大致了解言语的同学会知道，在整个言语内容的划分上为了方便做题，会大致把文段分为两种，一种是提出观点类，一种是社会问题类。何为社会问题呢?其实凡是文段中出现的，对于社会正常发展有消极影响的现象都可以称作是问题。作为一名有志于公务员的人，首先要知道，我们是为人民群众解决问题的，所以要对对策十分敏感。那么在言语文段中，哪些题型与对策相关呢?
首先在学习的过程中，关于提出观点类文段和社会问题类文段这两个概念是通过主旨概括题的。主旨概括题有点类似于以前语文中的概括段落大意，也就是文段中说的重点是什么，选项中就要选择什么。所以对于社会问题类的主旨概括题，文段的主要信息无非两种情况，一种主要提了问题，一种是给出解决问题的对策，比如：
【例】世人皆知，中华民族是一个富有智慧的民族，中国孩子智商高，在各类知识性考试中往往是出类拔萃的，但中国孩子的思考力和创造力较弱。著名创造教育先驱陶行知先生曾指出：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”从小培养孩子的创造力，对孩子未来的发展极为重要。
这段话表达的主要意思是：
A. 中国在孩子的智商方面教育很成功，效果很明显
B. 创造教育先驱陶行知先生对创造力的解读
C. 中国应重视孩子在思考力、创造力方面的教育和培养
D. 中国非常重视孩子智力开发，考试成绩出类拔萃
C【解析】本题考查主旨概括。这道题中有社会问题，即“中国孩子的思考力和创造力较弱”，后文有相对应提出的对策“从小培养孩子的创造力，对孩子未来的发展极为重要”。这是第一种选择对策的情况。
第二种情况是意图判断题。与主旨概括题不同，即使文段中有问题没有对策，也是要优选杜策的。
【例】在过去的一个世纪，中国所发生的变化用任何形容词来表述都不为过。形容词有一个优势，可以让每个人充分发挥自己的想象力;但这个优势同时也是一个劣势，那就是每个人想象的内容是不可比较的。没有比较，就难以看出系统性变化。能够看出系统性变化的是基于一定标准的追踪调查数据。非常遗憾的是，对人类历史上发生的如此重大的变化，迄今为止，尚没有可供比较的跟踪数据。
这段文字意在说明：
A. 中国在一个世纪中发生了重大的变化
B. 数据比较是准确评价历史变化的前提
C. 应该建立系统数据反映中国发生的变化
D. 人们对中国所发生的变化存在不同认识
C【解析】本题考查意图判断。文段中有社会问题，即“非常遗憾的是，对人类历史上发生的如此重大的变化，迄今为止，尚没有可供比较的跟踪数据”，所以可以选择一个解决这个问题的对策，即C选项。
除了这两种情况比较明确何时选择对策，还有哪些可以选择对策呢，我们下一篇接着来看。
