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2023年鞍山省考成绩查询时间和考试时间是什么时候

辽宁华图 | 2023-03-10 08:07

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  面试模拟:当劳动课正式成为中小学的一门独立课程

  热点背景

  根据教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,今年秋季开学起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。从择菜洗菜、清洁卫生,到种植蔬菜、饲养家禽,再到使用与维护家用器具,都将成为新课标体系下,中小学生们必须掌握的劳动技能。九月份开学以来,全国各地中小学纷纷行动起来,让孩子们在劳动中学习,在学习中劳动。

  模拟试题

  教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,明确今秋开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。对此,你怎么看?

  解析

  一、表明观点

  从种菜到烹饪,从做家务到订门票,劳动课程将这些学生日常中的必备技能搬进了课堂。不仅激发了学生对于劳动的兴趣,还能切实提高学生的劳动技能。将劳动课“一夜转正”无疑是智慧之举。

  二、分析劳动课成为独立课程的重要意义

  1.提高学生独立的能力。在农田了解农作物播种、生长和收获的全过程;在厨房通过洗菜、切菜、烹饪亲手制作美食等,能让学生在劳动中切身体会“一粥一饭当思来之不易”,真正感受到劳动的价值和乐趣。通过劳动切实提高学生独立生活的能力,不再衣来伸手饭来张口,防止出现高分低能情况。

  2.促进亲子关系融洽。劳动课中,诸如做饭、洗衣等项目需要家长指导孩子才能完成。在此过程中,不仅让亲子之间实现良好互动,还能让孩子感受到父母平时工作的不易,感恩父母,进一步加强亲子关系。

  3.完善国家教育体系。劳动课成为正式课程,打破了“唯分数论”,一改以往学生只需“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的固有观念,把劳动教育作为立德树人的重要手段,完善了我国教育体系,通过劳动培育“德智体美劳”全面发展的人才。

  三、对如何落实好劳动课提出建议

  1.学校灵活开展。要因地制宜开发课程,侧重学生的参与性、课程的实用性和趣味性,彰显劳动教育优势。避免被“标准答案”一刀切。

  2.家校协同共进。家长应积极作为,言传身教,比如和孩子一起洗碗、扫地、做菜。在潜移默化中引导孩子发现劳动的乐趣,进而爱上劳动。

  3.鼓励社会参与。招募志愿者,邀请专业人士等方法解决专业老师不足、场地不够、经费不足等问题。让劳动教育全面开花,真正落到实处、发挥实效。

  面试备考技巧:问到“碳中和”你该怎么答?

  【背景事件】

  碳中和是与每个人都息息相关的,它会在接下来的40年里彻底改变你的生活。国家在下的碳中和大旗是这样子的能源供给侧,包含发电和供热能源需求侧,包含制造建筑交通和运输涉及的概念,包含清洁能源,特高压节能科技,新能源汽车碳吸收技术,碳交易等等......

  【试题模拟】

  碳中和对于全世界全人类都有着重要意义,请谈谈你对碳中和的看法?

  【参考解析】

  目前人类的文明处于碳基阶段,蛋白质核酸糖都是以碳原子为股价构成的,人类最主要来源也是碳基生命死亡。变成了石油和煤炭,这是自然造物的鬼斧神工,但同时也存在着最大的问题,化石能源燃烧所产生的二氧化碳是温室气体的主要成分,当过量的温室气体排放到空气中时,它就会像一层厚厚的棉被裹住地球气温在短时间内不自然的升高会带来洪涝,干旱,严寒热浪等等极端天气。过去,人类为了经济发展不太在意,但现在我们意识到在极端自然灾害面前人类的经济是不堪一击的。因此2015年巴黎气候大会上,联合国成员国共同达成共识,要在21世纪后半叶实现碳中合,意思是所有人类活动中排放的碳都得全部想办法再吸回去,中国的目标是2030年碳排放达到峰值不再增加2060年实现碳中和,其他国家完成目标可能够呛,毕竟有人曾经因为减排做的不好直接退出了巴黎协定,但中国向来都是一诺千金的,就像我们在2005年提出,要在2020年达到减排40%的目标,最后这个目标我们提前超额完成了。

  碳中和离我们普通人有多近呢,养一只中等体型的狗,一年的碳排放量在4233千克,一部苹果手机从生产到回收平均碳排放量在81.74千克,作为消费者你不需要为碳排放付费,但作为生产者企业都有自己的碳排放额度。排多了超了就得花钱跟别人买,省下来或者多种树吸收掉的碳就可以卖给别人。20年特斯拉靠生产新能源汽车获得了大量的碳排放指标出售,这些指标让它赚了16亿美元,超过它卖车的收入。

  碳中和看上去是个观念其实是个经济概念,十四五规划中的目标不仅仅是一个负责任的大国担当,我们注重自身经济发展质量的高要求和二零三五远景目标建议中质量这个词出现了整整四十次可是前所未有的。中国的经济发展主题从速度变成了质量。39年时间达到碳中和,真的是时间紧任务重。碳中和最直接的就是植树造林,2010年到2020年期间世界森林面积减少了7,050万亩,但同时中国的森林覆盖面积却在快速增加,过去的20年里,我们新增的绿化面积大约等于1/4个亚马逊雨林,而且在2035远景规划中,我们还特地将中国分成了城市、农业产区和生态功能区三大区域生态功能区,作用就是回归自然不再有乱砍乱伐,你不知道,其实很多世界级富豪,比如马云已经通过种树这件事情赚了很多钱,还是那个碳排放指标买卖的点。蚂蚁森林,现在是一个公益项目,未来会是一个产生巨大盈利的赚钱项目,除此之外,将排出去的碳捕捉封存并加以利用的黑科技。在这个领域,中国是相对落后的,但正在奋力追赶,用英国剑桥教授马丁雅克的话说,在西方的立场看来中国的崛起是强势的,是令人不舒服的,这没错,但其实更准确的讲,中国只是重回曾经的辉煌,这一点所有人都应该要学会适应。

  面试热点:努力跑出当代青年的最好成绩!

  “向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,争做堪当民族复兴重任的时代新人。”在五四青年节即将到来之际,习近平总书记来到中国人民大学考察调研,向全国各族青年致以节日的祝贺。 殷殷嘱托、谆谆教诲,深刻回答了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育的根本问题,为建设世界一流的中国特色社会主义大学、培养社会主义建设者和接班人提出了根本遵循、指明了前进方向。

  教育是国之大计、党之大计。当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,中华民族伟大复兴进入关键时期。党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学,我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。只有坚持中国特色社会主义教育发展道路,把握社会主义办学方向,坚守为党育人、为国育才,才能建设世界一流的中国特色社会主义大学,培养一代又一代担当民族复兴大任的时代新人。

  我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。作为中国共产党创办的第一所新型正规大学,中国人民大学在抗日战争烽火中诞生,在党的关怀下发展壮大,展现了“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格。事实证明,建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦,简单以国外大学作为标准和模式,而是要扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。只要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,我国高等教育就能为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。

  当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。无论是疫情防控斗争中不畏艰险,还是脱贫攻坚战场上倾情投入,抑或是基层工作岗位上脚踏实地,中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点,就是坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。立足新时代新征程,广大青年要用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中,在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。

  实现中华民族伟大复兴是一场接力跑,每一代人都要跑出好成绩。以青春之我、奋斗之我,在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行胜于言,在真刀真枪的实干中成就一番事业,就一定能跑出当代青年的最好成绩,让青春在为祖国、为民族、为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

     

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