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在哪能查到2023年辽阳教师公告

华图教育 | 2023-08-30 10:08

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  1.代理人在代理权限范围内所为的民事法律行为的后果应由( )。

  A.代理人承担 B.第三人承担

  C.被代理人和代理人共同承担 D.被代理人承担

  2.在刑法的溯及问题上,目前我国采用的是( )。

  A.从新原则 B.从旧原则

  C.从新兼从轻原则 D.从旧兼从轻原则

  3.行政机关公开的信息应当准确,是下列哪一项行政法原则的要求( )。

  A.合理行政 B.高效便民

  C.诚实守信 D.程序正当

  4.下列属于2018年宪法修正案的内容的是( )。

  A.增加“国家尊重和保障人权”

  B.规定公民合法的私有财产不得侵犯

  C.地方各级人民代表大会每届任期五年

  D.增加“监察机关”

  5.自治州人民代表大会依照当地民族的政治、经济和文化的特点制定的自治州条例报( )。

  A.省或自治区的人大常委会批准后生效 B.省或自治区的人大常委会备案后生效

  C.全国人大常委会批准后生效 D.国务院批准后生效

  答案及解析:

  1.【答案】D 【解析】本题考查的是代理。D项正确,按照民法总则规定,代理人在代理权限内,以被代理人名义实施的民事法律行为,对被代理人发生效力。A、B、C项错误。故本题选D。

  2.【答案】D 【解析】本题考查的是我国刑法的适用范围。D项正确,我国刑法采取从旧兼从轻的原则,原则上不溯及既往。A、B、C项错误。故本题选D。

  3.【答案】C 【解析】本题考查的是行政法的基本原则。C项正确,诚实守信原则分为两方面:一是指行政信息真实原则;二是保护公民信赖利益原则。A项错误,合理行政原则是指行政决定应当具有合理性,属于实质行政法治范畴,包括公平公正原则、考虑相关因素原则、比例原则。B项错误,高效便民原则分为两个方面:第一是行政效率原则,包括积极履行法定职责,遵守法定时限;第二是便利当事人原则。D项错误,程序正当原则是当代行政法的主要原则之一,包括行政公开、公众参与以及回避原则。故本题选C。

  4.【答案】D 【解析】本题考查的是2018宪法修正案。D项正确,“监察机关”属于2018年宪法修正案的内容。A、B、C项错误,“公民的合法的私有财产不受侵犯。”“国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”“国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。”是2004年宪法修正案的内容。故本题选D。

  5.【答案】A 【解析】本题考查的是法的制定。A项正确,自治州、自治县的自治条例和单行条例报省或自治区的人大常委会批准后生效,并报全国人大常委会备案。B、C、D项错误。故本题选A。

  1.非制度化教育思潮是当代出现的一种重要教育思潮。对于这种思潮,下列说法不正确的是( )。

  A.它是对制度化教育的全盘否定

  B.它要求构建学习型社会

  C.它认为教育不应该再局限于学校围墙之内

  D.它不是一种正规教育思想

  2.提出非学校化观念的是( )。

  A.库姆斯 B.伊里奇

  C.怀特海 D.克伯屈

  3.“充分地开发利用各种各样的教育资源,在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的总和”所体现的教育思想是( )。

  A.全民教育思想 B.终身教育思想

  C.特殊教育思想 D.精英教育思想

  4.我国近代第一个以法令形式公布,并在全国推行的学校教育制度是( )。

  A.癸卯学制 B.壬寅学制

  C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制

  5.非制度化教育相对于制度化教育,改变的不仅是教育形式,更重要的是( )。

  A.教育制度 B.教育理念

  C.教育机构 D.教育政策

  答案及解析:

  1.【答案】A 【解析】本题考查非制度化教育。非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,提出构建学习化社会的理想正是非制度化教育的重要体现。库姆斯等人陈述的非正规教育的概念、伊里奇所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。非制度化教育思潮不是全盘否定制度化教育,而是针对制度化教育本身存在的不足和弊端提出了补充和改进。故本题选A。

  2.【答案】B 【解析】本题考查非制度化教育。伊里奇提出了非学校化的教育理念。库姆斯提出非正规教育的概念。故本题选B。

  3.【答案】B 【解析】本题考查终身教育。终身教育指人们在一生中所受到的各种培养的总和。根据题干中的“漫长一生”,可推知体现的是终身教育的思想。故本题选B。

  4.【答案】A 【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。癸卯学制是我国近代第一个以法令形式公布,并在全国推行的学校教育制度。故本题选A。

  5.【答案】B 【解析】本题考查非制度化教育。非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。故本题选B。

  1.孩子是脚,教育是鞋,教育者是造鞋的人,该比喻充分体现教师在培养学前儿童思维时应观察( )原则。

  A.创造性 B.互动性

  C.启发性 D.主体性

  2.影响儿童游戏的发生和发展,而且也是游戏发展价值得以实现的基本环境是( )。

  A.玩具的创设和提供 B.幼儿游戏欲望的激起

  C.游戏主题的选择 D.游戏环境的布置与创设

  3.幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡,球会从椅子上滚下去,是因为它不愿意待在椅子上。这种判断是按( )进行的。

  A.直接的逻辑 B.生活的逻辑

  C.客观的逻辑 D.类比的逻辑

  4.“应适合幼儿的理解和接受能力”这指的是幼儿科学教育内容必须有( )。

  A.科学性 B.代表性

  C.启蒙性 D.时代性

  5.托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后,应当( )。

  A.先入园后观察 B.有保健医生确诊

  C.立即送往附近医院 D.立即向属地疾病预防控制机构报告

  答案及解析:

  1.【答案】D 解析:把孩子比作脚,教育比作鞋,是指教育要适合儿童的发展。而教师是造鞋的人,比喻教师要在充分了解学生兴趣需要的基础上,提出适宜的教育。这符合主体性原则,故本题选D。

  2.【答案】A 解析:材料是游戏的物质支柱,是儿童游戏的工具,如果离开了游戏材料,儿童的游戏就难以进行。儿童在缺乏游戏材料的情境下,很难将已有的经验调动出来。所以影响儿童游戏的发生和发展,而且也是游戏发展价值得以实现的基本环境是玩具的创设和提供。故本题选A。

  3.【答案】B 解析:生活的逻辑没有一般性原则,不符合客观规律,而是从自己对生活的态度出发,属于“前逻辑思维”。故本题选B。

  4.【答案】C 解析:学前儿童科学教育的内容应符合科学的原理,不能违背科学事实;同时科学性又应和启蒙性相结合,即提供给学前儿童学习的科学内容应是一种粗浅的科学知识,以此激发儿童的好奇心和科学探索,激发儿童的科学学习,而不能超越儿童的发展水平和理解能力。故本题选C。

  5.【答案】D 解析:《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》第十六条指出,托幼机构发现传染病患儿应当及时按照法律、法规和卫生部的规定进行报告,在疾病预防控制机构的指导下,对环境进行严格消毒处理。故本题选D。

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