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报考者应当具备下列条件：
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)18周岁以上、35周岁以下〔1988年1月16日至2006年1月16日(含)期间出生〕，2024年当年毕业的应届硕士、博士研究生以及在脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等重大工作中获省辖市以上党委、政府或省级以上部门表彰的，放宽到40周岁以下(1983年1月16日以后出生);
(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;
(四)具有良好的政治素质和道德品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有大学专科及以上文化程度;
(八)具备拟任职位所要求的其他资格条件。
招考职位明确要求有基层工作经历的，报考者必须具备相应的基层工作经历。基层工作经历，是指在县(市、区、旗)、乡(镇、街道)党政机关，村(社区)党组织或者村(居)委会，以及各类企业、事业单位工作过(参照公务员法管理的事业单位不在此列)。在军队团和相当团以下单位工作的经历，退役士兵在军队服现役经历，离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或到企事业单位参与项目研究的经历，我省服务基层项目人员(辽宁省“三支一扶”计划、辽宁省大学生志愿服务辽西北计划、辽宁省生源大学生志愿服务西部计划服务期满考核合格人员，下同)在基层服务期间经历，可视为基层工作经历。基层工作经历起始时间按照《关于公务员考录中基层工作经历起始时间界定的意见》(人社厅发〔2010〕59号)界定。基层工作经历计算时间截至2024年1月16日(含)。招考职位信息表中“具有基层工作经历”所要求的“2年以上”均为“2年及以上”。
招考职位资格条件中标明面向服务基层项目人员的职位，面向在军队服役5年(含)以上的高校毕业生退役士兵的职位，面向省级乡村振兴重点帮扶县和艰苦偏远地区事业编制、退役士兵职位，属专门定向招录上述人员的职位，其他人员不能报考。
招考职位明确要求为本县(市)户籍的，报考者户籍应于发布公告之日前迁入，且在开始报名时仍为该县(市)户籍〔该县(市)生源2024年当年毕业的普通高校应届毕业生视为具有该县(市)户籍〕，并符合其他资格条件。
现役军人、在读的普通高校非应届毕业生、在职公务员和参照公务员法管理机关(单位)工作人员，不能报考。
因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员、被依法列为失信联合惩戒对象的人员，在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，公务员和参照公务员法管理机关(单位)工作人员被辞退未满5年的，以及法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报考。
报考者不得报考录用后即构成公务员法第七十四条第一款所列情形的职位，也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。
报考者在报名时不是试用期公务员或参照公务员法管理机关(单位)工作人员，但在报名后、录用前成为试用期公务员或参照公务员法管理机关(单位)工作人员的，取消其考试资格或取消录用。
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(单选题)把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
A.①②③，④⑤⑥
B.①④⑥，②③⑤
C.①②⑤，③④⑥
D.①②⑥，③④⑤
正确答案：B
解析
第一步，观察特征。
图形组成不同，考虑数量类或属性类。
第二步，根据规律进行分组。
图形中出现了五角星的变形图，考虑笔画数，①④⑥都是两笔画图形，②③⑤都是一笔画图形，分为两组。
因此，选择B选项。
(单选题)义务教育∶基础教育
A.农业技术∶灌溉技术
B.机械故障∶突发故障
C.债券市场∶金融市场
D.防空演习∶军事演习
正确答案：C
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“义务教育”就是九年制义务教育，包括小学阶段、初中阶段，是我国公民应尽的义务与权利。而“基础教育”包括幼儿教育、小学教育、初中、高中。因此，“基础教育”包含了“义务教育”，二者属于包容关系中的种属关系。
第二步，辨析选项。
A项：农业技术是一个复杂的学科，它包括很多内容，比如育种技术、灌溉技术、机械技术。“农业技术”包含“灌溉技术”，二者属于包容关系中的种属关系，但是前后位置与题干不一致，排除;
B项：有的“机械故障”是“突发故障”，有的“突发故障”是“机械故障”，二者属于交叉关系，排除;
C项：“债券市场”是发行和买卖债券的场所，“金融市场”包含“债券市场”，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合;
D项：“军事演习”，简称军演，是在想定情况诱导下进行的作战指挥和行动的演练，是部队在完成理论学习和基础训练之后实施的，近似实战的综合性训练，是军事训练的高级阶段，二者不属于包容关系，排除。
因此，选择C选项。
2017年全年，我国乘用车产量为2483.1万辆，同比增长2.1%，销量为2474.4万辆，同比增长1.9%。
(单选题)以下饼图中，能准确反映2018年1—2月我国四种类型乘用车产量占总产量比重的是：
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
正确答案：A
解析
第一步，本题考查现期比重比较。
第二步，定位表格材料。
第三步，根据材料可知，2018年1—2月，轿车产量为174.9万辆，多功能乘用车(MPV)产量为29.3万辆，运动型多用途乘用车(SUV)产量为167.3万辆，交叉型乘用车产量为5.4万辆。观察发现，有两个占比特别大，两个占比较小，排除B、C选项。又发现多功能乘用车(MPV)产量(29.3万辆)是交叉型乘用车产量(5.4万辆)的5倍多，排除D选项。
因此，选择A选项。
2017年全年，我国乘用车产量为2483.1万辆，同比增长2.1%，销量为2474.4万辆，同比增长1.9%。
(单选题)2016年第一季度我国运动型多用途乘用车(SUV)销量是多功能乘用车(MPV)销量的多少倍?
A.1.8
B.2.9
C.4.2
D.6.5
正确答案：B
解析
第一步，本题考查基期倍数计算。
第二步，定位表格材料。
第三步，根据基期倍数计算公式
，复杂计算将数据取整处理，可得
，与B选项最接近。
因此，选择B选项。
复合题
甲、乙、丙、丁4人为室友，来自江苏、浙江、湖南、湖北，毕业时都考上了研究生，录取她们的有师范大学、医科大学、财经大学、农业大学，已知：甲考上的不是农业大学，考上农业大学的是江苏人，丙考上了师范大学，丁是湖北人。
(单选题)如果考上医科大学的是湖南人，那么以下哪项为假?
A.甲考上了医科大学
B.丁考上了财经大学
C.丙不是浙江人
D.丙不是湖南人
正确答案：C
解析
第一步，确定题型。
题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
①甲考上的不是农业大学
②考上农业大学的是江苏人
③丙考上了师范大学
④丁是湖北人
⑤考上医科大学的是湖南人
本题题干信息较多，可考虑列表。见下图：
又需满足②考上农业大学的是江苏人，得出乙是考上农业大学的江苏人。又需满足⑤考上医科大学的是湖南人，得出甲是考上医科大学的湖南人。将表格补充完整见下图：
故丙来自浙江，丁录取的是财经大学。将表格补充完整如下图：
对比选项，本题为选非题，C项描述错误。
因此，选择C选项。
(单选题)如果考上医科大学的是湖南人，那么以下哪项为假?
A.甲考上了医科大学
B.丁考上了财经大学
C.丙不是浙江人
D.丙不是湖南人
正确答案：C
解析
第一步，确定题型。
题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
①甲考上的不是农业大学
②考上农业大学的是江苏人
③丙考上了师范大学
④丁是湖北人
⑤考上医科大学的是湖南人
本题题干信息较多，可考虑列表。见下图：
又需满足②考上农业大学的是江苏人，得出乙是考上农业大学的江苏人。又需满足⑤考上医科大学的是湖南人，得出甲是考上医科大学的湖南人。将表格补充完整见下图：
故丙来自浙江，丁录取的是财经大学。将表格补充完整如下图：
对比选项，本题为选非题，C项描述错误。
因此，选择C选项。
(单选题)根据上述信息，可以推出以下哪项?
A.丙是湖南人
B.甲是浙江人
C.丁考上了财经大学
D.乙考上了农业大学
正确答案：D
解析
第一步，确定题型。
题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
①甲考上的不是农业大学
②考上农业大学的是江苏人
③丙考上了师范大学
④丁是湖北人
本题题干信息较多，可考虑列表。见下图：
又由条件②可知考上农业大学的是江苏人，比对上表，江苏人和农业大学分配给同一个人，只能是乙，D项符合。
因此，选择D选项。
