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复合题
2001年～2007年中国普通中小学办学条件比较表
1 、(单选题)2007年比2001年中小学校舍建筑面积增加了( )。
A.27%
B.24%
C.22%
D.18%
正确答案：B
解析
第一步，本题考查增长率计算。
第二步，定位表格“小学校舍建筑面积”所在行，2001年中小学校舍建筑面积1088.01百万平方米， 2007年为1353.20百万平方米。
第三步，根据增长率=(现期量-基期量)÷基期量，观察选项首位相同，分母从左向右截取前三位，分 子截位舍相同，得2007年中小学校舍建筑面积比2001年增加了约
≈23.9%，与B选项最接近。
因此，选择B选项。
(单选题)2007年与2001年相比，小学四项达标率增幅最小的是( )。
A.体育运动场馆面积
B.音乐器械配备
C.美术器械配备
D.数学自然实验仪器配备
正确答案：D
解析
第一步，本题考查增长率计算比较。
第二步，定位表格，2001年和2007年数据。
第三步，根据增长率=(现期量-基期量)÷基期量，数据均为百分数，可去掉百分号计算，并对数据取 整处理，得2007年与2001年相比，小学体育运动场馆面积增幅约为;音乐器械配备增幅约为;美术器械配备增幅 约为;数学自然实验仪器配备增幅约为，根据分数性质(分子小且分母大的分数小)，D选项(数学自然实验仪器 配备)增幅最小。
因此，选择D选项。
(单选题)智慧城市是指应用新一代信息技术，进行精细化、动态化管理的城市形态。智慧城市概念已提出10年，但是当前大多数智慧城市都还停留在信息系统建设的阶段，无法向信息的整合利用阶段迈进。这一问题的根源在于大量“数据孤岛”的存在。虽然各个企业、单位都有自己的信息系统。但建设水平参差不齐，没有统一的建设标准，使得各系统间的数据难以共享，信息很难处理应用。
这段文字主要讲了：
A.建设智慧城市的必要性
B.智慧城市发展缓慢的原因
C.各企业、单位应积极打破“数据孤岛”
D.如何破除智慧城市建设中的“数据孤岛”问题
正确答案：B
解析
第一步，分析文段。文段首句介绍了智慧城市是一种什么样的城市形态。接着用“但是”引出了现存的问题“当前大多数智慧城市都还停留在……阶段”。之后又说了“这一问题的根源在于……”，重点解释了这一问题产生的根源。
第二步，辨析选项。B项是对文段重点的同义替换。
因此，选择B选项。
拓展
A项：强调建设智慧城市的“必要性”文段并未提及。C项和D项：“应积极打破‘数据孤岛’”和“如何破除智慧城市建设中的‘数据孤岛’”问题，谈的都是对策，即要如何解决这一问题，更像是意图判断题目的答案，而本题问的是“主要讲了什么”属于主旨概括题。
(单选题)现代人的祖先智人，曾在很长时间内与丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一片大陆上。只有智人进化成现在的人类。越来越多的证据表明，现代人的基因组中仍然留存着许多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因。这一切都要归功于近年来考古学和现代分子生物学测序的发展。从基因组的比对信息中，我们可以看到已经灭绝的尼安德特人、丹尼索瓦人与现代人之间密切的联系。
从这段文字可推出：
A.丹尼索瓦人和尼安德特人之间的基因关系更为密切
B.丹尼索瓦人、尼安德特人与智人共同进化成现代人
C.尼安德特人与丹尼索瓦人是人类祖先智人之前的种群
D.现代人身上有丹尼索瓦人、尼安德特人和智人的基因
正确答案：D
解析
第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A项，文段中无任何对应信息，无法由文段推出，属于无中生有，排除A项。B项对应“现代人的祖先智人，曾在很长时间内与丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一片大陆上。只有智人进化成现在的人类”，说明只有智人进化成现在的人类，而三者非共同进化成现代人，排除B项。C项对应“现代人的祖先智人，曾在很长时间内与丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一片大陆上”，说明智人和丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一历史时期，而非尼安德特人与丹尼索瓦人是人类祖先智人之前的种群，排除C项。D项对应“从基因组的比对信息中，我们可以看到已经灭绝的尼安德特人、丹尼索瓦人与现代人之间密切的联系”，合理推出，符合文意。
因此，选择D选项。
拓展
文章出处：科普中国《我们身上流淌着哪些远古人类的基因?》
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