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2020辽宁省联考备考文章:论证五要素(三)

辽宁华图 | 2020-03-30 10:54

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  判断推理中的论证题一直都是考生比较头痛的题型,论证强度的比较是论证题的一个难点。之前图图带领大家学习过论证的前四个要素,今天图图就带领大家突破论证的最后一个要素:

  第五,论证中最特殊的要素,也就是论证的前提。所谓的前提就是使论点成立的必要条件。前提类是论证的特殊题型,提问方式比较明显。例如:以下哪项是上述的前提/假设/基础/保障?一般来说,前提类会有常见的四种出题形式:

  1.补充条件:往往选项出现的形式是需要我们去找到论点成立的原因。

  2.补充主体:这类题目最明显的特征就是论据和论点所包含的主体范围是不一致的,需要我们把缺失的主体补充全面。

  3.搭桥项:有些论证题目会先出现论据,然后由论据得到论点。而这个时候的搭桥项,也就是加强论证方式的选项也是论点成立的前提项。

  4.调查和实验的前提

  对比试验:实验前实验组和对照组各项水平一致;

  实验中需采取控制变量法(唯一变量)

  调查:调查对象有代表性;

  调查的不同对象之间要均衡

  那我们来练习一下,看看大家能否了解前提项:

  【例】小女孩喜欢洋娃娃,小男孩更爱玩具汽车,这是天生本能反应还是后天环境影响下的选择?在一项实验中,研究人员观察了3至8个月大的婴儿对玩具的喜好,发现女婴盯着粉色洋娃娃看的时间明显长于玩具卡车,而男婴关注蓝色卡车的时间更多。因此,研究者认为婴儿对玩具的不同偏好或许是由性别基因决定的。

  上述结论隐含的假设是什么:

  A.婴儿对新鲜事物关注的时间较长

  B.婴儿对玩具的喜好不受玩具颜色的影响

  C.玩具卡车和洋娃娃摆放位置的不同会对婴儿的注意力产生影响

  D.大多数婴儿更容易注意到和自己衣服色调相同或相近的玩具

  看到提问方式,说明我们要找的是前提项,那题干中出现了实验,只需要看选项中是否出现了实验类前提的特殊选项就可以了。所以能够秒选出答案是B选项,因为实验中要控制单一变量。

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