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| 2020年辽宁事业单位招聘公告信息汇总（月度） | |||
| 时间 | 月度公告汇总 | 大纲解读 | 辅导课程 |
| 1月 | 辽宁事业单位招聘公告（1月份） | 大纲解读 | 辅导课程 |
| 2月 | 辽宁事业单位招聘公告（2月份） | 大纲解读 | 辅导课程 |
| 3月 | 辽宁事业单位招聘公告（3月份） | 大纲解读 | 辅导课程 |
| 4月 | 辽宁事业单位招聘公告（4月份） | 大纲解读 | 辅导课程 |
| 5月 | 辽宁事业单位招聘公告（5月份） | 大纲解读 | 辅导课程 |
| 6月 | 辽宁事业单位招聘公告（6月份） | 大纲解读 | 辅导课程 |
| 7月 | 辽宁事业单位招聘公告（7月份） | 大纲解读 | 辅导课程 |
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| 11月 | 辽宁事业单位招聘公告（11月份） | 大纲解读 | 辅导课程 |
| 12月 | 辽宁事业单位招聘公告（12月份） | 大纲解读 | 辅导课程 |
相关备考
言语理解与表达中经常出现一些分总结构的文段，这种文段主要表现在作者现进行论证，最后给出观点结论。今天我们看一下主旨概括中的“分总结构”这一方法。
1.列举现象/解释说明——提出观点/得出结论
重点是观点句或结论句，通常在尾句。重点在尾句的特点：
(1)尾句中含有“因此、所以”等结论词
(2)尾句中有代词“这”，指代前文内容
2.提出问题——解决问题(对策)
重点句即对策句，通常由必要条件引导对策。
【牛刀小试】
传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基地。这些措施能很好地保护物种的多样性，但也存在一些缺点：保护区面积大，偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方品种投资大，时间长，容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径，建造“动物诺亚方舟” 不再是天方夜谭。
这段文字主要介绍了：
A. 生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地
B. 动物资源保护促成了生物技术新成果的诞生
C. 保护动物物种多样性所取得的突破性进展
D. 传统资源保护措施所遇到的困难和取得的进步
【答案】A
【解析】第一步，分析文段。文段先提出问题“传统的动物资源保护区存在一些缺点”，然后通过冒号表解释说明，介绍了有哪些缺点，最后给出对策“生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径”。第二步，文段结构为“提出问题-解决问题”的“分——总”结构，文段重点在对策，主要讲新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径。第三步，对比选项。A 项是文段重点的同义替换。因此，选择A 选项。B 项因果倒置，应为“生物技术新成果”促进“动物资源保护”。C 项未?主体“生物技术新成果”。D 项偷换主体，主体并非传统资源保护取得的进步。
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