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　　一、幼儿园教育的原则和特点

　　(1)幼儿园教育的原则

一般原则	尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则；发展适宜性原则；目标性原则；主体性原则；科学性、思想性原则；充分发掘教育资源，坚持开放办学的原则；整合性原则
特殊原则	保教合一的原则；以游戏为基本活动的原则；教育的活动性和活动的多样性；生活化和一日活动整体性的原则

　　(2)幼儿园教育的特点：非义务性、保教结合性、启蒙性、直接经验性【非保启直】

　　二、幼儿园教育的内容

德育	幼儿园德育的意义：使幼儿形成良好的社会主义和共产主义的道德品质。幼儿园德育的方法：行为训练\榜样\说服\表扬与批评
智育	幼儿园智育的意义：为今后的学习打下基础,培养幼儿的学习兴趣和学习习惯
体育	幼儿园体育的意义：可以促进幼儿身体正常发育，增强幼儿体质,为幼儿全面发展打下基础
美育	幼儿园美育的意义：培养人们具有审美趣味、审美观点和欣赏美、创造美的能力的教幼儿园美育的内容：艺术教育\日常生活中美的教育\节日娱乐活动中美的教育

　　三、幼儿园以游戏为基本活动的依据

　　幼教法规中的规定：《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3—6岁儿童学习与发展指南》。

　　游戏是幼儿身心发展的客观要求：游戏满足幼儿生理发展的需要;游戏满足幼儿认知发展的需要;游戏满足幼儿社会性发展的需要;游戏满足幼儿自尊、自信的需要。

　　【试题示例】

　　1.【单选】在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础，这是学前教育的( )。

　　A.保教结合原则 B.独立性原则 C.综合性原则 D.启蒙性原则

　　1.【答案】D

　　【解析】题干中描述对儿童进行最基本、入门的教育，属于启蒙性原则的范畴。故本题选D。

　　2.【单选】“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了( )。

　　A.个别教育原则 B.因材施教原则 C.保教结合原则 D.集体教育原则

　　2.【答案】C

　　【解析】照料与教育对应的是保育和教育，由此可知题干体现的是保教结合原则。故本题选C。

　　3.【单选】幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只做游戏的做法，违背了( )教育原则。

　　A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性

　　3.【答案】D

　　【解析】幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，说明该教师上课内容十分单一。并没有做到上课内容要体现综合性的特点。故本题选D。

　　以上这些就是老师为大家分享的2020辽宁教师资格保教知识与能力 ：幼儿园教育实践 ，希望大家认真领会加强练习，期待大家继续关注同类话题的学习!