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不知不觉已经进入了秋天，天气转凉，大家在注意保暖的同时，是不是也会感觉到国考越来越近了。我相信每一位同学都有一个坚定的理想信念，那就是成功上岸，成为一名国家公职人员。但是光有理想信念还是远远不够的，我们还要不断地努力。努力虽然重要，但面对整套行测卷子的时候，要掌握相对应的技巧，快速选出答案。
行测考试当中，大部分同学都不喜欢数量关系的题目，因为不仅难度大，且其计算结果还非常浪费时间。那今天小图老师，给大家带来一种秒杀技巧，倍数特性。大多数同学，在面对数量关系的题目时，都会运用方程法来解题。当数字比较大或者方程特别复杂的时候，解出答案会很费时。这时候，如果你发现其中某一个量的倍数关系的时候，很可能会出现意想不到的效果。题目中出现较多分数、百分数、比例时，优先考虑倍数特性。学习倍数特性之前，我们引入份数思想。举个例子：全班男女比例为2:3，这里的2代表男生，那是不是可以认为男生有2份，同理女生有3份。我们都知道人数一定为整数，男生人数可以分成2份，那男生人数一定是2的倍数。同理女生人数可以分成3份，那女生人数一定是3的倍数。全班人数是男生人数加上女生人数，那全班人数可以分成5份，全班人数是5的倍数。如果题干问女生人数是多少，那我们是不是可以直接看选项，挑出是3的倍数的选项。如果只有一个满足是3的倍数，那它一定是正确答案了。比例、百分数、分数原理都是一样的，但是我们要注意一下，我们一定要化简成最简比，比如：20%，可以化简成。原理简单给大家讲完了，我们一起看一下例题，感受一下。
【例】箱子里有乒乓球和网球若干，若每次取出乒乓球2个，网球1个，若干次后正好都取完;若每次取出乒乓球5个，网球3个，则两球取尽后，还剩余5个乒乓球，那么乒乓球和网球共有多少个?
A. 40 B. 45
C. 53 D. 58
【解析】本题考查基础应用题。根据题干可知：每次取出乒乓球2个，网球1个，若干次后正好都取完，每次取出乒乓球5个，网球3个，则两球取尽后，还剩余5个乒乓球。我们可以把题干分成两个部分，常规求解，可以通过两句话给出的条件，列方程、解方程。但第二句话最后给出还剩5个球，无形中增加了难度。我们再看看能不能利用倍数特性来解题。题干第一句话：每次取出乒乓球2个，网球1个，若干次后正好都取完，那说明乒乓球与网球的比例为：2:1的关系。那乒乓球可以分成2份，网球为1份，乒乓球和网球一共可以分成3份。说明两种球的总个数是3的倍数，再观察选项，只有选项B，45是3的倍数。因此，选择B选项。
通过这道例题，相信同学们已经感受到利用倍数特性的好处，可以很快地选出答案。这种方法，希望大家在做题的时候，要多加练习，熟练地掌握好它。
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