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2022年沈阳市教师招聘3262人公告已发布，本次招聘实行网上报名，报考者可在2022年6月23日10:00至2022年6月27日16:00点击下方图片进入报名入口，填写报名信息，并上传本人近期免冠2寸正面证件电子照片(jpg格式，大小30KB以下);在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响考生须上传中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单截图(应包含“受到疫情影响”栏，jpg格式，100KB以下);报名“仅限应届毕业生”岗位的应聘人员须将《应届毕业生和择业期内尚未落实工作单位的高校毕业生承诺书》(附件2)以图片形式上传(竖版、正面、整体清晰拍照，jpg格式，100KB以下)。
笔试时间：2022年7月16日9:00-10:30。
笔试内容：教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德建设等。笔试全部为客观性试题，应聘人员使用2B铅笔在答题卡上作答，满分为100分。
报名流程：
1.报名时间：6月23日10:00至6月27日16:00。应聘人员登录沈阳市考试院网站填写报名信息，并上传本人近期免冠2寸正面证件电子照片(jpg格式，大小30KB以下);在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响考生须上传中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单截图(应包含“受到疫情影响”栏，jpg格式，100KB以下);报名“仅限应届毕业生”岗位的应聘人员须将《应届毕业生和择业期内尚未落实工作单位的高校毕业生承诺书》(附件2)以图片形式上传(竖版、正面、整体清晰拍照，jpg格式，100KB以下)。
2.查询审查结果。应聘人员提交报名信息后，原则上在24小时之内初审完毕，最后一天报名的初审时间顺延至6月28日12:00。初审通过的，不可再报考其他岗位;未通过的，在报名时间内可改报其他岗位。资格审查贯穿招聘全过程，一经发现应聘人员不符合报考岗位要求或弄虚作假的，取消其考试和应聘资格。
（1V1报考指导名额有限，辽宁华图沈阳分校、沈北分校均可，点击图片预约占位置！）
3.缴费确认。通过初审的应聘人员，须重新登录沈阳市考试院网站，通过网上支付缴纳考务费50元人民币。应聘人员未在规定时间内缴费，视为自动放弃报名。应聘人员在网上缴费后，再次登录沈阳市考试院网站查看本人的交费状态是否为“已交费”，如果显示其它状态，请及时拨打技术支持电话查询(查询时请提供姓名、身份证号、报名序号、缴费时间等信息)。考务费缴纳成功后，即为报名程序结束，不可更改报考岗位。缴费时间顺延至6月28日24:00。请应聘人员及时报名并缴费，防止后期报名人数过多造成网络拥堵，给报名和缴费带来困难。凡恶意注册报名的，一经查实，将依据国家有关规定予以处理。
当招聘计划数与有效报名人数达不到开考比例1：3(新民市、法库县、康平县招聘岗位为1：2)时，将取消或削减该岗位招聘计划，相关信息在沈阳市人力资源和社会保障局、沈阳市教育局、沈阳市考试院公布。报考已取消岗位的应聘人员，可以在规定时间内报考其他符合招聘条件未被取消的岗位，未按规定时间改报的，视为放弃报考。
应聘人员报名与考试时使用的身份证必须一致。报名实行诚信承诺制度，应聘人员填报的信息应真实有效，如发现材料虚假者取消其考试资格。
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附件2：应届毕业生和择业期内尚未落实工作单位的高校毕业生承诺书
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沈阳华图小编为您整理沈阳教师备考技巧：中小学教师招聘考试碎片化知识:教师的职业素养
记忆技巧：身心能知道
1.身体素养
2.心理素养
认知素养、情感素养、意志素养。
3.能力素养
(1)基础能力素养
①智能素养：观察、思维、想象、记忆能力素养。
②言语能力素养：口头语言、肢体语言能力素养。
(2)职业能力素养
①教学能力素养：教学设计能力、课堂管理能力、课堂施教能力。
②育人能力素养：心理沟通能力、行为辅导能力、班级管理能力。
③教育科研能力素养。
4.知识素养
本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识。
5.思想道德素养
思想素养：科学的世界观;积极的人生观;崇高的职业理想。
政治素养：教师应把马克思主义作为工作的理论基础;教师要以科学的态度对待马克思主义;教师应自觉地树立共产主义的奋斗方向。
职业道德素养
爱国守法(基本要求);爱岗敬业(本质要求);关爱学生(核心、灵魂);教书育人(根本任务、天职);为人师表(内在要求);终身学习(不竭动力)。
记忆技巧：三爱两人一终身
【日积月累·单选】为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有( )。
A.高度的政治觉悟 B.高尚的职业道德
C.相关的教育理论知识和技能 D.广博的科学文化知识
【答案】C
中小学教师招聘考试碎片化知识:教师的权利和义务
1.权利
《中华人民共和国教师法》第七条规定，我国教师享有以下基本权利：
(1)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。简称教育教学权。
(2)从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见。简称科学研究权。
(3)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。简称管理学生权。
(4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假。简称获取报酬待遇权。
(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。简称民主管理权。
(6)参加进修或者其他方式的培训。简称进修培训权。
2.义务
《中华人民共和国教师法》第八条规定，我国教师应当履行下列义务：
(1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
(2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。
(4)关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
【日积月累·单选】蒋老师向学校要求参加进修培训，以便提高教学能力。蒋老师的做法是( )。
A.影响学校的秩序 B.给学校出难题
C.行使教师权利 D.履行教师义务
【答案】C
