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已发布!2022下半年辽宁教师资格证成绩查询入口

华图教育 | 2022-12-12 09:38

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  2022年下半年辽宁省中小学教师资格考试笔试已经结束,考生可于2022年12月9日起查询,点击下方图片查询笔试成绩:

  面试时间与地点

  (一)面试时间

  2023年1月7日至8日(具体时间、地点详见准考证,考生人数较多的类别,考试日期顺延)。

  (二)面试地点

  幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业教师资格考试(面试)地点设在各市,具体地点由当地教育行政部门确定。

  面试内容与形式

  (一)面试内容

  主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息,可登录NTCE-中国教育考试网查询。

  (二)面试形式

  面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。

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  1.以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是( )。

  A.幼儿美术是幼儿个性的表现

  B.帮助幼儿发现自我,表现自我是幼儿美术教育的重要目标

  C.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

  D.帮助幼儿学习,掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标

  2.能用正确的姿势唱歌,音域在C1—A1之间,是对( )年龄段的要求。

  A.托班

  B.中班

  C.小班

  D.大班

  3.( )岁幼儿嗓音能达到的音区是d1—c2。

  A.4—5岁

  B.3—4岁

  C.5—6岁

  D.2—3岁

  4.在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法,主要是( )。

  A.倾听录音范唱

  B.欣赏录像带中的优秀表演

  C.倾听教师精湛的弹奏

  D.教师正确的范唱

  5.( )儿童在韵律活动中的动作表现往往是以自我为中心的,他们还不善于运用动作与同伴配合、交流、共享。

  A.2—3岁

  B.3—4岁

  C.4—5岁

  D.5—6岁

  答案及解析:

  1.【答案】D 【解析】美术教育是根据幼儿身心特点,利用美的事物和丰富的审美活动来培养幼儿感受美、表 现美的情趣和能力的教育。而终极目标并不是追求对美术知识和技能的掌握。故本题选D。

  2.【答案】B 【解析】中班幼儿的歌唱目标为:能用正确的姿势、自然的声音歌唱,并做到吐字清楚、唱准曲 调和节奏(音域在c1-a1之间)。故本题选B。

  3.【答案】A 【解析】小班幼儿的音区是d1—b1,中班幼儿的音区是d1—c2,大班幼儿的音区是d1—d2。故本题 选A。

  4.【答案】D 【解析】在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法,主要是 教师正确的范唱。故本题选D。

  5.【答案】B 【解析】3—4岁儿童在韵律活动中的动作表现往往是以自我为中心的,他们还不善于运用动作与同 伴配合、交流、共享。故本题选B。

  1.教师说歌词的前半句,请幼儿填说后半句,属于( )记忆歌词的方法。

  A.填充提问法

  B.逻辑提问法

  C.直观教具提示法

  D.节奏朗诵法

  2.( )是打击乐活动的重要一环。

  A.乐器练习

  B.曲子学习

  C.欣赏音乐

  D.练习演奏

  3.教师范唱一句,幼儿跟学一句,属于教唱新歌的( )方法。

  A.教师范唱

  B.整体教唱

  C.分句教唱

  D.分组演唱

  4.教师可以选用与歌曲内容相关的图片、玩具、实物等直观教具,配合范唱属于( )。

  A.逻辑提问法

  B.节奏朗诵法

  C.提问填充法

  D.直观教具提示法

  5.( )是教师在活动中依靠幼儿已有的知识经验,启发他们去探索并获得新的知识和操作经验。

  A.丰富联想法

  B.启发探索法

  C.范例教学法

  D.讲解示范法

  答案及解析:

  1.【答案】A 【解析】填充提问法指教师说歌词的前半句,请幼儿填说后半句。故本题选A。

  2.【答案】A 【解析】乐器练习是打击乐活动的重要一环。故本题选A。

  3.【答案】C 【解析】分句教唱法指教师范唱一句,幼儿跟学一句。这种形式比较容易学唱,常用于歌曲中的 重点和难点乐句。故本题选C。

  4.【答案】D 【解析】直观教具提示法指教师可以选用与歌曲内容相关的图片、玩具、实物等直观教具,配合 范唱。生动的教具可以提示、帮助幼儿记住歌词。故本题选D。

  5.【答案】B 【解析】启发探索法是教师在活动中依靠幼儿已有的知识经验,启发他们去探索并获得新的知识 和操作经验。这是幼儿在教师指导下进行创造性美术活动的重要方法。启发探索法最大的优点是激发幼儿操作的主动性 ,独立探索并获得成功体验。故本题选B。

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