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面试热点：数字化建设赋能乡村振兴
【热点背景】
近年来，随着大数据、人工智能技术的发展，数字经济已成为引领全球经济变革，推动我国经济高质量发展的重要引擎。以数字化转型整体驱动人们生产方式、生活方式和治理方式的变革。
建设数字化乡村，是建设数字中国的重要内容，是实现民族复兴的重要战略布局，“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出“加快推进数字乡村建设”，2022年中央一号文件强调“大力推进数字乡村建设”。以数字技术赋能村振兴，有利于充分发挥信息化对乡村振兴的驱动作用，提升农业农村现代化水平。
【提出观点】
1.数字化建设是乡村振兴的重要战略，对于发展数字化乡村，请谈谈你的想法。
【参考解析】
打开手机，就能随时远程“掌控”蔬菜、花卉大棚里的温湿度，能精确知晓何时需要除草，何时需要浇水;跟着导航，大农机无人操作却可以精准播种、精心浇水、精准洒药;进入网络直播间，带货主播就能向城里的网友售卖千里之外的乡村特产……显然，数字经济的触角已经延伸到广大的乡村农村，改变着乡村生活的方方面面。这一幕幕生动的场景，正诠释着数字经济赋能乡村建设带来的改变。
在推进数字化乡村建设中，各个领域正在广大农村广袤土地上如火如荼进行着，然而，由于我国国情实际，我们也不得不看到数字化乡村建设面临的挑战。一方面，是我国乡村数字化赋能的对象是我国农村普遍文化层次低且类型区分明显的农民，大部分农民常年外出打工谋生，虽然他们长期接触城市生活，对数字没有那么强烈的陌生感，但对乡村，对土地却失去了原本的热情和认知，而少数还坚守在农村的农民由于生活环境和文化程度的原因又存在着普遍的数字不适应问题，他们与能够赋能乡村建设的数字是有着数字鸿沟的;另一方面，中国的乡村乡土文化浓厚，是典型的关系型人情社会，数字可以在乡村智能化和快捷化，却难以人格化和人性化，这会在一定时期内给乡村的群众带来不适，会阻碍数字化建设的步伐。
因此，要改善以上尴尬的局面，我认为可以从以下几个方面着手开展工作：
一是着力打造农村信息基础设施。信息基础设施建设是推进数字乡村建设的的“硬件配置”和重要支撑。截至2021年12月，我国现有行政村已实现“村村通宽带”，农村网民规模已达2.84亿。我国《数字乡村发展战略纲要》提出，到2025年，“乡村4G深化普及、5G创新应用，城乡‘数字鸿沟’明显缩小”。如此，才能持续推进城市农村“同网同速”，不断提升农村宽带网络质量。
二是提升乡村信息服务。有序推进农业农村、民政、商务、邮政等部门在农村信息服务站点的整合共享，推广“多站合一、一站多用”，推动信息服务向乡村延伸。
三是重视农民数字素养的提升。当前，手机成为“新农具”，农村带货主播成为“新农民”，直播带货成为“新农活”，这样的情形下，提升农民数字素养与技能，是缩小农民数字鸿沟、顺应数字时代、促进人的全面发展的重要举措。各地政府应因地制宜，建立针对农民的数字技术培训中心，帮助农村孵化有专业有素样，懂农村爱“三农”的农村数字化建设人才。
四是做好数字化乡村建设的宣传教育。基层干部队伍可通过对数字乡村应用场景的宣传和示范，增强数字技术对农民的吸引力，提升农民掌握数字技术的意愿;基层政府应着力构建现代农业科教信息服务体系，优化完善全国农业科教云平台，汇集整合新技术推广、电商销售、新媒体应用等优质培训资源，持续推进农民手机应用技能培训工作。
近年来，以人工智能和大数据技术为代表的信息技术迅猛发展，数字化与信息化给乡村社会发展带来了无限可能，“数字乡村”让乡村振兴有“智”更有“质”。未来，我们要继续抢抓数字化建设新机遇，让“数字乡村”更好地服务乡村振兴，让“数字乡村”建设不断擦亮高质量全面小康幸福底色。
面试热点：让数字赋能乡村振兴，助力乡村迈向“数字时代”
排列组合是行测中数量关系这一部分的高频考点，整体来说难度较大，但近年来排列组合题目的难度有所下降。通过一些解题方法便可以解决，今天带领大家通过学习排列组合中的常用解题方法来解决这类问题。
常用解题方法
1.优限法：适用于某些元素和位置有绝对性要求
2.捆绑法：适用于某些元素要相邻
3.插空法：适用于某些元素不相邻
例1
某学院从9名同学中选出4名同学去四个不同的乡镇甲，乙，丙，丁参加三下乡社会实践活动，其中有两名同学不能去乡镇丁，则分配方案有多少种?
A.2352 B.2452 C.2552 D.2652
答案：A。解析：根据题目，从9名同学选择4名去参加活动，要求是两名同学不能去丁，去丁的人是有限制要求的，为了先满足这个要求，可以先从其他7人中选择1人先去丁地，有7种情况，然后从剩余的8人中选择3人去甲乙丙即可，由于每个人去不同地方的结果是不一样的，所以用排列即则总的情况数=7×336=2352。所以选A。
例2
两对夫妇各带一个小孩乘坐有6个座位的游览车，游览车每排只有1个座位。为安全起见，车的首尾两座一定要坐两位爸爸;两个小孩一定要在相邻位置。那么，这6人的排座方法有?
A.12种 B.24种 C.36种 D.48种
答案：B。解析：根据题目要求两位爸爸要坐在首尾两座，A22有2种情况，其次两个小孩要相邻，将两个小孩捆绑在一起，有种情况，最后将两个小孩作为一个整体和两个妈妈排在一起有情况，分步用乘法，共2×2×6=24种情况。所以选B。
例3
某学习平台的学习内容由观看视频，阅读文章，收藏分享，论坛交流，考试答题五个部分组成。某学员要先后学完这五个部分，若观看视频和阅读文章不能连续进行，则该学员学习顺序的选择有?
A.24种 B.72种 C.96种 D.120种
答案：B。解析：根据题目要求，观看视频和阅读文章不能连续进行，则需要插空，故先安排其他三个部分，则有情况，后三部分内容形成四个空，再从四个空里选择两个空放视频和阅读文章这两个部分就可以了，有情况。分步用相乘，共6×12=72种情况。所以选B。
面试热点：群艺博览 百花齐放
热点背景
2022年8月21日，由中国轻工业联合会举办的第二届中国工艺美术博览会在江苏南京落幕。近5万平方米的展区共展示10万余件工艺美术精品，180位中国工艺美术大师、800多位工匠同台展示交流。
近年来，中国工艺美术行业繁荣发展。据不完全统计，目前我国工艺美术年产值近3万亿元，直接从业人员超过650万人，加上相关从业人员共超过1300万人。2021年，我国工艺美术行业规模以上企业营业收入同比增长14.26%，利润同比增长18.64%，出口同比增长62.93%。
模拟试题
第二届中国工艺美术博览会在江苏南京落幕。本次博览会展出陶瓷、雕刻、织绣、文房四宝、珠宝首饰、红木家具等全品类工艺美术优秀作品10万余件，其中千余名工美大师和大国工匠的精品超过2万件，同期还举办了论坛、大赛、讲座、绝活演示等12场专题活动。对此，谈谈你的看法。
参考答案
1.表明自身看法。
第二届中国工艺美术博览会向大家展示了诸多工艺美术品，充分展现了传统工艺文化之美。虽已圆满落幕，却在我们的心中种下了工艺美术发展的萌芽。
2.分析意义。
(1)匠心作品齐亮相，彰显工艺品魅力。此次博览会向群众展现了陶瓷、雕刻、织绣、文房四宝、红木家具等全品类工艺美术优秀作品10万余件，精品超过2万件，种类之多，数量之大，确实彰显了工艺品的魅力，让群众感受到了工艺作品的繁荣发展。
(2)非遗工艺焕光彩，传承焕发新生机。众多工艺品向我们展示了诸多非物质文化遗产传统技艺，诸如花丝镶嵌工艺、苏州缂丝织造技艺、雕漆技艺等，激发更多青年人的兴趣和喜爱，让工艺品走近人们的生活。
(3)工艺匠人聚一堂，工匠精神展新颜。除了展现文艺作品，博览会还举办了论坛、大赛、讲座、绝活演示等12场专题活动。各位工匠艺人们齐聚一堂，坚持展示、交流、融合理念，分享各类工艺品，交流心得体会，构建工艺美术互学互鉴、共荣共进的大舞台，既展现了精益求精的工匠精神，又凸显了大师风采。
(4)传统艺术放光彩，文化自信绽光芒。博览会传承历史使命，肩负时代责任，引领我国传统工艺产品创造性转化、创新性发展，弘扬了陶瓷技艺、文房四宝等文艺创作，为传递民族文化自信起到积极的促进作用。
3.提出工艺美术保障举措。
(1)创造性传承。传统工艺要发展，除了借博览会这一大舞台，还需要将传统工艺完整地、系统地传承下来，要以活态形式存在、传承与发展。因此，要注入文化内涵，充分挖掘当地或者民族特色，用中国传统技法，反映经典文化。
(2)创新性发展。工艺美术融合创新，还要融合当代文化，增添现代元素，反映时代题材，弘扬时代精神，创作与现代文化潮流相适应的当代精品。同时还要结合新媒体、新技术，进行创新性发展、制作和宣传传统工艺。
