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2023本溪省考成绩查询时间安排

华图教育 | 2023-03-03 10:27

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  面试热点:奋斗锤炼本领 磨砺增长才干

  “北京明白,祝贺神舟十三号,你们辛苦了,向你们致以崇高的敬意!”北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,熟悉的声音再次响起。因“北京明白”而备受关注的北京调度岗位,其实是一个由90后组成的年轻集体。伴随着中国航天向星辰大海的征途,这群青年在拼搏中放飞人生梦想,生动诠释了新时代中国青年的风貌和担当。

  不久前,国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书,勾勒出新时代中国青年素质过硬、全面发展的主流群像。积极主动学理论、学文化、学科学、学技能,思想素养、身体素质、精神品格、综合能力不断提升,新时代中国青年在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值,用青春书写着无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

  青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。把树立正确的理想、坚定的信念作为立身之本,努力成长为党、国家和人民所期盼的有志青年,青春岁月就有了正确的人生航向。在第二十六届中国青年五四奖章入围者当中,有从事高精尖技术研究的科研工作者,有风里来雨里去的快递员,有学为人师、行为世范的小学教师,有扎根基层服务群众的驻村书记……他们把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,实现了人生价值、升华了人生境界。理想指引人生方向,信念决定事业成败。要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将,让青春在创新创造中闪光。

  青年人朝气蓬勃,是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。素质过硬,能够经得起风雨、受得住磨砺、扛得住摔打;享受了更加公平、更高质量的教育,科学文化素养迈上新台阶;适应社会、融入社会,参与社会发展进程,成为正能量的倡导者和践行者……新时代中国青年精力充沛、思维活跃,正在拔节生长、奋力奔跑,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。事实充分证明,中国青年是有远大理想抱负的青年,是有深厚家国情怀的青年,是有伟大创造力的青年。无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

  当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明。勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,才能担起时代重任。一方面,奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神,必须实学实干、埋头苦干,在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行胜于言,在真刀真枪的实干中成就一番事业。另一方面,当今时代知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷,对青年能力素质提出了新的更高要求,要珍惜韶华、不负青春,提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。

  习近平总书记在中国人民大学考察时强调,“广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者”。前进道路上,无论是平川还是高山,不管是晴日还是风雨,只要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,新时代中国青年一定能在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

  面试模拟:当劳动课正式成为中小学的一门独立课程

  热点背景

  根据教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,今年秋季开学起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。从择菜洗菜、清洁卫生,到种植蔬菜、饲养家禽,再到使用与维护家用器具,都将成为新课标体系下,中小学生们必须掌握的劳动技能。九月份开学以来,全国各地中小学纷纷行动起来,让孩子们在劳动中学习,在学习中劳动。

  模拟试题

  教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,明确今秋开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。对此,你怎么看?

  解析

  一、表明观点

  从种菜到烹饪,从做家务到订门票,劳动课程将这些学生日常中的必备技能搬进了课堂。不仅激发了学生对于劳动的兴趣,还能切实提高学生的劳动技能。将劳动课“一夜转正”无疑是智慧之举。

  二、分析劳动课成为独立课程的重要意义

  1.提高学生独立的能力。在农田了解农作物播种、生长和收获的全过程;在厨房通过洗菜、切菜、烹饪亲手制作美食等,能让学生在劳动中切身体会“一粥一饭当思来之不易”,真正感受到劳动的价值和乐趣。通过劳动切实提高学生独立生活的能力,不再衣来伸手饭来张口,防止出现高分低能情况。

  2.促进亲子关系融洽。劳动课中,诸如做饭、洗衣等项目需要家长指导孩子才能完成。在此过程中,不仅让亲子之间实现良好互动,还能让孩子感受到父母平时工作的不易,感恩父母,进一步加强亲子关系。

  3.完善国家教育体系。劳动课成为正式课程,打破了“唯分数论”,一改以往学生只需“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的固有观念,把劳动教育作为立德树人的重要手段,完善了我国教育体系,通过劳动培育“德智体美劳”全面发展的人才。

  三、对如何落实好劳动课提出建议

  1.学校灵活开展。要因地制宜开发课程,侧重学生的参与性、课程的实用性和趣味性,彰显劳动教育优势。避免被“标准答案”一刀切。

  2.家校协同共进。家长应积极作为,言传身教,比如和孩子一起洗碗、扫地、做菜。在潜移默化中引导孩子发现劳动的乐趣,进而爱上劳动。

  3.鼓励社会参与。招募志愿者,邀请专业人士等方法解决专业老师不足、场地不够、经费不足等问题。让劳动教育全面开花,真正落到实处、发挥实效。

  面试热点:群艺博览 百花齐放

  热点背景

  2022年8月21日,由中国轻工业联合会举办的第二届中国工艺美术博览会在江苏南京落幕。近5万平方米的展区共展示10万余件工艺美术精品,180位中国工艺美术大师、800多位工匠同台展示交流。

  近年来,中国工艺美术行业繁荣发展。据不完全统计,目前我国工艺美术年产值近3万亿元,直接从业人员超过650万人,加上相关从业人员共超过1300万人。2021年,我国工艺美术行业规模以上企业营业收入同比增长14.26%,利润同比增长18.64%,出口同比增长62.93%。

  模拟试题

  第二届中国工艺美术博览会在江苏南京落幕。本次博览会展出陶瓷、雕刻、织绣、文房四宝、珠宝首饰、红木家具等全品类工艺美术优秀作品10万余件,其中千余名工美大师和大国工匠的精品超过2万件,同期还举办了论坛、大赛、讲座、绝活演示等12场专题活动。对此,谈谈你的看法。

  参考答案

  1.表明自身看法。

  第二届中国工艺美术博览会向大家展示了诸多工艺美术品,充分展现了传统工艺文化之美。虽已圆满落幕,却在我们的心中种下了工艺美术发展的萌芽。

  2.分析意义。

  (1)匠心作品齐亮相,彰显工艺品魅力。此次博览会向群众展现了陶瓷、雕刻、织绣、文房四宝、红木家具等全品类工艺美术优秀作品10万余件,精品超过2万件,种类之多,数量之大,确实彰显了工艺品的魅力,让群众感受到了工艺作品的繁荣发展。

  (2)非遗工艺焕光彩,传承焕发新生机。众多工艺品向我们展示了诸多非物质文化遗产传统技艺,诸如花丝镶嵌工艺、苏州缂丝织造技艺、雕漆技艺等,激发更多青年人的兴趣和喜爱,让工艺品走近人们的生活。

  (3)工艺匠人聚一堂,工匠精神展新颜。除了展现文艺作品,博览会还举办了论坛、大赛、讲座、绝活演示等12场专题活动。各位工匠艺人们齐聚一堂,坚持展示、交流、融合理念,分享各类工艺品,交流心得体会,构建工艺美术互学互鉴、共荣共进的大舞台,既展现了精益求精的工匠精神,又凸显了大师风采。

  (4)传统艺术放光彩,文化自信绽光芒。博览会传承历史使命,肩负时代责任,引领我国传统工艺产品创造性转化、创新性发展,弘扬了陶瓷技艺、文房四宝等文艺创作,为传递民族文化自信起到积极的促进作用。

  3.提出工艺美术保障举措。

  (1)创造性传承。传统工艺要发展,除了借博览会这一大舞台,还需要将传统工艺完整地、系统地传承下来,要以活态形式存在、传承与发展。因此,要注入文化内涵,充分挖掘当地或者民族特色,用中国传统技法,反映经典文化。

  (2)创新性发展。工艺美术融合创新,还要融合当代文化,增添现代元素,反映时代题材,弘扬时代精神,创作与现代文化潮流相适应的当代精品。同时还要结合新媒体、新技术,进行创新性发展、制作和宣传传统工艺。

     

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