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面试观点：科学运用“加减法”促进餐饮业恢复“红火炊烟”
近日，商务部、国家发展改革委等11部门联合印发《关于抓好促进餐饮业恢复发展扶持政策贯彻落实工作的通知》(以下简称《通知》)，明确要求从六个方面促进餐饮业恢复发展。
作为深入贯彻党中央、国务院决策部署，有效促进服务业领域困难行业恢复发展的一项重要举措，《通知》释放出的政策性扶持和针对性措施，对餐饮行业来说可谓是“及时雨”。《通知》指向餐饮市场主体面临的难点痛点，深化细化助企纾困措施，力求减轻企业经营压力、降低综合成本，全力帮助餐饮企业和从业者重拾信心、渡过难关。
【面试观点学习】
民以食为天。餐饮业是满足人民饮食和味蕾需求的重要服务行业，也是稳增长、促消费、扩就业的重要领域。2021年我国餐饮市场规模达4.7万亿元，国内餐饮行业的直接从业人员在 2000万人左右，其对促进形成强大国内市场的重要作用显而易见。
但也要看到，受疫情影响，今年上半年国内多地餐饮行业不得不按下“暂停键”，餐饮企业生存面临相当挑战。随着疫情缓解，各地区各部门务必全力保复产促复工，助力餐饮企业将损失夺回来。
纵观《通知》要求，蕴含诸多科学严谨的“加法”——加快出台相关补贴措施，拓宽企业融资渠道，增强融资担保功能，都是为餐饮企业及时“输血”，保障其恢复正常经营。同时，精准稳妥的“减法”也值得关注——2022年对餐饮企业延续实施阶段性降低失业保险、工伤保险费率政策;对不裁员、少裁员的餐饮企业，继续实施失业保险稳岗返还政策，提高返还比例;阶段性实施缓缴养老保险费等……这一切，更是在努力缓解餐饮企业的资金压力，让后者更多享受政策红利。
《通知》还鼓励餐饮企业自愿购买营业中断类保险，有条件的地方财政部门可对此给予适当补贴，这无疑是进一步分散经营风险，为餐饮企业提供更多保险保障。《通知》更明确，支持老年助餐消费。一方面关注并满足老年人的餐食需求，另一方面选择优质餐饮企业并为其开辟新的供餐路径，通过政府购买服务等形式支持和引导，相关工作用心良苦。
各地也在因地制宜，助力餐饮业恢复“红火炊烟”。有的地方积极为承租国有房屋的餐饮企业减免房租，有地方餐饮协会倡议为承租私有房屋的经营户减免房租，还有地方管理部门允许餐饮企业有条件开展“外摆”服务，更有创业外卖平台为餐饮从业者开辟经营新天地……多层面施策，多角度纾困，确保政策见实效，让从业者见实惠。餐饮业者也在努力克服困难，积极求变求新，使经营服务重回正轨。
确保政策应享尽享，积极提高服务效率，强化落实保障成效，一系列扶持餐饮企业恢复发展的“组合拳”，必将有效惠及餐饮市场主体，为稳增长、促消费、扩就业做出更大贡献。
面试热点：努力跑出当代青年的最好成绩!
“向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人。”在五四青年节即将到来之际，习近平总书记来到中国人民大学考察调研，向全国各族青年致以节日的祝贺。 殷殷嘱托、谆谆教诲，深刻回答了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育的根本问题，为建设世界一流的中国特色社会主义大学、培养社会主义建设者和接班人提出了根本遵循、指明了前进方向。
教育是国之大计、党之大计。当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族伟大复兴进入关键时期。党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学，我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。只有坚持中国特色社会主义教育发展道路，把握社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才，才能建设世界一流的中国特色社会主义大学，培养一代又一代担当民族复兴大任的时代新人。
我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。作为中国共产党创办的第一所新型正规大学，中国人民大学在抗日战争烽火中诞生，在党的关怀下发展壮大，展现了“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格。事实证明，建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦，简单以国外大学作为标准和模式，而是要扎根中国大地，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。只要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，我国高等教育就能为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。
当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。无论是疫情防控斗争中不畏艰险，还是脱贫攻坚战场上倾情投入，抑或是基层工作岗位上脚踏实地，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。立足新时代新征程，广大青年要用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。
实现中华民族伟大复兴是一场接力跑，每一代人都要跑出好成绩。以青春之我、奋斗之我，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中成就一番事业，就一定能跑出当代青年的最好成绩，让青春在为祖国、为民族、为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
面试模拟：当劳动课正式成为中小学的一门独立课程
热点背景
根据教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，今年秋季开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。从择菜洗菜、清洁卫生，到种植蔬菜、饲养家禽，再到使用与维护家用器具，都将成为新课标体系下，中小学生们必须掌握的劳动技能。九月份开学以来，全国各地中小学纷纷行动起来，让孩子们在劳动中学习，在学习中劳动。
模拟试题
教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，明确今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。对此，你怎么看?
解析
一、表明观点
从种菜到烹饪，从做家务到订门票，劳动课程将这些学生日常中的必备技能搬进了课堂。不仅激发了学生对于劳动的兴趣，还能切实提高学生的劳动技能。将劳动课“一夜转正”无疑是智慧之举。
二、分析劳动课成为独立课程的重要意义
1.提高学生独立的能力。在农田了解农作物播种、生长和收获的全过程;在厨房通过洗菜、切菜、烹饪亲手制作美食等，能让学生在劳动中切身体会“一粥一饭当思来之不易”，真正感受到劳动的价值和乐趣。通过劳动切实提高学生独立生活的能力，不再衣来伸手饭来张口，防止出现高分低能情况。
2.促进亲子关系融洽。劳动课中，诸如做饭、洗衣等项目需要家长指导孩子才能完成。在此过程中，不仅让亲子之间实现良好互动，还能让孩子感受到父母平时工作的不易，感恩父母，进一步加强亲子关系。
3.完善国家教育体系。劳动课成为正式课程，打破了“唯分数论”，一改以往学生只需“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的固有观念，把劳动教育作为立德树人的重要手段，完善了我国教育体系，通过劳动培育“德智体美劳”全面发展的人才。
三、对如何落实好劳动课提出建议
1.学校灵活开展。要因地制宜开发课程，侧重学生的参与性、课程的实用性和趣味性，彰显劳动教育优势。避免被“标准答案”一刀切。
2.家校协同共进。家长应积极作为，言传身教，比如和孩子一起洗碗、扫地、做菜。在潜移默化中引导孩子发现劳动的乐趣，进而爱上劳动。
3.鼓励社会参与。招募志愿者，邀请专业人士等方法解决专业老师不足、场地不够、经费不足等问题。让劳动教育全面开花，真正落到实处、发挥实效。
