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面试人靠衣装之男士着装攻略
一直以来，关于男性考生在公职面试考场应该如何着装，总会有不同的观点。有的人认为，男性正式着装就是黑白配，照着保险、房产中介那样的工装准备就可以了;有的人认为，必须按最正统的西服着装礼节，不一定能有上层贵族范儿，但起码得是金领精英范儿;甚至有些人认为面试考场上着装其实无所谓，毕竟只是一场面试，最终让考官给高分的关键因素还是面试题要答好。那究竟男性考生如何穿着才能实现“人靠衣装”。
首先，要清醒地认知到：在任何一份职业中，人靠衣装这句话处处都适用。穿戴整齐、干练、精神，即使自己因为第一次着正装，而显得拘束，那所表达的含义也不仅仅只有对考官们的尊重，能够对自己如此上心的人，那必然是一个认真的人。更何况，看着自己一身正装、英姿飒爽、英气勃发，潜意识中就会给自己带来远比自我鼓励、调整呼吸等心理暗示更为有效的考场自信!
其次，要准确把握公职人员的工作性质和着装要求。公职人员因其职业特点，决定了在工作场合衣着的严谨性上，比其他职场商务人士有着更高的要求。具体来说：
1、发型：为保持干练形象，男性公职人员的发型理应露额，一般有背头、梳偏分、平头三种供选择。在《人民的名义》里，高育良、候亮平都是背头，沙瑞金和祁同伟是偏分发型，李达康则是平头。年轻男性公职人员建议选择更有气质的背头和偏分。染发(黑色除外)、卷发(天生除外)、夸张地烫发是公职人员发型上的绝对禁忌。
2、眼镜：眼镜应以黑框眼镜、半框或金属细边框眼镜为主，年轻男性公职人员可以戴全框、半框眼镜，颜色建议选用黑色。比较流行的圆框眼镜过于浮夸，与公务员形象不相符，不建议配戴。
3、西装：颜色上，一般以藏青色、黑色为正式服色，年轻男性公职人员一般建议着藏青色，以凸显活力。上衣纽扣凡是站立场合都要系上，坐下姿态可系也可不系，但不论上衣是三粒扣、还是两粒扣的款式，最下面的纽扣任何情况下都是不系的。
4、衬衣：一般来说，着西装外套配搭的只能是长袖衬衣，但是在天气炎热的季节，可以只着长袖衬衣或短袖衬衣，不系领带的情况下，衬衣的第一颗扣子不系。衬衣版型选择商务衬衣款，颜色以纯色为主，可有简单条纹，材质优选纯棉质地，尽量选择较高棉纱支数，这样衬衣更加挺阔，密实不透。
5、领带：在目前的公职考试中，除中央党政机关或省直机关外，一般不需要专门系领带，以免呈现过分刻意的状态。如需系领带，应着长袖衬衣、西装外套，领带选择温莎结系法，颜色应以暗色(深色)系为主，辅以浅色，黑色、紫色、粉色是禁忌颜色。
6、皮带：一般分针扣式和卡扣式两种，两种均可，颜色务必为黑色，不宜有明显标志。
7、袜子：款式为中筒袜，避免坐下时裤腿上提而露出脚踝，颜色务必为黑色或藏青色。
面试无领导小组讨论：多项选择排序题的个人陈述
无领导小组讨论常考的类型有三种：开放式、两难类以及多项选择排序类。按照现有考情来说，大部分省份都对多项选择排序类“青眼相待”，尤其是广东省，选项多、思考时间短，很多小伙伴看完后，“难以下嘴”，特别是个人陈述发言靠前的考生，更是满脸懵懵懵。
那么，今天图老师要帮大家解决的就是这个问题——说好多项选择排序类的个人陈述。多项选择排序类，也可细分为不同的类型：从多个选项中选取部分选项，或对所有选项进行排序，或选取部分选项后再排序，或先补充选项再选择或排序等。无论是哪种小类型，按照常规逻辑，凡是选择或排序都需要一定的理由，我们把选择或排序的理由简称为标准，那么个人陈述中，我们应讲清标准是什么，选项是因为符合标准，所以被选择，而不选就是因为与标准不符，排序类也是同理。简言之，个人陈述的答题思路如下图：
小伙伴们在进行个人陈述时，第一步应先把自己选择或排序的结论亮出来，这样做，一方面能清晰的呈现出自己的观点，让考官省力，另一方面也能让同组的考生能记录我们的观点，方便后续自由讨论的开展。第二步，表述清楚自己选择或排序的理由是什么，即标准，此外，我们还需阐述选择的选项或排序与标准是相符合的。在这个过程中，我们为了更凸显我们的逻辑性以及节省时间，还可以把所有的选项进行归类整理，按照标准，确定是从各类中分别选取一项或多项，还是只从某一类选取。第三步，重申自己的观点，此举是为了避免小组中某些组员前期未记录好我们的选择。
面试技巧：巧破人物品质难题
社会上出现的一些现象、某个事件或某些具体问题，统称为社会现象。一般情况下，社会现象都会反映一定的“问题”，或具有一定的争议性。在面试中要求考生对这些现象或事件谈自己的认识，而其中人物品质类就属于社会现象的一种，这类题型旨在测查学生对于优秀事迹的认知，测查学生是否具备正确的价值观。
例题展示
电视剧《大山的女儿》里，脱贫攻坚的黄文秀同志走进千家万户，其中“很多人从农村走出去，就不想再回去了”。“但总有人是要回去的，我就是那个要回去的人。”正是一种精神缩影，对于她的事迹，你怎么看?
【存在问题】
1.延展度不足。很多同学拿到这类题目的时候，往往觉得这个人物是自己熟知的，又不知道怎么展开来描述清楚身上所包含的品质，导致很难产生“共情”，打动考官。
2.落实难度大。同学们再谈落实的时候往往以宣传，弘扬这样的事迹草草收尾，通过这种简单的方式，很难把这种品质精神真正的弘扬或传递下去。
【作答指导】
1.针对开头延展度不足的问题，我们可以结合人物事迹展开分析。这道题目本身并没有对黄文秀的具体事迹进行交代，但是很多同学积累过黄文秀同志的事迹就知道他具体做了哪些事，达到了什么效果，体现了什么品质，在这部分可以充分地展示出来。
例如可以这样分析：
一方面，黄文秀的事迹，向我们释了共产党人爱党为党、服务人民的政治品格。一名党员就是一面旗帜。作为党员，黄文秀对党有着深厚的感情，毕业后回到故乡，她把对党忠诚的坚定信念转化成为民造福的实际行动，积极投身基层。黄文秀是新时代共产党员的榜样。另一方面，黄文秀的无私奉献生动诠释了领导干部坚守初心本色、不懈奋斗奉献的境界情怀。莫道桑榆晚，为霞尚满天。毕业后，她本可以在大城市里享受生活，但她却选择在家乡帮助当地百姓改善生活，以时不我待、只争朝夕的精神带领乡亲脱贫致富。黄文秀是新时代领导干部的楷模。
2.针对落实难度大的问题，除了会宣传、弘扬之外，我们也可以结合实际谈谈从中悟到了什么，引发共情。也可以尝试一些补充角度，不仅可以谈自身怎么落实，也可以谈谈政府，国家。
例如，最后的“落实”部分可以这样作答：
第一点，我们要向黄文秀学习，学习她扎根基层，艰苦奋斗的精神。她是名校研究生，本可以在大城市中有更好的工作，高薪待遇，而她都放弃了，来到了广西百色偏远的基层农村，把自己的理想同祖国的前途，把自己的人生同民族的命运结合在一起。
第二点，我们要向黄文秀同志学习，学习她无私奉献的精神，不怕牺牲的精神。黄文秀舍小家为大家，舍小我为大我，将自己的青春和热血献给了基层，在精准扶贫的路上攻坚克难，乃至献出了宝贵的生命。
第三点，媒体应当加大宣传报道力度，号召全社会青年人向时代楷模学习。帮助年轻人树立正确的学习榜样，树立正确的价值观，扣好人生的第一粒扣子。
第四点，优秀的年轻人来到基层，必须留住这些年轻人，当地政府应适当提高待遇水平，给予一定的帮扶和补助，减轻他们住房、医疗、教育等层面的压力，同时提高行政效率，减少文山会海，让这些基层干部能够轻装上阵，服务人民。
最后，选择吃苦就是选择收获，选择奉献就是选择高尚。只要踏踏实实、兢兢业业，不管在什么岗位上，都可以用平凡铸就伟大。
