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2023锦州省考进面名单地址

华图教育 | 2023-04-04 10:14

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  面试无领导小组讨论:多项选择排序题的个人陈述

  无领导小组讨论常考的类型有三种:开放式、两难类以及多项选择排序类。按照现有考情来说,大部分省份都对多项选择排序类“青眼相待”,尤其是广东省,选项多、思考时间短,很多小伙伴看完后,“难以下嘴”,特别是个人陈述发言靠前的考生,更是满脸懵懵懵。

  那么,今天图老师要帮大家解决的就是这个问题——说好多项选择排序类的个人陈述。多项选择排序类,也可细分为不同的类型:从多个选项中选取部分选项,或对所有选项进行排序,或选取部分选项后再排序,或先补充选项再选择或排序等。无论是哪种小类型,按照常规逻辑,凡是选择或排序都需要一定的理由,我们把选择或排序的理由简称为标准,那么个人陈述中,我们应讲清标准是什么,选项是因为符合标准,所以被选择,而不选就是因为与标准不符,排序类也是同理。简言之,个人陈述的答题思路如下图:

  

 

  小伙伴们在进行个人陈述时,第一步应先把自己选择或排序的结论亮出来,这样做,一方面能清晰的呈现出自己的观点,让考官省力,另一方面也能让同组的考生能记录我们的观点,方便后续自由讨论的开展。第二步,表述清楚自己选择或排序的理由是什么,即标准,此外,我们还需阐述选择的选项或排序与标准是相符合的。在这个过程中,我们为了更凸显我们的逻辑性以及节省时间,还可以把所有的选项进行归类整理,按照标准,确定是从各类中分别选取一项或多项,还是只从某一类选取。第三步,重申自己的观点,此举是为了避免小组中某些组员前期未记录好我们的选择。

  面试技巧:三步构建综合分析作答逻辑

  一、明确题目探讨的问题,构建中心思想

  每道综合分析题都有一个探讨的核心话题,如“躺平青年”“APP强制收集用户信息”“双减”等,所以首先要快速判断核心话题是什么,针对性地提出自身观点,构建中心思想。同时,除是非判断以外,还需要对中心思想进行润色加工,如:“我们绝不能躺平,躺平只是一时的舒适,从长远来看,唯有积极进取、踔厉奋发方能有所作为。”强化中心思想深刻性,可以从模仿做起。每天找到三篇“官媒”时事评论文章,截取其中观点表达部分,认真学习、背诵,汲取其中的表达技巧以及思考方式,逐渐让自己对时事的个性化构建中心思想的能力得以进步。

  二、多角度分析,构建分论点

  有了中心思想后,第二步就是围绕中心思想展开论证。论证的角度多样,如背景、现状、影响、原因、对策等。以“躺平青年”现象举例,既然觉得躺平不可取,那么理由是什么呢?在“理由”当中,重点其实是分析躺平的危害。同时,为避免论证过于单薄,也可以展开分析躺平的背景和现状等,进一步说明为什么躺平不可取,还可以站在个人、政府等视角思考躺平的成因以及解决对策,从而构建完整的分析论证框架。

  三、多方式论证,构建有效的论证体系

  论证的方法有很多,有对比论证、举例论证、引用论证等,如谈到一些负面现象可以通过与之相对的正面事件来对比,谈到一些品质时能列举张桂梅、黄文秀、陈红军、江梦南等人物故事,谈到青年话题时引用“青年兴则国兴,青年强则国强”等,从而丰富自己的论证内容。考生想要成长为一个论证高手,更好的方法依然是模仿,关注官媒时事文章中的经典引用,好词好句。一方面,分类整理好不同话题相关的名人名言、典型事例、数据等,另一方面,多将积累的内容运用于实际,在每天答题的过程中尽可能去融会贯通。

  结构化面试如何不紧张

  提及面试的感受时,“紧张”一词总是不约而同地出现在同学们的口中。有同学说,平常还好,但进入考场后就特别紧张,发挥得不好;也有同学说,面试前几天特别紧张,但真到了面试考场上,反而也没那么紧张了。那么,面试前后该如何降低紧张感呢?

  一、胸有成竹是前提。面试的类型不一样,面试的题目、题目的特点和要求也不同,要想在面试的过程中减少紧张感,我们需要对面试做到胸有成竹。这里的胸有成竹并不是只知道面试的基本流程,大家需要了解的是各种类型的面试考查的侧重,比如常见的国省考的面试侧重于对综合分析能力的考查,这种类型的面试题目难度通常比较大,会和国家的方针政策、社会热点等相结合,对政治理论素养的要求高;而对于部分专业性较强的岗位面试,侧重考查的则是岗位匹配性,很多时候我们发现这类面试的题目比较常规且比较简单,多年来考查的差别不大。我们要提前做好准备,把各类题目的应对技巧活学活用。

  二、脱敏训练是关键。很多同学一定在想:对于各种类型的面试,考察的题目我都知道了,这些题目我也在网上或者课本上看到了,感觉自己私下里回答的也还行,为什么一到考场中就紧张了呢?这里需要注意,结构化面试的考场设置,原本就是给各位考生增加紧张感的,除了基本的题目思考和作答的要求外,更考察各位考生的应急应变能力和心理素质。各位同学自主的练习确实可以提升答题的水平,但是对于临场应试的紧张感并没有适应,所以紧张感并不会得到缓解。所以同学们如果想要不紧张,就需要在一些人多的场合或者紧张压迫感比较大的状态下练习,这样才能减少紧张感。

  三、心理调适为辅助。心理调适能力即是对心理状态的调整,在考场中,很多同学都会紧张,尤其是在快要到你的时候,感觉紧张到不知所措。这时候我们可以进行简单的心理调适来转移注意力。比如我们可以深呼吸,深吸一口气,分多次呼出,反复多次会降低紧张感,当然我们也可以做心理建设,如对面试的题目类型、应对方法等都已经熟记于心,且平常训练也都表现良好,没什么可担忧的等。

  总之,紧张是一种心理状态,面对重要的场合我们或多或少都会产生紧张感,通过各种小方法,紧张感会大大降低,赶快学起来吧!

     

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