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面试备考技巧:言语理解怎样答题才算是个性化?
一、模拟试题
小张是某单位新员工,平时喜欢提建议,同事老王认为他的建议都不切合实际。一次部门会议上,老王因工作失误被领导批评,小张说如果按他的建议去做就不会这样,两人当场发生争执。事后大家对小张很有看法,议论纷纷,小张十分沮丧。假如你是小张的朋友,你将如何开导他?请现场模拟一下(考生回答本题时请起立)。
二、套路答题示例
小张,你怎么了?我看你最近特别沮丧。你是为啥心情不好可以跟我说说啊。昂,原来是因为这个事啊!我前几天就听说了。我非常理解你的心情。
虽然理解你,但是我还是想跟你谈谈。第一,作为新员工,创新意识强,积极为团队建言献策,这种积极性是需要保持的。第二,作为新员工,还是缺乏实践经验的,不了解单位实际情况,可能提出的建议不切实际,可操作性不强,因此不被采纳。第三,你对老同事不够尊重,说话不注意场合,没有注意说话的内容和方式,让老同事下不来台,从而导致老王生气和其他同事议论。
所以我建议你啊,在后续的工作中。首先,诚心诚意向老王和其他同事道歉,承认自己欠缺考虑、说了不合时宜的话,希望得到大家的谅解。其次,工作中有想法的时候,加强沟通,多向老同事请教,多和其他同事探讨,增强建议的切实可行性。最后,以后发言要展现出作为年轻人的谦卑和对老同事的尊重。行了,别沮丧了,我相信你是最棒的!
三、点评
1.身份定位不准导致语言风格不合适。题干假设考生为小张的朋友,而上述答题全程语言风格强势生硬,未体现出劝说朋友的感觉,情境感不好。此类问题是考生常见问题,在作答言语理解-现场模拟类题目时,不能很好地代入身份,总觉得在考场上答题需要严肃,没有领会现场模拟题目的考查意图。所以这就要求我们答题时把握身份关系,讲究真情实感。
2.开头部分理解沟通对象像是例行公事,未做到真正换位思考。此类问题是考生常见问题,经常以“我是非常理解你的”作为开头,套路化痕迹明显。理解沟通对象需要真正做到从对方角度出发,体会他的心情、感受他的处境、知晓他的诉求。
3.表达时逻辑词使用第一、第二、第三,不符合现场模拟题目的特点。部分同学在学习面试时,为了保证答题的逻辑性会使用类似的逻辑词,但其实此类逻辑词并不符合和朋友的沟通习惯,不符合生活实际。现场模拟这类题目大多会设置生活场景,就要求同学们在作答时要考虑生活中的沟通习惯,更加真实。
四、个性化答题示例
小张,咱俩今天去看个电影呗,好久没出去逛街看电影了,想去放松放松。怎么没心情呢?还是因为你在单位跟同事发生的那件事吗?我知道你心里不舒服,你这个性格本身就热情,想跟同事们处好关系。咱又是刚工作,肯定害怕以后跟同事们关系不好了,影响到工作啥的。
这个事情已经发生了,别灰头丧气的,咱俩一起合计合计咋解决。你看你平时喜欢提建议这个事,不仅能看出来你对待工作积极,还能帮助同事,本身是好事。但是同事不采纳的时候咱就可以考虑考虑,是不是提的建议确实不够成熟或者不符合单位的工作实际。再说你和老王发生争执这个事,在当时那个场合,老王被批评了,你再那样去说,老王肯定心里不舒服啊。同事们看到这样的事情也就对你有了一些误解。咱俩都小,又初入职场,不懂的事情肯定有很多,难免会犯错。这都不是啥大事,只要把事情想明白,找到自己的问题努力去调整改正就可以了呀。
明天去单位,先找老王道个歉,承认错误。以后再有啥好想法可以多请教请教同事,多问问,提建议的时候也一定要注意方式和场合。慢慢同事们就知道你的为人了,这些问题就迎刃而解了。走吧,这回想明白了,不心烦了,咱能去看电影了吧!
面试备考技巧:“安抚劝说”题
安抚劝说题目在面试中的考察比例越来越高,在这种要素的考察中,考官甚至要求考生站立作答,以凸显出应试者的现场表现力。当然这无疑也会让考生倍加紧张,如若应答不好,会在最后给考官一种表达能力弱的印象。因此,答好这类题可以为自己面试画上一个完美的句号。华图教育在此为大家进行指导。
面试中这类题的问法多是“你会如何劝说?”或者“你会怎么回复”,尽管没有“请现场模拟”的字眼,但是按照题干前后文的联系和提问的方式,是允许考生以情景模拟的口吻进行题目的作答的,那么如何才能够好的把握这类题目呢?华图教育给大家答案。
首先,正确称呼。在情景模拟中,由于题干中一般都会有人物设定和场景设定,自己的身份角色以及与其他人的人物关系都比较明朗,因此需要根据情景做好开头的称谓。例如,跟领导汇报工作,我们需要称呼“王科长”、“李主任”等等,这是姓氏+职务;如果是跟同事沟通,我们可以称呼“王老师”“小李”等同级的称谓,这样显得更加亲切,在此特别强调一下,公职单位尽量不要有江湖气息比较重的“大哥”、“王总”等称谓;如果是面对一群沟通对象,那么常见的有“各位父老乡亲们”、“各位家长朋友们”、“各位领导各位同仁”等称谓。
其次,换位思考。在中国人的逻辑中,说话是一门艺术,尤其是劝导别人的时候更是需要展现较高的情商,换位思考,先扬后抑,从而保障随后的沟通效果。例如,在劝导同事的时候,对于同事的难处、过错和疑惑要投以包容的心态,同时充分理解对方,让其明白接下来的沟通是建立在尊重的前提下,而不是无端的指责。答题应用的过程中更是需要就题论题,根据题干情景设置,将自身对于对方的尊重和理解表现的淋漓尽致。
再次,点出问题。当然,在接下来的沟通中,不能一味的说一些无关紧要的话语,对于题干中设定的情景矛盾,是需要及时给对象指出来的,而且这一部分才是作答的重点所在,之所以这样说,是因为考官想要借情景矛盾来考察考生临场的应变、现实的沟通能力、对待日常工作矛盾是否能够正确的认知。所以在答题中需要及时点出沟通对象的问题在哪,矛盾症结点是什么,以及沟通对象的疑惑是什么,这些就是这类题目作答的主体部分,必须要理解到位,劝说到位。
最后,提出建议。在安抚劝说中,通过换位思考、点出问题,一直到提出建议,这是一环扣一环的,前面的沟通都是为后面进行的铺垫,所有的环节都是直指最终的沟通目标,那就是通过自己的劝说,让沟通对象能够转变固有观念,迅速做出调整,充实工作信心。所以需要我们在最后给对象提出一些建议,例如,“让其主动融入团队”,“多参与集体活动”,“多读取业务学习资料”等等。这样提出建议是直接对沟通对象进行指导,帮助其努力改变和提升,同时也能够让考官知道考生“乐于助人”的性格特点,真是一举多得。
面试备考技巧:论考前焦虑及化解之道
谈到影响到考生面试发挥的因素,考前焦虑总是一个避不开的话题。考生在面试之前,多少都会有些焦虑情绪的。越是接近面试考试的时间,比如说面试的前几天,这种焦虑就会变得越严重。考前焦虑会让考生在面试前的这段时间里面经常变得坐立不安,充满了各种担忧,这种负面情绪过大显然会影响到考生的备考,容易造成考生身心上的疲惫,容易影响到考生的正常发挥。
究其根源,这种考前焦虑一方面来自于考生心理上的不确定感;而另一方面来自于考生对面试准备的不自信。
那么,为什么考生对于面试有一种不确定感呢?那是因为最近几年全国各地的公职面试,大多都在经历着比较大的创新。这些创新主要有以下几类:
首先是面试形式的调整,比如说在最近宁夏的公务员面试,就由原来的结构化面试忽然调整成了无领导面试,导致很多的考生猝不及防,茫然失措。
其次是面试题目内容的变化,从最近两年的面试题目来看,很多省份的面试题目越来越贴近工作实际,侧重考查考生的实践能力。比如去年山西的公务员面试当中,就考查了如何撰写公文的题目(你刚到乡镇工作不久,你的领导让你写一篇《如何做好一名乡镇干部》的文章,你写这篇文章的思路是什么?2020年10月24日山西选调)。但是很多考生是应届生,或者是刚参加工作不久的往届生。本身就缺乏公文写作方面的经验,所以这种题型对很多考生来说是一种挑战。
再次是面试题型的变化,以北京事业单位面试为例,在2019年的时候考的基本上都是常规题型,如自我认知题、现象认知题、规划事件处理题和工作关系处理题等,但是在2020年就考查了情景模拟题和突发事件处理题。
在考生的面试准备方面,随着近些年公务员考试热的兴起,很多的岗位报名者众多。能够通过笔试进入面试的考生,笔试分差往往并不大,笔试分数相对高一点的同学,会担心被翻盘,笔试分数相对差一点的同学,却会担心翻盘的难度——毕竟对手笔试很优秀,那就说不定面试上也是同样的优秀。
从考生所做的准备来看,有些考生在准备时间上比较充分,家里面经济也相对宽裕,所以能够支持孩子去报考一些相对理想一点的面试班,比如15天以上的班,去接受正规的面试训练,但这毕竟是少数;更多的情况是,有些考生本身就已参加工作或还没工作,收入也不高,假也不好请,所以,要么只能报面试短期班,要么那就只能报一些考前冲刺班,或者进行自主学习。无论考生选择的面试班级是长是短,在班级里面都不可能将面试答题练到完美无瑕,焦虑自然就产生了。再加上以考生相对有限的人生阅历来说,有些考生并不具备在诸多陌生人面前流畅自如的表达自己所思所想的能力,面对众多陌生考官的时候,心里面仅仅是想象,就能感觉到一种紧张。再加上家长的期待和个人对公职工作的向往,焦虑就更加不可避免了。
那么在面试前的这段时间内,究竟有没有一些方法,可以让考生减缓焦虑呢?答案自然是肯定的。只是,对于不同的考生而言,需要调整心理状态的方式略有不同而已。
第一,对于那些准备比较充分的考生而言,特别是那些上过长期面试班的考生,在面试前一定要遵循“循序渐进”的备考原则,逐步对课堂上学习的理论知识进行进一步地巩固,每天翻阅自己的课堂笔记或者班上下发的理论素材,每天进行一定量的实战演练,就能不断进步。只要每天能进步,信心也会越来越足,焦虑就会越来越少。
第二,对于那些选报了短期班的考生而言,在面试前的有限时间里,最重要的是要抓紧时间去消化吸收课堂理论,将课堂上老师传授的答题思路、答题方法转化为自己的答题能力。因为短期班的课程时间有限,很难将所有的理论知识进行全部吸收并运用熟练。除此之外,短期班的考生,可以在答题的过程中,对自己的答题的结构是否清晰、重点是否突出、中心是否明确、语言是否丰富、时间是否合理、是否流畅自信等,进行自我检查,逐步纠正答题中的小瑕疵,也会取得不错的练习效果,摆脱焦虑的困扰。
第三,对于那些自主学习的考生而言,可以选择市面上一些口碑良好的面试机构,选择其最典型的面试辅导教材,进行自我学习。一般来说 ,大机构的门面教材,质量相对有保障一些。有条件的考生,也可以选报一些辅导机构的考前冲刺班,一来可以在与其他考生的同组练习中,不断取长补短;二来也可以将自己在答题方面的一些疑问向老师进行请教,这比自己闭门造车的学习有效性要高得多。名师指路,能帮助考生在最短的时间内走出误区,收获自信,从而远离焦虑。
第四,在考前的这段时间内,考生也可以自行进行心理调整。饮食方面要清淡,大鱼大肉容易让心火上升,让焦虑情绪加重。尽量避开一些人流过于拥挤的地方,比如商场。平时可以在休息时间里,多听听节奏舒缓的轻音乐,放松紧绷的情绪。多阅读一些正能量的资料,比如名人传记等,既可以积累答题素材,也能涵养高尚的情操。此外,在面试前的这段时间里,要尽量做到规范的作息,过于疲累也会让焦虑情绪加重。面试当天,尽量空手上阵,不做临阵磨枪之类的无用功。这些无用功只会让自己很疲累、很焦虑,并影响当天的面试发挥。
第五,针对考前焦虑情绪,外在影响也很重要。无论是考生家长,还是辅导班的老师,或者其他亲朋好友,都要多给考生打气,劝解考生放松心态,尽力就好。要规劝考生,公务员考试是一件“谋事在人,成事在天”的事儿,“得之我幸,失之我命”,它只是人生一个小阶段上的测试而已,每年的公职考试机会都有很多,完全不必在乎一城一地的得失。须知,越是让考生重视考试的,考生就越容易焦虑,太在乎反倒会让考生太紧张,能放下才能轻装上阵。
最后,奉劝广大的考生,面试考试就像放风筝,心里的线收得越紧,风筝就越飞不高;放开自己心中的线,全力去拥抱蓝天吧。