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事业单位面试热点：“蚕桑+农旅”新发展模式
热点背景
四川H村工作队统筹运用商务部定点帮扶资源，立足本地发展条件，激活传统产业活力，在打造“桑蚕+农旅”产业融合发展方面进行了有益探索。3年来，在商务部定点帮扶和当地政府大力支持下，H村不断巩固壮大蚕桑产业，打造“政府+公司+村集体+农户”的模式，辐射带动两村14个村民小组，建成有机蚕桑产业园1020亩，一年养蚕3000张，产茧120余吨，年产值超600万元;形成互惠互利利益联结机制，重点围绕“五金”，即土地流转得租金、返租倒包得薪金、基地务工的酬金、固定分红得股金、间作套种的现金，带动群众户均增收达1.13万元以上。工作队在深入调研基础上，对H村的做法模式进行了提炼总结，以期探索可复制可推广的脱贫地区产业创新发展新途径。
模拟试题
H村利用自身优势，开拓“蚕桑+农旅”的新发展模式，让当地脱贫基础更加牢固，也为乡村振兴的实现提供新的借鉴和参考。对此，你怎么看?
参考答案
一、表明对“蚕桑+农旅”的新发展模式的观点
随着全面小康社会的建成，不断巩固脱贫成果和发展乡村振兴成为农村工作的重中之重。但是如何能够持续打造良性模式实现这一目标，各地都在不断探索和尝试，对于题干中H村取得的成果，可谓正是这一尝试的有效落地，我认为我们各地应该积极学习思考，力争走出属于自己的发展路径。
二、分析“蚕桑+农旅”的新发展模式的意义
1.实现当地经济的长效发展。H村通过发展当地优势产业，不仅符合当地的地理产业特点，也符合当地农民的生产经营特点。因此一经推广即获得群众的广泛支持，快速带动经济的长足进步。
2.切实践行以群众为先的治理目标。新蚕桑产业是“政府+公司+村集体+农户”的模式，将有能力有干劲的村民纳入其中，同时也对部分无劳动能力或者缺乏生活来源的村民给予股份分红，确保弱势群众的收益，在实践中践行群众利益大于天的治理要求。
3.为其他村的发展提供优秀的参考范本。中国万村千乡，各具特色。而H村的出圈，相信能激发其余政府想办法发展本地的特色产业。
三、分析“蚕桑+农旅”的新发展模式成功的原因
1.立足实际，因地制宜发展乡村特色产业。H村具有发展蚕桑产业的得天独厚的优势，同时县政府有确立蚕桑产业发展目标，双方带动，一拍即合。
2.积极创新，拓宽销售新模式。在确定了蚕桑产业的发展目标后，积极拥抱变化，推进乡村电商的建设，实现线上线下的统一，为后续的发展奠定了基础。
3.发挥先锋模范作用，培养人才。H村的发展不仅得益于客观条件，也因为当地的干部敢想敢干，同时不断引进优秀人才，举办各类电商培训，补缺人才短板，为发展提供了保证。
四、提出展望
1.坚持组织保障。充分发挥党员干部的作用，积极带头干事创业，通过交流学习、实地参观、讨论思考，激活思路，落实上级的发展目标。增强专业能力，形成示范效应。
2.发扬创新精神。不论是党员干部还是当地群众，都要将守正创新融入到生产生活中，创新发展模式，创新产业经营。
3.密切联系群众。切实以群众利益为先，始终贯彻群众路线，认真倾听群众心声，解决群众难题，将群众的收入提升作为重点工作。
事业单位面试试题：金融工作者到基层干工作，但是群众对政策规章不理解，你怎么看?
金融工作者到基层干工作，但是群众对政策规章不理解，你怎么看?
参考解析：
基层工作的特点是“变”、“多”、“杂”，金融工作者到基层干工作旨在宣传金融政策，提升群众对金融政策规章的理解和认识，为推进金融工作打下群众基础。但在实际的工作过程中存在群众对政策规章不理解的情况与我们的预期相去甚远，因此我们应当予以重视，通过采取一定的措施强化群众对政策规章的理解，从而有效推动金融工作在基层工作的开展。
群众对政策规章不理解的原因可能是：
第一，群众对金融工作的重视程度有待提高。例如：多数群众认为金融工作与日常生活距离有些遥远，对基层开展的金融工作并不感兴趣，导致其被动接受金融相关政策规章，无法真正理解政策。
第二，金融工作者在开展金融工作的过程中方式方法有待改进。金融工作者在基层开展金融工作的过程方式方法欠妥甚至走过场、敷衍对待，仅仅是为了完成任务而开展金融工作，并未深入群众当中，耐心细致的为群众讲解金融政策规章，导致群众无法理解政策规章的内涵。
第三，政策本身理论性较强难以理解。群众对政策规章不理解往往与政策规章本身也有着密切的联系，由于群众自身的理解能力有限，加之政策规章晦涩难懂，不够贴近现实，产生群众不理解的情况。
为加强群众对政策规章的理解，推动金融工作在基层的开展，提出如下建议：
第一，定期开展金融下基层活动。金融工作者在开展下基层工作的初期应深入群众开展调查工作，了解群众的所思所想所求，以期在开展金融工作的过程中能够满足群众的需求，提高群众对金融工作的兴趣，促使金融下基层活动更具针对性。
第二，积极开展金融工作者培训工作。金融工作者的工作能力对开展基层工作具有较大的影响，为此金融机构应当积极组织本机构内的金融工作者进行职后培训，培训内容可主要针对金融政策规章及基层工作实际，在培训后及时进行考核，对成绩优异者可适当进行表扬。
第三，建立基层金融服务站。为了保证金融工作能够在基层得到更好的开展，提高群众对金融工作的认识，可通过在基层建立金融服务站，在金融服务站悬挂、张贴金融图片，同时广泛宣传与群众生活密切相关的金融知识。
群众利益无小事，在开展基层金融工作的过程中，作为一名金融工作者应当做到情为民所系利为民所谋，真正的将工作落小、落细、落实。
事业单位面试技巧：如何让活动组织与众不同
在结构化面试中，计划组织类是常考题，但是很多同学在回答此类问题的时候却往往千篇一律，套路化严重。究其原因，要么就是身为应届生经验缺乏，要么就是因为对自己不够自信，过于依赖答题思路照搬照抄缺少个人思考与设计。
例题展示
单位要组织“喜迎党的二十大祖国复兴有我”宣讲活动。现在让你去某社区做宣讲，请你想三种宣讲活动形式，并就其中一种展开阐述。
【存在问题】
1.开头套路化。具体表现就是，要么就重复一遍题目，“喜迎党的二十大祖国复兴有我”宣讲活动很有意义，我要认真组织。要么只针对题干中的一些关键词，简单展开，如本次活动就是表达民众对党的二十大到来的喜悦之情，很有意义;要么，对目的认识不深刻，仅仅是泛泛而谈，如，我会充分调动大家积极性，践行祖国复兴有我的使命。
2.宣讲形式套路化。题目要求给出三种宣讲活动形式，要么是活动形式与宣讲要求完全无关，如书法展示、摄影展，要么就是比较常规的宣讲形式，比如演讲、参观、答题竞赛等。
3.宣讲内容套路化。答题内容过于流程，且只有流程而缺少具体的内容与设计，答题篇幅平均化，活动重点不够突出，甚至于前期准备和活动总结比实施开展阶段还要具体详细。
【如何实现个性化】
1.开头个性化。
(1)引用领导人讲话或国家方针政策，体现答题深度。
常规表述很难跟他人区分开来，适当引用一些领导人讲话或是国家方针政策，就可以凸显出差异性。
【优化表述1】在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻，党的二十大是一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。我们作为基层的工作者，必当以出新出彩、走深走实的要求举办好本次活动，为党的二十大的到来夯实好群众基础，凝聚群众力量，书写时代新篇章。
(2)结合题干关键词，体现与题干信息结合度。
如果没有领导人讲话或是政策等知识储备，也可以结合题干关键信息，如党的二十大和有我，体现答题深度。
【优化表述2】开展本次宣讲活动，旨在通过不同形式的宣讲，在党的二十大召开之际，让广大群众认识到祖国今天的建设成就有我、时代红利共享有我，燃起大家的自信心与自豪感，进而激发大家直面新问题、迎接新时代建设任务的热情，做到未来建设依然有我。
2.形式新颖，主题鲜明。根据不同的对象，可以采用针对性的宣讲形式。针对党员干部的“小故事大道理党员访谈茶话会”，针对青少年学生的“少年强则国强青少年社区第二课堂主题班会”，针对广大社区居民的“我们走在复兴路上文艺讲演”。
3.内容个性化。比如我以“我们走在复兴路上文艺讲演”为例，很多同学会从讲演的前期准备、实施开展、总结巩固等每个环节都一一阐述，平均发力导致重点不突出，考官往往抓不住考生想表达的内容重点。那么不如强调讲演的重点形式，或重点内容，就其中某一部分来阐述，或重点形式与内容两者结合体现。如：讲演活动重点做好三个方面：
第一点，要注重居民参与，避免单向灌输。一方面，我们在讲解过程中，可以穿插快板、舞蹈、歌曲等群众喜闻乐见的形式，活跃宣讲形式、生动传递宣讲内容，同时，我们可以邀请社区居民组织参与部分节目的演出，尤其考虑到社区居民组织大多为老年人，大家演出时，会更加带动家属和朋友的参观，调动起居民的积极性。另一方面，动员党员干部积极带头参与。
第二点，要关注群众利益，避免理论空泛。一方面，在社区建设优化、各项民生工程的落实方面进行近年间情况的对比讲解，并通过照片等辅助展示让居民能够切实感受到自身生活的改善，感受到党和政府的建设成就;另一方面，我们也会提前与社区联系，了解社区内居住的老干部、老红军、模范人物、居民认可的工作人员等同志的情况，整理他们的事迹，以各位榜样作为代表，阐述大家在过往建设成就中做出的突出贡献，让大家感受到这些成就的达成是有我们每一个人的参与的。通过这两个方面，来激发起居民朋友们的自信心和自豪感。
第三点，要强调复兴有我，回归实际践行。我们还是要做到干群共努力，一方面，可以通过组织大家发言表态、签名等方式，承诺参与祖国建设;另一方面，征集居民朋友对我单位工作的建议和批评，以便于指导我们完善工作，让我们也践行好“复兴有我”的主题要求。
以上是我们活动组织类题目个性化作答的一些方法和技巧，能够帮助同学们答题更加有自己的特色与亮点。要想把这类题目答精答好，一方面需要平时多做积累，多看政府官方网站了解政府工作内容，另一方面，同学们要多多运用方法在实际做题中，就题论题，结合题目的具体情况针对作答，如此就可以帮助同学们在考官面前展现不一样的自己，让答题内容更加个性化!
