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2023年辽阳事业单位招考成绩查询入口已发布

华图教育 | 2023-06-02 16:05

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辽宁事业单位考试成绩查询入口

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  事业单位面试热点:大力推动乡村文化振兴

  热点背景

  乡村振兴既要塑形,也要铸魂。习近平总书记指出:“要推动乡村文化振兴,加强农村思想道德建设和公共文化建设,以社会主义核心价值观为引领,深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,培育挖掘乡土文化人才,弘扬主旋律和社会正气,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,改善农民精神风貌,提高乡村社会文明程度,焕发乡村文明新气象。”

  模拟试题

  乡村振兴离不开文化振兴,没有乡村文化的繁荣兴盛,就难以实现乡村振兴。请就如何推进乡村文化振兴,提出你的建议。

  参考答案

  1.阐述自身看法。

  乡村文化振兴是乡村振兴铸魂工程,在推进乡村振兴过程中,走好中国特色社会主义乡村振兴道路,文化不可缺位。

  2.结合实际,提出建议。

  (1)加强对乡村非物质文化的保护。一方面借助现代科技手段、现代文化创意设计表现乡村传统文化,将各式乡村文化加以合理引导融入文旅发展当中,不断激发乡村文化活力;另一方面,通过宣传、组织学习、乡贤带头等方式加大对于本地优秀文化的学习传承,提高民众的重视度以及知晓度。

  (2)加强对于优秀人才的培养。乡村文化振兴,人才是关键。要想大力弘扬与发展乡村优秀传统文化,一方面要加强人才培养,重视发现和培养扎根基层的乡土文化能人、民间文化传承人,尤其是非物质文化遗产项目代表性传承人;另一方面也可引进外来优秀人才、青年人,补齐人才队伍“短板”,为乡村文化振兴奠定人才基础。

  (3)弘扬公序良俗,培育文明乡风。一方面,坚决摒弃村庄传统风俗中有违现行法律法规的内容,以及对不合时宜的规范进行扬弃。另一方面,加强优秀传统文化的弘扬,如大力宣传勤俭节约、吃苦耐劳、善良朴素等传统美德。

  (4)加强对于乡村特色文化产业的扶持。以乡村优秀文化为基础,依托乡村发展的历史、民族、生态等文化特色,发展具有民族特点和地域特色的本地特色产业。促进本地传统工艺,发展本地品牌、特色、带动本地人民的就业。完善产业发展模式,依托现代发展特点,打造文化、旅游、生态一体化布局,促进本地居民增收,弘扬本地传统文化。

  (5)推进数字乡村建设。其一,不断完善乡村数字基础设施建设,尤其是网线、基站、数字平台等的不断完善;其二,加强对于乡村数字人才的队伍的建设,可以培养本地人才,也可吸纳外地优秀人才;其三,加大对于数字化的宣传,提高乡村居民对于数字化的全面认识以及运用率;其四,大力开发反映乡村生活、生产、优秀文化的数字化产品,加强审核,确保产品质量,推进数字乡村建设。

  事业单位面试热点:如何应对“毕业即失业”问题

  近年来,高校毕业生人数不断攀升,2022届高校毕业生多达1076万人,2023届高校毕业生规模预计同比增加82万人,这意味着毕业生的就业压力将不断增大,就业形势愈发严峻。

  【抓稳就业难的根本原因】

  1.受外部环境影响。

  一方面,许多毕业生在就业时会首选考研、考公,但据统计2022年考研人数达400万人以上,考公人数也逐年攀升,压力不可谓不大;另一方面,入职企业也是毕业生就业的热门选择,但受疫情下经济环境的压力,许多中小微企业的招聘意愿收窄,致使岗位供不应求,外部就业环境不容乐观。

  2.受职业规划缺失影响。

  在投递简历时,不少毕业生对自己所选择的岗位职责、企业情况、行业发展等内容缺乏了解,甚至许多人对自己未来想做什么也没有清晰的定位,职业生涯规划的缺失使得许多人投递简历时如同无头苍蝇,加大了自身的就业难度。

  【解决就业难问题需多措并举】

  1.努力打造良好环境,应对外部压力。

  (1)丰富就业信息获取渠道。

  高校积极主动建立就业信息渠道,各高校可以合作共享就业信息,拓展不同地区的就业信息,专人管理,打破地域限制和学生限制,通过独立网站给学生提供更加可靠、更具针对性的就业信息。

  (2)引导毕业生走向基层。

  一方面,加强“三支一扶”、“西部计划”等基层就业措施的宣传力度,对毕业生所关心的就业待遇、思想帮扶等内容做好说明,增强毕业生下基层的信心;另一方面,要给足“政策礼包”,增加国企事业单位招用人员,引导毕业生服务人民。

  2.加大能力培养力度,帮助毕业生明确自身定位。

  (1)增强毕业生就业能力培养。

  坚持产教融合、校企合作,是培养高素质、高水平人才的重要途径,也是补足毕业生能力短板的重要举措。相关部门要积极拓展毕业生就业资源,建立健全合作机制,搭建校企合作的平台,推动校企合作、产学融合,让毕业生切实了解行业情况,明确就业意愿,将实习和就业紧密结合。

  (2)引导毕业生做好职业规划。

  各高校要重视职业规划课程的设置,针对不同专业的学生给出针对性建议。各地也要积极开展“职业规划大赛”等活动,促进高校学生交流学习,帮助学生制定清晰的职业规划。

  要始终明确毕业不等于失业,高校毕业生面对就业压力可以选择“慢就业”“缓就业”给自己更充分地准备时间,但无论何时专注能力提升,积极主动参与,才能在自己期待的就业岗位上展现出属于年轻人的流光溢彩。

  事业单位面试试题:某村贫困户饲养了一批肉兔,饲养了一段时间发现部分肉兔死亡,作为扶贫工作人员,请问你要怎么做?

  某村贫困户饲养了一批肉兔,饲养了一段时间发现部分肉兔死亡,作为该村的扶贫工作人员,请问你要怎么做?

  参考解析:

  贫困户饲养的肉兔死亡,这直接关系到贫困户的经济利息,事关重大,作为本村的扶贫工作人员,我会立刻采取措施进行处理。

  首先,我会第一时间赶往贫困户家中,安抚他的情绪,跟他讲明,事情我们一定会调查清楚,给他一个满意的答复,并且他所受的经济损失,政府也一定会进行相关补偿。与此同时,我也会将此情况像上次领导汇报,并请求上级领导联系当地卫生建议部门以及动物养殖方面的专家以及当地的兽医一起来到贫困户家中。我会让贫困户将近段时间的养殖过程说与相关工作人员,并做好文字记录。

  其次,邀请专家来对死亡肉兔进行检测。待检测结果出来后再分情况进行处理。

  如果是因为养殖过程中,贫困户的操作不当,使用的饲料出现问题,或者是方法不当,我会请专家教会他正确的养殖方法,并且重新购买饲料,并挑选时间对本村所有的养殖户进行养殖方法的再培训。

  如果是因为渲染并造成肉兔大批死亡,我会请防疫部门对本村所有养殖户所养殖的动物进行检测,发觉其他的传染源,并且会请防疫部门对本村的肉兔注射疫苗,并且对死亡的肉兔进行消毒等进一步的处理,并且还要在本地进行传染病防治的宣传工作,让其他养殖户也注意防范传染病。

  如果肉兔是因人为投毒死亡,那我会联系公安机关进行调查处理,追究相关犯罪嫌疑人的责任。

  最后,我会将事情的经过和处理的情况汇报给领导,并在本村的宣传栏进行公示,并根据相关规定对贫困户的经济损失进行补偿。总而言之,不管是什么情况,作为扶贫工作人员,解决好贫困户的诉求,维护他们的权益,这是我们的应尽职责。

     

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