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事业单位面试试题:村里一些村民陷入传销,拉其他村民也进去传销。如果你作为村委会主任,你怎么办?
参考解析:
作为村委会主任,我要对村民负责。当前情况较为紧急,对此,我会迅速着手解决。我会这么做:
第一,深入调查,全面了解情况。首先,我会先和其他村干部联系,共同商定应对措施。与大家一起,针对不同群体,做出不同情况的了解。一方面,向知情的、准备加入的村民了解情况,耐心询问村民事情的起因、经过和结果。另一方面,向陷入传销组织的村民了解情况,耐心、循序善诱问清他们当前的处境。通过对内容的仔细询问,结合经验,集思广益。初步进行判定事情的严重程度,判断陷入传销组织的村民是否有生命安全。
第二,多方劝说,稳定村民情绪。核实是传销之后,我会和其他干部配合展开工作,稳定好其他村民,避免将事态扩大化,以防更多的村民误入歧途。在劝说村民的过程中,询问他们的诉求,耐心倾听他们的想法,将关于传销工作涉及违法的情况和具体真实案例,跟村民进行全面的解释和说明。动之以情、晓之以理,挨家挨户做好劝导工作。
第三,进行妥善处理。针对目前了解到的情况,我会和其他村干部商定后,联系政府相关部门,如派出所,请求其帮助,告知其我们了解到的具体信息。在专业人士的帮助下,配合警方开展解救工作,解救陷入传销的村民。如果涉及到对村民法律责任的认定,我们也会全力配合警方工作。
第四,加强宣传,防患未然。在处理完此事之后,我会做好其相关家属的安抚工作,照顾好村民家属。同时,以此为诫,将村民外出打工的注意事项,在村里进行公示。及时告知,将可能会涉及到的风险和注意事项,都会提前向村民普及。加大宣传力度,使村民对此有所了解,避免上当受骗,有效保障自己的权益。尤其是对于可能会涉及违法的行为,更应该杜绝,引导村民树立正确的就业观、择业观。
群众利益无小事。因此,作为村主任,更要将群众利益放在心上,关注群众动向,从而更好地为群众服务。
事业单位面试试题:请联系自身实际,以“我为乡村振兴做贡献”主题发表一篇3分钟左右的演讲。
参考解析:
各位考官大家好,我演讲的题目是《我愿为乡村振兴作贡献》。下面,将开始我的演讲:
家乡,是记忆中那抹深层的底色;家乡,承载着我童年的记忆;家乡,是我成长的见证。家乡,啊,我难以忘怀的地方,我的家乡在乡村,我愿为乡村建设助力,我愿为乡村振兴做出自己的贡献。
我的印象中家乡是美好的,但是当前“乡村病”不容忽视。乡村发展存在如空心化问题、缺乏规划设计和基础设施不健全等问题。城市和乡村还是有一定的差距。虽然家乡不完美,但是,那里却是我热爱的家。正是由于这些不完美,我们才需要为乡村发展助力。
乡村与城镇互促互进,共同构成我们生存活动的空间,其重要性不言而喻。我知道国家对于乡村十分重视,出台了一系列政策助力农村发展,使得农村发展更为稳健。推进乡村振兴战略,成为乡村让生活更美好的契机。
现在的政策重大利好乡村建设,我们要乘时代之风,致力于乡村发展。我知道投身乡村有很多途径,我也愿为乡村助力,尽己所能。一方面,提高群众的生活水平,提升乡村的生活品质。让村民感受现代科技带来的便利,感受现代化。我还记得不久前的一幕。那时,我在一个地方游玩,正好乘坐的是当地新开通的高铁。在前往高铁的公交车上,我看到很多老年人乘坐公交车前往高铁站,我还在纳闷为什么会有这样的场景,等到了高铁站我才发现,他们并不是要乘车,只是来参观高铁站,他们脸上洋溢着幸福的微笑。对此,我感受颇深,我们平常看到的,确是他们难以享受到的。这时候,我就暗暗下定决心,我希望也让我们这一方土地上的人们过上美好的生活。因此,我愿意投身乡村振兴之中,与民众一起,与国家一起,携手前行,奉献出自己的绵薄之力。
另一方面,我想让我的家乡被更多的人看到、熟悉。让更多人知道,让他们更好地了解我的家乡,享受优美的风景,感受淳朴的民风,让城市里的人们可以在乡村暂时放下担子,享受生活,感受城市和乡村的不同风貌,感受乡村文明。
我愿为乡村振兴贡献自己的绵薄之力,我相信,乡村在我们的共同努力下,会越来越好。
面试试题:领导让你开展扶贫扶志的学习课,但是效果不好,大家学习积极性不太高。你准备怎么做?
参考解析:
习近平总书记说:“扶贫工作要像绣花那样,为老百姓穿针引线,在扶贫和扶志上齐头并进。”扶贫工作要想做到好,还是得落在精准二字上,在精准上下一番苦功夫,做到真扶贫、扶真贫,切实提高老百姓的幸福感和获得感。扶贫扶志学习课旨在帮助百姓摆脱贫困,落实扶贫政策。但是效果不好,大家参与积极性不高,我认为应着重从百姓的需求入手,因地制宜,合理的优化课程,对老百姓真正起到作用才是用对点子上,接下来我将从以下几个方面入手:
第一,突出以问题导向,以百姓的需求为出发点。老百姓不喜欢开设的扶贫扶志课,原因必然是多方面的。我会该实地走访,主动去调研,倾听百姓的心声。扶贫工作只有摸对病根把准脉,才能开对药方拔穷根。具体来说,和群众坐在一起聊一聊,谈一谈,了解群众的实际诉求,摈弃单调枯燥的理论讲解,同时借鉴先进地区的扶贫扶志课程,让扶贫真正走进百姓心中。
第二,突出以目标导向,以百姓的满意为落脚点。根据前期走访调研的基础上,转变授课的形式,真正打开大家的致富之路。扶志课程和扶贫课程不应该是割裂的,而应该是合二为一的。首先,把群众当朋友,寓教于乐,和群众打成一片,及时根据群众的反馈合理优化课程。其次,老百姓想要的不是晦涩难懂的理论,讲的再高深,老百姓听不懂,实际作用也不大。我们可以把扶贫工作的授课点安排在田间地头、家中,实地参观等多种方式并举,授课形式多样灵活多变,手把手的教给群众致富的本事。再次,结合群众需要开设多种方式的课程,技能培训,创业培训,种养殖技术等,并穿插成功的案例,让扶贫工作落在百姓心里,实现扶贫和扶志相结合,实现扶贫目标。
第三,突出以结果导向,一把尺子量到底。课程好不好,还要看成效,百姓在和贫困作斗争的路上不是一两天,思想上的动摇、行动上的迟钝都阻碍了群众的致富之路。对于扶贫扶志的课程,应该看长期,越是到最后,扶贫工作的硬骨头就越难啃,即使课程结束了,也应该长期追踪,不断的给予心里的支持和技术的指导,帮助群众在致富路上走上越来越坚定。
扶贫攻坚的最后越要绷紧弦,加把劲,和困难群众再深化,结对帮扶,拉近彼此的心理,在扶贫和扶志上共进,在输血和造血上同流。