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2023鞍山事业编面试时间是怎么安排的

华图教育 | 2023-06-06 10:56

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辽宁事业单位考试面试公告

  2023年辽宁事业单位联考笔试已结束,华图教育专家建议考生要做充分准备,争取一次上岸,辽宁事业单位考试面试公告和面试名单暂未发布,辽宁华图会为考生同步官网信息,建议保存链接,方便出公告后查看。

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  事业单位面试试题:三色米是A县的一个扶贫项目,受疫情影响三色米销不出去。作为一个村干部, 你如何来解决这个事情?

  参考解析:

  产业扶贫是扶贫项目开发的战略重点,是以市场为导向,经济效益为中心的扶贫政策。因疫情导致扶贫产业的 产品滞销,不仅直接影响项目农民的收入,还可能造成整个扶贫工作的滞后,作为村干部,我会这样解决:

  第一,全面摸底,收集意见。首先我会对全村三色米的库存、销售等情况信息进行全盘摸底,全面掌握产品滞 销的实际情况,并广泛收集米农的切身困难,听取有关产品销售的意见建议,同时耐心解释当前疫情情况,表示党和 政府正积极制定解决方案,一定会同大家一起共度难关。

  第二,共商共议,制定方案。根据收集的信息和实际困难,再结合当时疫情市场的行情,我会整合村干部资源 ,利用产品原有市场背景和当前直播带货的火热风口,计划制定线上线下双结合模式的销售方案。

  第三,主动请示,争取资源。我会将制定的销售方案上报上级部门,恳请领导给予鼓励支持。线上希望上级能 争取到宣传部门、媒体等网络宣传流量,搭建网络平台,培养米农带货技能,开展以“走进乡村、认识米农 ”的扶贫产品直播销售活动,让“土味山货”在屏幕上变“网红尖货”;线下主动出击, 联系原有市场资源,助力打通订货、运输、销售一条龙服务体系,提供高质量产品、新体验服务。

  最后,创新发展,未雨绸缪。面对突如其来的疫情,导致本村扶贫发展建设遭受打击,解决产品滞销问题只是 一时危机,我要积极改进扶贫项目创新发展理念,激发内生发展动能,带领村民多领域多手段开展扶贫项目建设,紧 跟时代发展,探索技术途径,建立长效扶贫的新机制。

  事业单位面试试题:工作过程中,当你发现你与上级领导和医生的看法不一致,你该怎么办?

  工作过程中,当你发现你与上级领导和医生的诊治不一致,你该怎么办?

  参考解析:

  作为下属,本应该尊重服从和积极配合上级领导和医生的诊治,当然,面对诊治中与领导和医生意见不一致的情况,我不能不经请示就擅自更改医嘱,我会秉承对病人负责的态度,尽快做出反应,具体我会这样做:

  第一,进一步了解诊治方案,分析不一致的原因。我会查阅相关资料对诊治方案做全面分析,及时做出科学判断,是否是因为个人理论水平不够或者是没有结合病患实际,导致对上级领导和医生的诊治方案有认知偏差。

  第二,根据实际判断,做出合理选择。如果是自己的问题,我会尊重和服务领导和医生的安排,积极配合好诊治流程,确保病人顺利得到救治。之后还要积极加强理论学习,提升自己的技能水平。如果反复确认之后还是觉得自己的诊治效果更适合患者诊治需要,便可以在坚定自己的基础上做进一步确认。

  第三,积极主动请教,确认最优诊治方案。我会以学习的态度再向有经验的同事进行请教,提出自己的理论依据,并请同事给以指导建议。结合多方面的理论知识、工作经验及患者实际,确认合适的诊治方案。

  第四,择机请示汇报,保证治疗效果。在准备好治疗方案后,我会及时向上级领导和医生进行交流汇报,选择请教学习、学术讨论的方式,委婉的提出方案供领导和医生参考,相信在医学讨论中,我们都是对病人负责,对自己的“医者仁心”负责,能最终确认最优诊治方案,确保病患得到最好的医疗。

  最后,我要认识到在工作过程中遇到类似事件关系到患者的医疗健康,作为医护人员,要以“治病救人”为核心,把病人放在第一位,体现“医者仁心”的医德。同时,今后在工作中仍然要想领导所想,做好领导的左膀右臂,及时做好沟通交流,避免会出现医疗事故的意外事件。

  事业单位面试试题:有一名乡村教师不想继续工作,想辞职找其他工作,如果你是一名老同事,你会怎么办?

  参考解析:

  目前,城乡教育资源不平衡,乡村教师是我们教师队伍的最特别的部分,是我们乡村教育事业不可或缺的重要组成。而这位教师想要辞职,作为一名同事甚至是一名前辈,我也会在第一时间给出自己的意见和想法。

  首先,我会在第一时间找到我们想要辞职的年轻同志,并与他耐心的沟通,询问他想要辞职的原因,如果是因为教学工作太为辛苦以及农村生活有一点苦和累,那么我会对他表示理解。同时呢,我也会从侧面说明我们作为一名乡村教师,可能在生活上是有一点苦和累,而且办学条件可能相当简陋,而当我们看到孩子一张张天真单纯的笑脸时,我们更想给他们一些走出大山的机会,这份光荣感与责任感,是我们从事其他职业得不到的。如果是因为他觉得在乡村没有发展前途而辞职,那么我也会以自身经历劝说他,我们作为乡村教师,发展前途并不只是在当下,不能只注重目前的薪资待遇和环境条件。目前我国正在实施乡村振兴战略,那么我们教师存在的意义在于给乡村的留守儿童带来希望和光明,看着孩子们踏入自己的理想学府,而且可以在一定程度上缓解城乡教育发展不平衡的问题。我也会向他列举一些像支月英一样的乡村教师例子,向年轻同事说明我们作为乡村教师的一种光荣感与使命感。

  其次,在以后的工作之中,我也会多多去关心年轻乡村教师的一些心理,以及他们生活和工作的状况,当他们的工作中遇到什么麻烦的时候,及时帮助这些同事,使他们能够更好地适应乡村生活,适应教学工作。如果有必要的话,我也会向上级提出一些合理的建议,来争取一些可以改善我们基本办学条件的设备设施。只有这样,我们才能够培育好乡村的学生,给他们一个平等的争取自己人生的机会。

     

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