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事业单位面试试题：习总书记给青年大学生写了一封信，志不求易者成，事不避难者进，请结合实际谈谈对这句话的看法。
习总书记给青年大学生写了一封信，志不求易者成，事不避难者进，请你结合实际谈谈对这句话的看法。
参考解析：
这句话原句为“志不求易、事不避难”，说的是确立志向不要贪求容易实现的目标，行事不要躲避途中的风险困难。习总书记对青年大学生给予厚望，也是对青年大学生的指导：大学生要树立远大志向，更要踏实做事，不畏艰险。
青年人要立大志。当代青年人是红旗下成长起来的，也是幸福生活里富养的一代。习总书记在五四运动一百周年大会上对青年人发出号召：“新时代中国青年要树立远大理想”。曾有，青年周恩来确立大志为中华崛起而读书;现有，时代楷模黄文秀扶贫战场鞠躬尽瘁;亦有，人民院士陈薇抗疫一线攻坚克难。青年人树立远大志向能够推动时代快速向前发展，实现各项伟大成就;在青年时代树立远大志向能够帮助自身确定未来方向，帮助青年实现自身价值，创造更大价值。
青年人要不畏艰险。事不避难，艰苦奋斗，在完成志向，向理想奋斗的过程中，可能会遇到种种的困难与磨难。作为年轻人，要有乘风破浪的勇气，扬帆起航的决心，劈波斩浪中，继续前进。青年人做事要勇于克服困难，勇担难事。2020年是不平凡的一年，要抗击疫情，更要全面建成小康社会，青年人是中流砥柱。疫情期间，从白衣天使到社区工作者、从志愿者到工程建设者，是青年扛起大旗;抗洪救灾前线，扛起沙包的，筑起抗洪长城的，是青年勇当先锋。青年大学生更应如此，在时代大潮中发挥自己的力量。在理想信念的支撑下，不惧怕沿路的雨雪风霜，和祖国一起向前进。
青年人需得将立大志和艰苦奋斗结合起来。既要结合自身实际确立远大理想，并得在理想信念的支持下不断突破自身，只有伴随着不懈的努力，不断积累经验，锻炼能力，才能最终实现理想。
习总书记多次在各种场合谈到“志不求易、事不避难”，在今天对于青年学生依然有极大地现实意义。有人说，九零后是垮掉的一代，但当代青年用实际行动反驳，践行志不求易，事不避难证明了他们是奋斗的一代。在这伟大的新时代，青年人不能缺位、空位，应报以同祖国共成长，树立远大志向，为社会主义做贡献的想法，提高本领，发展自我，不惧怕实现理想途中的任何困难，青春路上与党同行。
事业单位面试试题：有人说医生的付出跟收入不成正比，医生的竞争大、压力大。谈谈你的看法?
有人说医生的付出跟收入不成正比，医生的竞争大、压力大、社会负面评论多、舆论多。对此，谈谈你的看法?
参考解析：
现在医疗行业竞争激烈，医护工作负面舆论多、医患关系紧张，医护人员工资低、压力大等现象常见，总的来说，这体现了现在医疗服务市场与社会发展的矛盾，我们要正视这样的现状，更要寻找相应措施来解决问题。
首先这些现象会带来很大影响：
第一，个人方面。社会负面舆论说明群众没有正确理解医疗行业的职业艰辛，这样会导致医护人员寒心，不利于树立医护人员正确的医德修养和价值观。同时，也会导致医护人员对行业的不认可，降低从业的幸福感。
第二，医疗行业发展方面。医疗行业竞争大可能会导致恶性的竞争，行业之间的市场经济体制受到影响，行业需要通过医疗技术和医疗服务来换取利益，而淡化医德服务，危害最大的是需要医疗救治的病患人员。医护人员的地位和待遇得不到保障，可能导致医护人员流失，人才队伍断层，不能满足市场医疗行业的人才需要。
因此，我们更应该探讨的是如何解决这些问题：
第一，正确引导对医疗行业的认识。医疗关乎人民群众的民生问题，医护人员又是医疗行业的基础，要广泛发动社会力量，从群众做起，正确认识医疗行业对社会健康发展的重要性。媒体积极宣传医疗行业的先进典型，提升群众对医护人员的认可度。
第二，强化政府职能。当前我国的医护人员，相对于付出而言，他们的待遇是不成正比的，尤其在基层地方医院，很多医院人员待遇太差。政府可以加大公共卫生事业的投入，合理配置卫生资源，加大财政对医疗保障体系的投入，加强对医药生产、销售领域的监管等等，这些可以提高广大医护人员的收入，完善配套福利待遇，还可以减轻患者的就医负担，进而改善医疗行业现状。
第三，完善制度体系，缓解医患关系。制定更加科学的制度去明晰医患权责，减少医患冲突，解决医患关系给医护人员身心健康带来的压力。可以建立更加明晰的医疗监督制度，医院完善诊疗记录、医嘱资料等信息的档案管理，让患者开放透明的监督。
总而言之，我们要明确医护人员是医疗行业的主体，更是为广大病患提供最直接医疗服务的主要力量。同时，对于广大医护人员，也需要坚定“医者仁心”的理想信念，担负起“治病救人”的神圣职责。
事业单位面试试题：村里就业率不高，有些人想就业但没有技能，领导让你组织培训，你有什么想法?
参考解析：
组织针对村民的就业技能培训班，有利于提高本村村民的职业技能水平，进而促进村民就业，增加村民收入，能有效地解决村里就业率不高的问题，为乡村振兴贡献力量。领导把这次培训工作交给我，作为此次培训活动的组织者，我会按照如下步骤有序组织:
第一，成立培训活动小组，负责制定具体的培训方案，人员配置上做到专人专管、专岗专职。通过走访等多种方式搜集村民就业培训需求信息，以及周边重点用工企业用人需求，针对企业的需求具体确定培训的主要内容，确保就业培训具有针对性和实用性。邀请相关的职业院校的专家教师作为本次培训的讲师。根据前期调查的具体信息确定培训的时间为农闲的时候，教室地点根据人数的多少，确定为相应的会议室或者学校教室等。培训方案制订完成后，要大力宣传此次培训的重要性，通过布置宣传栏、发放宣传单、大喇叭筒广播等形式，广泛宣传此次的技能培训活动，提高参培人员的积极性，鼓励村民积极参加。
第二，抓牢螺丝培训过程，确保培训内容的针对性和有效性。培训讲师作为第一负责人要紧紧围绕农民所需要的就业技能和企业用工所要求的岗位能力展开培训，通过理论与实践操作相结合的教学模式，讲授相关就业岗位的基础知识与操作技法。除此之外，还要对当前经济发展的形势、社会劳动保障法规等相关知识进行培训，帮助农民了解当前经济发展形势，更好维护自身劳动权益。在授课的过程中积极了解参培人员的培训学习情况，如果遇到学习不够积极的情况，主动调整培训方式，根据村民生活实际，本着方便于民、注重实效原则，采取集中培训与自学、短训等灵活多样的学习方式，方便村民就地就近培训。
第三，为了确保此次培训班的培训成效，对于参加培训的农民也要进行培训的终期考核，考核合格后，将授予相应的培训合格证书或职业资格证书，并直接与用工企业签订用工协议，直接解决村民的就业问题。
最后，及时对村民就业技能培训班的成果进行梳理，整合和归纳，同时统计培训后直接就业的村民人数，搜集村民对培训班的意见，评估培训班的效果，并将总结报告及时向领导汇报。
