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华图教育 | 2023-07-11 10:58

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  1.代理人在代理权限范围内所为的民事法律行为的后果应由( )。

  A.代理人承担 B.第三人承担

  C.被代理人和代理人共同承担 D.被代理人承担

  2.在刑法的溯及问题上,目前我国采用的是( )。

  A.从新原则 B.从旧原则

  C.从新兼从轻原则 D.从旧兼从轻原则

  3.行政机关公开的信息应当准确,是下列哪一项行政法原则的要求( )。

  A.合理行政 B.高效便民

  C.诚实守信 D.程序正当

  4.下列属于2018年宪法修正案的内容的是( )。

  A.增加“国家尊重和保障人权”

  B.规定公民合法的私有财产不得侵犯

  C.地方各级人民代表大会每届任期五年

  D.增加“监察机关”

  5.自治州人民代表大会依照当地民族的政治、经济和文化的特点制定的自治州条例报( )。

  A.省或自治区的人大常委会批准后生效 B.省或自治区的人大常委会备案后生效

  C.全国人大常委会批准后生效 D.国务院批准后生效

  答案及解析:

  1.【答案】D 【解析】本题考查的是代理。D项正确,按照民法总则规定,代理人在代理权限内,以被代理人名义实施的民事法律行为,对被代理人发生效力。A、B、C项错误。故本题选D。

  2.【答案】D 【解析】本题考查的是我国刑法的适用范围。D项正确,我国刑法采取从旧兼从轻的原则,原则上不溯及既往。A、B、C项错误。故本题选D。

  3.【答案】C 【解析】本题考查的是行政法的基本原则。C项正确,诚实守信原则分为两方面:一是指行政信息真实原则;二是保护公民信赖利益原则。A项错误,合理行政原则是指行政决定应当具有合理性,属于实质行政法治范畴,包括公平公正原则、考虑相关因素原则、比例原则。B项错误,高效便民原则分为两个方面:第一是行政效率原则,包括积极履行法定职责,遵守法定时限;第二是便利当事人原则。D项错误,程序正当原则是当代行政法的主要原则之一,包括行政公开、公众参与以及回避原则。故本题选C。

  4.【答案】D 【解析】本题考查的是2018宪法修正案。D项正确,“监察机关”属于2018年宪法修正案的内容。A、B、C项错误,“公民的合法的私有财产不受侵犯。”“国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”“国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。”是2004年宪法修正案的内容。故本题选D。

  5.【答案】A 【解析】本题考查的是法的制定。A项正确,自治州、自治县的自治条例和单行条例报省或自治区的人大常委会批准后生效,并报全国人大常委会备案。B、C、D项错误。故本题选A。

  1.非制度化教育思潮是当代出现的一种重要教育思潮。对于这种思潮,下列说法不正确的是( )。

  A.它是对制度化教育的全盘否定

  B.它要求构建学习型社会

  C.它认为教育不应该再局限于学校围墙之内

  D.它不是一种正规教育思想

  2.提出非学校化观念的是( )。

  A.库姆斯 B.伊里奇

  C.怀特海 D.克伯屈

  3.“充分地开发利用各种各样的教育资源,在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的总和”所体现的教育思想是( )。

  A.全民教育思想 B.终身教育思想

  C.特殊教育思想 D.精英教育思想

  4.我国近代第一个以法令形式公布,并在全国推行的学校教育制度是( )。

  A.癸卯学制 B.壬寅学制

  C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制

  5.非制度化教育相对于制度化教育,改变的不仅是教育形式,更重要的是( )。

  A.教育制度 B.教育理念

  C.教育机构 D.教育政策

  答案及解析:

  1.【答案】A 【解析】本题考查非制度化教育。非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,提出构建学习化社会的理想正是非制度化教育的重要体现。库姆斯等人陈述的非正规教育的概念、伊里奇所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。非制度化教育思潮不是全盘否定制度化教育,而是针对制度化教育本身存在的不足和弊端提出了补充和改进。故本题选A。

  2.【答案】B 【解析】本题考查非制度化教育。伊里奇提出了非学校化的教育理念。库姆斯提出非正规教育的概念。故本题选B。

  3.【答案】B 【解析】本题考查终身教育。终身教育指人们在一生中所受到的各种培养的总和。根据题干中的“漫长一生”,可推知体现的是终身教育的思想。故本题选B。

  4.【答案】A 【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。癸卯学制是我国近代第一个以法令形式公布,并在全国推行的学校教育制度。故本题选A。

  5.【答案】B 【解析】本题考查非制度化教育。非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。故本题选B。

  1.经常与幼儿玩手转圈、秋干、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转促进其( )的发展。

  A.适应能力 B.平衡机能

  C.应变能力 D.人际交往能力

  2.在学前儿童思维工具的变化中,语词的作用( )。

  A.越来越小 B.越来越大

  C.始终很大 D.始终很小

  3.在幼儿入小学时,有老师发现有孩子做事情总是不能完成,遇到一点困难就等老师来帮助,这现象要求在幼小衔接中( )。

  A.培养幼儿的独立性 B.培养幼儿良好的学习习惯

  C.培养幼儿良好的非智力品质 D.发展幼儿的思维能力和基础能力

  4.幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了( )对幼儿的成长进行研究。

  A.观察法 B.谈话法

  C.作品分析法 D.实验法

  5.为小朋友分发圆点卡片,让他们按照圆点多少对卡片排序,这种排序依据是( )。

  A.按图形排序 B.按规则排序

  C.按数量和数排序 D.按量的差异排序

  答案及解析:

  1.【答案】B 解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》强调,经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其平衡机能的发展。故本题选B。

  2.【答案】B 解析:人类思维发展趋势是形象思维向抽象逻辑思维发展的,在学前儿童思维工具的变化中,语词的作用越来越大。故本题选B。

  3.【答案】A 解析:题干中幼儿的表现主要是由于儿童独立做事能力不高,因此在幼小衔接中可培养儿童的独立性。故本题选A。

  4.【答案】C 解析:作品分析法是对调查对象的各种作品,如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究了解情况,发现问题。幼儿园教师为幼儿制定成长档案,记录了幼儿的成长以及问题等。因此是运用了作品分析方法。故本题选C。

  5.【答案】C 解析:按数量和数排序:如圆点卡片、实物卡片排序,数字卡片排序。故本题选C

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