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1.制度化教育主要指的是( )。
A.宫廷化教育 B.平民化教育
C.正规教育 D.教育制度
2.一个国家教育制度的主体部分是( )。
A.教育规范 B.学制
C.教育体制 D.国家
3.我国近代制度化教育兴起的标志是( )。
A.京师大学堂 B.学堂的出现
C.废科举，兴学堂 D.壬寅学制
4.我国近代第一个正式实施的学制是( )。
A.壬寅学制 B.癸卯学制
C.壬戌学制 D.六三三制
5.( )主要是在美国产生并发展的。
A.分支学制 B.多轨学制
C.单轨学制 D.双轨学制
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本题考查制度化教育。制度化教育主要指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。故本题选C。
2.【答案】B 【解析】本题考查学校教育制度的概念。学校教育制度简称学制，是一个国家教育制度的主体部分。故本题选B。
3.【答案】C 【解析】本题考查制度化教育。我国近代制度化教育兴起的标志是清朝末期的“废科举，兴学堂”。故本题选C。
4.【答案】B 【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。癸卯学制是我国近代第一个正式实施的学制。故本题选B。
5.【答案】C 【解析】本题考查欧美现代学制的建立。美国原来的双轨制中的学术性一轨没有得到充分的发育，被在短期内迅速发展起来的群众性小学和群众性中学所淹没，从而形成了美国的单轨学制，简称单轨制。故本题选C。
1.教育的基本着眼点是( )。
A.传授知识 B.发展智力
C.人的发展 D.社会发展
2.德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是( )。
A.社会本位 B.伦理本位
C.科学本位 D.个人本位
3.我国现在实行的义务教育的年限是( )。
A.6 B.5
C.8 D.9
4.我国近代颁布但未实施的学制是( )。
A.壬寅学制 B.癸卯学制
C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制
5.由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构是( )。
A.双轨学制 B.单轨学制
C.分支型学制 D.中间型学制
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本题考查教育目的。教育在解决人的发展与社会发展的矛盾的过程中，基本着眼点是人的发展。故本题选C。
2.【答案】A 【解析】本题考查教育目的的价值取向。凯兴斯泰纳主张个人应服从国家，教育应为国家培养所需要的人才，其国民教育思想是典型的社会本位论思想。故本题选A。
3.【答案】D 【解析】本题考查义务教育。1985《中共中央关于教育体制改革的决定》提出了九年义务教育(1986年实行)。故本题选D。
4.【答案】A 【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。1902年壬寅学制是我国首次制定的近代学制，但是未实施。故本题选A。
5.【答案】A 【解析】本题考查欧美现代学制的建立。现代学制由两种结构所构成：一是纵向划分的学校系统;一是横向划分的学校阶段。不同类型的学制只不过是由这个系统性和阶段性的不同组合。由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构就是双轨学制，由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构就是单轨学制。故本题选A。
1.关于管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系，表述正确的是( )。
A.管理幅度既定，管理层次与组织规模成反比
B.管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比
C.组织规模既定，管理层次与管理幅度成正比
D.管理层次既定，管理幅度与组织规模成反比
2.近年来，许多地方政府“晒”出了权力运行流程图，明确规定行使权力的条件、承办岗位、办理时限、监督制约环节以及廉政风险防控等级等，方便群众“按图索骥”给予监督。这一做法的积极影响是( )。
A.实行民主监督，集中菁英智慧，改进政府工作
B.规范工作流程，杜绝权钱交易，便于监督举报
C.简化政府职能，提高办事效率，节约宝贵时间
D.工作更加透明，利于民主监督，增强政府权威
3.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法，是我国社会主义道德建设中( )。
A.环境道德的主要内容 B.职业道德的主要内容
C.社会公德的主要内容 D.家庭美德的主要内容
4.我国历史上的八股取士创始于( )。
A.秦朝 B.宋朝
C.元朝 D.明朝
5.香港包括( )。
A.香港岛、九龙、新界 B.九龙、新界
C.香港岛、新界 D.香港岛、九龙
答案及解析：
1.【答案】B 【解析】本题考查的是管理层次与管理幅度。B项正确，A项错误，管理层次亦称组织层次，组织纵向划分的管理层级的数目。管理幅度亦称管理跨度，指一个人或组织直接管理的下属人员或机构的数目。在组织规模既定时，管理层次与管理幅度成反比;在管理幅度既定的条件下，管理层次与组织规模成正比。C项错误，组织规模既定，管理层次与管理幅度成反比。D项错误，管理层次既定，管理幅度与组织规模成正比。故本题选B。
2.【答案】D 【解析】本题考查的是事业单位。D项正确，公开政府权力运行流程图本身是为了更好的便于群众监督，从而政府的行为更能体现人民的意志，增强政府的公信力。A项错误，题干中没有提到专家智慧。B项错误，题干只是强调把工作流程“晒”出来，并没有进行进一步改进，不存在规范工作流程的做法。C项错误，公开政府权力运行流程图本身是为了更好的便于群众监督，而不是提高办事效率。故本题选D。
3.【答案】C 【解析】本题考查的是社会公德的主要内容。C项正确，《公民道德建设实施纲要》指出，要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民。A项错误，保护环境是社会公德的要求之一。B项错误，职业道德的主要内容是“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。D项错误，家庭美德的主要内容是“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”。故本题选C。
4.【答案】D 【解析】本题考查的是明朝的八股取士制度。D项正确，我国古代的科举制创立于隋朝，唐朝得到完善，明朝时期则发展为八股取士，成为历史发展的障碍。A、B、C项错误。故本题选D。
5.【答案】A 【解析】本题考查的是地理常识。A项正确，香港，简称“港”(HK)，全称中华人民共和国香港特别行政区，位于中国南部、珠江口以东，西与中国澳门隔海相望，北与深圳市相邻，南临珠海市万山群岛，区域范围包括香港岛、九龙、新界和周围262个岛屿，陆地总面积1106.34平方公里，海域面积1648.69平方公里。B、C、D项错误，表述不全面，排除。故本题选A。
