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1.提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是( )。
A.张雪门
B.陶行知
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
2.世界上最早的幼儿教育机构产生于( )。
A.德国
B.英国
C.法国
D.美国
3.杜威对教育的本质的阐述，主要可以概括为三个方面，其中不包括( )。
A.教育即生长
B.教育即生活
C.生活即教育
D.教育即经验的不断改造
4.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.张宗麟
5.20世纪20、30年代，创办了南京市试验乡村师范学校的是( )，后改名晓庄学校，并亲自试验，为中国现代乡村教育做出巨大贡献。
A.黄炎培
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.陶行知
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】蒙台梭利认为幼儿具有独特的心理胚胎期。她认为人类有两个“胚胎”期：一个是在母体内生长发育的过程，可称为“生理的胚胎期”;另一个则是人类特有的“心理的(或称精神的)胚胎期”，具体表现在从出生到3岁的婴幼儿阶段。故本题选D。
2.【答案】A 【解析】世界上第一所幼儿园：1837年，福禄贝尔在德国勃兰根堡开办了一所招收1~7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园。故本题选A。
3.【答案】C 【解析】生活即教育提出者是陶行知。故本题选C。
4.【答案】A 【解析】陶行知提出了幼儿园的三种大病：外国病、花钱病、富贵病。故本题选A。
5.【答案】D 【解析】陶行知提倡乡村教育，兴办乡村学校的先行者。1927年春，陶行知创办了南京市试验乡村师范学校，后改名晓庄学校。确立了“生活即教育、社会即学校、教学做合一”生活教育思想。故本题选D。
1.幼儿教育学是一门研究( )岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿园的实践中，总结提炼出来的教育理论。
A.1—3
B.1—5
C.3—6
D.3—7
2.幼儿园教育属于( )。
A.小学教育
B.中学教育
C.基础教育
D.义务教育
3.广义的学前期指的是( )。
A.0—1岁
B.0—3岁
C.3—6岁
D.0—6岁
4.下列有关学前教育的说法正确的是( )。
A.是对幼儿的教育
B.是对学龄前儿童的保育和教育
C.是幼儿园教育
D.是幼儿园的保育
5.我国学前儿童家长可以根据孩子及家庭情况综合考虑是否送孩子进托儿所或幼儿园。这体现了学前教育的特点具有( )。
A.公益性
B.非义务性
C.基础性
D.公共性
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本题考查的是幼儿教育学概念，根据我国现行对幼儿教育学划分的标准，幼儿教育学是一门研究3—6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学。故本题选C。
2.【答案】C 【解析】2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”故本题选C。
3.【答案】D 【解析】广义的学前教育指的是凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动。学前期指的是0—6岁的这一阶段的教育，学前教育可以细分为早期教育(0—3岁)和幼儿教育(3—6岁)，因此广义的学前期为0—6岁。故本题选D。
4.【答案】B 【解析】学前教育有广义和狭义之分。从广义上说，凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动都是学前教育;狭义的学前教育是指学前教育工作者整合儿童周围的资源，对0—6岁年龄阶段儿童的发展施以有目的、有计划、有系统的影响活动。学前教育可以细分为早期教育(0—3岁)和幼儿教育(3—6岁)，是对学龄前儿童的保育和教育。故本题选B。
5.【答案】B 【解析】我国学前教育的特点有非义务性，学前儿童去学前教育机构接受教育是自愿的而非强迫接受的，家长可以选择是否送孩子进托儿所和幼儿园，以及送孩子进哪所幼儿园或托儿所。家长和教师不得强迫孩子进行课程补习。故本题选B。
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