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1.第一次规定了男女同校，并取消了读经课和忠君尊孔的内容的学制是( )。
A.壬寅学制 B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制 D.新学制
2.我国普通中小学(包括小学、初中和高中)教育的性质是( )。
A.学前教育 B.基础教育
C.高等教育 D.中等教育
3.以美国学制为蓝本，典型的“六三三”特征的现代学制是( )。
A.癸卯学制 B.壬寅学制
C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
4.以下关于现代学制，理解错误的一项是( )。
A.美国的学制属单轨制 B.原苏联的学制是分支型学制
C.欧洲大多数国家采用双轨学制 D.我国现行学制是双轨制
5.法国教育家( )在《终身教育引论》中提到，“现代人面临的各种挑战”对正规的学校教育提出了挑战，学校必须改变传统的功能，实施终身教育。
A.胡塞尔 B.保罗·朗格朗
C.狄尔泰 D.托尔曼
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。壬子癸丑学制第一次规定了男女同校，并取消了读经课和忠君尊孔的内容。故本题选C。
2.【答案】B 【解析】本题考查我国现行学校教育制度的结构。基础教育是实施普通文化科学知识的教育，是提高民族素质的奠基工程，在教育中处于基础性地位，主要任务是为学生以后的进一步学习、生活和工作打下扎实的基础。我国的基础教育包括学前教育和普通中小学教育。故本题选B。
3.【答案】D 【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。1922年，全国教育联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”。由于是采用美国式的六三三分段法，即小学六年，初中三年，高中三年，因此又称“新学制”或“六三三学制”。故本题选D。
4.【答案】D 【解析】本题考查现代学制。我国现行学制是中间型学制，又称为“Y型学制”，选项D说法错误。故本题选D。
5.【答案】B 【解析】本题考查终身教育。保罗·朗格朗在他的著作《终身教育引论》中提到，“现代人面临的各种挑战”对正规的学校教育提出了挑战，学校必须改变传统的功能，实施终身教育。故本题选B。
1.下列关于事业单位岗位的说法，错误的是( )。
A.职员岗位一般应具有中专以上文化程度
B.遵守宪法和法律是事业单位三类岗位的基本任职条件
C.四级、六级职员岗位，须分别在五级、七级职员岗位上工作一年以上
D.十二级专业技术岗须取得相应的助理级专业技术资格
2下列属于社会公德内容的是( )。
A.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
B.尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家、邻里团结
C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
D.爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律
3.中国古代历史上，规模最大的古城是( )。
A.唐长安城 B.宋汴梁城
C.元大都 D.明北京城
4.一般表示用来警告的颜色是( )。
A.红色 B.黄色
C.绿色 D.白色
5.迄今在西南地区发现的范围最大，延续时间最长，文化内涵最丰富的古城，古国，古蜀文化遗址是( )古遗址。
A.河姆渡 B.三星堆
C.古蜀国 D.马王堆
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本题考查的是《事业单位岗位设置管理试行办法》。C项错误，按照《事业单位岗位设置管理试行办法》第一部分中的任职条件规定，一级、二级职员岗位按照国家有关规定执行;三级、五级职员岗位，须分别在四级、六级职员岗位上工作两年以上;四级、六级职员岗位，须分别在五级、七级职员岗位上工作三年以上;七级、八级职员岗位，须分别在八级、九级职员岗位上工作三年以上。A项正确，职员岗位一般应具有中专以上文化程度，其中六级以上职员岗位，一般应具有大学专科以上文化程度，四级以上职员岗位一般应具有大学本科以上文化程度。B项正确，事业单位人员任职基本条件第一条，热爱祖国，遵守宪法和法律，积极为我国四化建设贡献自己的力量。D项正确，十二级岗位须取得相应的助理级专业技术资格。故本题选C。
2.【答案】A 【解析】本题考查的是社会公德的内容。A项正确，新时代“四德”有：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。社会公德包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。B项错误，家庭美德包括尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家、邻里团结。C项错误，职业道德包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。D项错误，个人品德包括爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律。故本题选A。
3.【答案】A 【解析】本题考查的是古长安城。A项正确，中国古代历史上，规模最大的古城是唐长安城。唐长安城是按照中国传统规划思想和建筑风格建设起来的城市，城市由外郭城、皇城和宫城、禁苑、坊市组成，有2市108坊，面积约87.27平方公里(包括唐代新建大明宫、西内苑、东内苑)，是同期世界上面积最大的都城。B项错误，宋汴梁城，周阔30余公里，由外城、内城、皇城三座城池组成，人口达到150余万，是一座气势雄伟，规模宏大，富丽辉煌的都城。C项错误，元大都城设计时曾参照《周礼·考工记》中“九经九纬”“前朝后市”“左祖右社”的记载，规模宏伟，规划严整，设施完善。D项错误，明北京城是在元大都的基础上扩建起来的。明初建的北京城(今内城)东西宽为六千六百七十米，南北深为五千三百一十米，面积为三千五百四十万平方米。故本题选A。
4.【答案】A 【解析】本题考查的是生活常识。A项正确，红色表示禁止、停止、消防和危险的意思。禁止、停止和有危险的器件设备或环境涂以红色的标记。如禁止标志、交通禁令标志、消防设备、停止按钮和停车、刹车装置的操纵把手、仪表刻度盘上的极限位置刻度、机器转动部件的裸露部分、液化石油气槽车的条带及文字，危险信号旗等。B项错误，黄色表示注意、警告的意思。需警告人们注意的器件、设备或环境涂以黄色标记。如警告标志、交通警告标志、道路交通路面标志、皮带轮及其防护罩的内壁、楼梯的第一级和最后一级的踏步前沿、防护栏杆及警告信号旗等。蓝色表示指令、必须遵守的规定。如指令标志、交通指示标志等。C项错误，绿色表示通行、安全和提供信息的意思。可以通行或安全情况涂以绿色标记。如表示通行、机器启动按钮、安全信号旗等。D项错误，在道路交通标志中，白色经常用于标志的底色、文字和图形符号以及部分标志的边框。故本题选A。
5.【答案】B 【解析】本题考查的是原始文化遗址。B项正确，三星堆古遗址位于四川省广汉市西北的鸭子河南岸，分布面积12平方千米，距今已有3000至5000年历史，是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址。A项错误，河姆渡遗址，位于浙江省宁波市余姚市河姆渡镇，距宁波市区约20千米，是中国南方早期新石器时代(约7000—5000年前)遗址。C项错误，古蜀文明，自岷江上游兴起，从原始氏族部落开始，后来经过长期的发展及融合，变为蜀人，并转型成封建制国家。D项错误，马王堆汉墓是西汉初期长沙王丞相及其家属的墓葬，位于湖南省长沙市。故本题选B。
1.教育目的结构中核心部分是关于( )。
A.身心素质的规定 B.社会价值的规定
C.政治取向的规定 D.教育内容的规定
2.衡量和评价教育质量和规格要求的根本标准是( )。
A.教育目的 B.教育计划
C.教育原则 D.教育大纲
3.在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是( )。
A.个人本位论与社会本位论 B.国家本位论与社会本位论
C.全面发展论与个性发展论 D.国家本位论与个人本位论
4.教育的最高理想是通过( )体现出来的。
A.课程目标 B.教育目的
C.教学目标 D.培养目标
5.( )是我国一贯的教育方针。
A.重点发展 B.全面发展
C.局部发展 D.智力发展
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本题考查教育目的的结构。教育目的的结构包括内容结构和层次结构两个方面。其中，内容结构包括：(1)对教育所要培养的人的身心素质及其结构做出规定，身心素质的规定是教育目的内容结构的核心部分;(2)对教育所要培养的人的社会价值做出规定。故本题选A。
2.【答案】A 【解析】本题考查教育目的的地位。教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿，在教育活动中居于主导地位。故本题选A。
3.【答案】A 【解析】本题考查教育目的的价值取向。教育目的的价值取向是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体依据自身的需要对教育价值进行选择时所持的一种倾向。关于教育目的的价值取向的理论，主要存在个人本位论和社会本位论两个争论。社会本位论认为社会价值高于个人价值，教育的根本价值是满足社会需要，代表人物有孔子、涂尔干等。个人本位论认为人的价值高于社会价值，主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，代表人物有卢梭、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。故本题选A。
4.【答案】B 【解析】本题考查教育目的的作用。教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。故本题选B。
5.【答案】B 【解析】本题考查我国的教育方针。素质教育的目标就是要培养全面发展的学生。故本题选B。
