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354. 法律的实施效果很大程度上是由民众和执法者对违法行为的态度决定的。禁止燃放烟花爆竹的规定 与中国人“逢年过节喜庆应该放鞭炮”的社会习俗是不一致的。在大多数人的心目中，燃放烟花爆竹 是“辞旧迎新”是“热热闹闹过新年”的重要标志。甚至在很多人的意识中，会有 “如果不放鞭炮，怎么算过年”这样的意识。所以许多人看到别人违反法规放鞭炮、点烟花，不仅不 鄙视他，而且还会觉得挺高兴，乐观其成，无形中减弱了执行的惩罚效果。
下列论断最符合上文观点的是：
A.在法律和社会风俗不一致时法律的实施效果不会太好
B.法律实施效果的好坏完全由法律本身所决定
C.凡是违反社会习惯的法律法规都应当被废除
D.法律法规在制定时应当征求民众和执法者意见
355. 坦白地说，作为一个有着二十多年从业经验的记者，笔者深为自己完全看不出那个假报道的破绽而 ________，更为自己的同行里________有如此骗子而羞愧。填在横线上最恰当的词语是：
A.惊诧 竟
B.汗颜 尚
C.惊诧 尚
D.汗颜 竟
356. 中国的工业革命开始得相对较晚，其大部分效果在过去四十年中才显现出来。它对中国人与自然环 境关系的影响，发生得肯定比其他任何地方都要快，而且可能比其他任何地方都要强大。随着政治越来越稳定， 大规模的发展、生产、消费、运输和废物处理已经改变了中国。
上述文字透露出来的潜在的信息是：
A.中国工业改革的效果在较长时间内才能显现出来
B.中国工业改革对中国的影响比其他任何地方都快
C.中国工业革命后政治越来越稳定
D.中国自然环境的发展前景和威胁
354. 【解析】
第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。
第二步，辨析选项。A 项对应文段最后一句“无形中减弱了执行的惩罚效
果”，符合原文。B 项对应文段第一句“法律的实施效果很大程度上是由民
众和执法者对违法行为的态度决定的”，不是“完全由法律本身决定”，属
于曲解文意，与原文不符。C 项“凡是……被废除”过于绝对，属于偷换
语气，与原文不符。D 项对应“法律的实施效果很大程度上是由民众和执
法者对违法行为的态度决定的”，而不是“制定时征求民众和执法者意见”，
属于曲解文意，与原文不符。
因此，选择 A 选项。
355. 【解析】第一步，分析第一空。根据递进关联词“更”以及“更”后面的感 受“羞
愧”可知，第一空应该含“羞愧”之意，但比“羞愧”语义程度稍微轻一
点。A 项和 C 项“惊诧”指惊讶诧异，无关“羞愧”，不符合文意，排除 A
项和 C 项。B 项和 D 项“汗颜”指因羞惭而脸上出汗，泛指惭愧，能够体
现“羞愧”的含义且比它语义更轻，符合文意。
第二步，分析第二空。根据“从业二十多年但完全看不出假报道的问题”
可知这是作者没想到的。再通过递进关联词“更”可知，第二空应填入一
个语义也表示“想不到”但程度更重的词。B 项“尚”指还、仍然，不符
合文意，排除 B 项。D 项“竟”指竟然，表示出乎意料、意料之外的事且
语义较重，符合文意。
因此，选择 D 选项。
356. 【解析】
第一步，分析文段。文段先?到中国的工业革命起步晚，大部分效果很晚
才体现出来。接着论述了它对“中国人与自然环境关系”的影响又快又强
大，最后对该影响进一步补充，指出工业革命大规模的发展给我国的生产、
消费、运输和废物处理等带来了挑战。由此可知，文段重在强调工业革命
给中国人与自然环境带来的影响。
第二步，对比选项。D 项“发展前景”和“威胁”是对“影响”的同 义替
换。
因此，选择 D 选项。
【拓展】
A 项和 C 项：文段的背景表述，非文段重点。B 项：表述片面，文段还强调了给中国发展带来的隐忧。
306. 现在新疆摘棉花都已经请不到人，人都跑到外地去了，这么大面积的棉花田怎么办?美国摘棉花靠 的全是机械，以色列摘西红柿也全是________，但我们的农业基本上都靠人。
填入横线处最恰当的一组是：
A. 智能化
B. 无人化
C. 机械化
D. 自动化
307. “这个电影不但我看过”作为前一个分句，它的后一个分句正确的是：
A. 其他电影我也看过
B. 其他同学也都看过
C. 而且还为它写过一篇影评
D. 这个电影的剧本我也看过
306. 【解析】
第一步，分析语境。根据“以色列摘西红柿也全是________，但我们的农业
基本上都靠人”可知，空格与后文形成转折关系，该空要体现“不靠人”
的意思。
第二步，辨析选项。B 项“无人化”符合上述语境。
因此，选择 B 选项。
【拓展】
智能化：指事物在网络、大数据、物联网和人工智能等技术的支持下，所
具有的能动地满足人的各种需求的属性。机械化：指的是用机械来代替人
工劳动完成生产作业。自动化：指机器设备、系统或过程(生产、管理过
程)在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信
息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。
307. 【解析】
第一步，分析语境。前一个分句中“不但”表递进，后强调主体“我”的
行为，由此可知，后一个分句应是与“我”构成递进关系的主体的相似行
为，即除了“我”之外的其他人的相似行为。第二步，辨析选项。B 项主体为“其他同 学”符合语境。
因此，选择 B 选项。
【拓展】
A 项、C 项和 D 项：主体分别为“其他电影”“影评”“剧本”，均 不符合语
境。
361. 幸福有没有标准?我认为，现实生活离不开比较，但是幸福的比拼，本身就是比较________的事情 。幸福耐不住人家打扰，经不起科学研究，当幸福成为指数，成为概念，成为一批标准时，也就变得________了 。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.混乱 一文不值
B.私密 可有可无
C.模糊 无足轻重
D.荒诞 遥不可及
362. 一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从 某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是 一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。
这段文字意在说明：
A.课堂也可以成为创新的重要场所
B.教师应在课堂上注重创新人才的培养
C.善于思考的人才能产生创新的火花
D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维
361.【解析】
第一步，分析第一空。根据转折关联词“但是”可知，转折之后的句子强
调比较幸福是一件极其不合理的事情。A 项“混乱”强调无秩序;B 项“私
密”强调隐私;C 项“模糊”强调没有明显标准。三者均未体现“不合理 ”
之意，排除 A 项、B 项和 C 项。D 项“荒诞”指不合道理，符合文意。答
案锁定 D 项。
第二步，验证第二空。D 项“遥不可及”形容遥远，难以得到。对应文中
“当幸福成为指数、概念、标准时，就很难得到了”。
因此，选择 D 选项。362. 【解析】
第一步，分析文段。文段先讲善于思考、用心思考、积极思考的人容易创
新，之后指出有一个不可忽视的创新场所——课堂，它应该成为科技创新
的源泉。文段为“分—总”结构，重点在最后一句，主要讲作为教学一线
的课堂也应该是创新场所。
第二步，对比选项。A 项表述与文段重点相符。
因此，选择 A 选项。
【拓展】
B 项和 C 项：未体现出文段主题“课堂”。D 项：“传授知识”文段未?及。
