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2024年在哪看吉林国家公务员招录公告

辽宁华图 | 2023-09-12 08:03

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  (复合题)地震发生时,最基本的现象是地面的连续振动,主要是明显的 晃动。极震区的人在感到大的晃 动之前,有时首先感到上下跳动。这是因 为地震波从地内向地面传来,纵波首先到达的缘故。横波接着产生大 振幅 的水平方向的晃动,是造成地震灾害的主要原因。1960 年智利大地震时, 最大的晃动持续了 3 分钟。地 震造成的灾害首先是破坏房屋和建筑物,如 1976 年中国河北唐山地震中,70%~80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨 重。 地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。 大地震的地表断层常绵延几十 至几百千米,往往具有较明显的垂直错距和 水平错距,能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表 断裂都 直接与震源的运动相联系,它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特 别是地表沉积层较厚的地区, 坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝, 这往往是由于地形因素,在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮 和崩裂。 地震的晃动使表土下沉,浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表,形 成喷沙冒水现象。大地震能 使局部地形改观,或隆起,或沉降,使城乡道 路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中,由于地下管道 破裂和电 缆被切断造成停水、停电和通讯受阻,煤气、有毒气体和放射性物质泄漏 可导致火灾和毒物、放射性 污染等次生灾害。在山区,地震还能引起山崩 和滑坡,常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河,在上游 形成地震 湖。

  336. 文中?到“唐山地震中,70%~80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨重”,旨在说明:

  A. 地震的表现即地面的破坏

  B. 地震首先破坏地面建筑物

  C. 地震灾害后的主要表现

  D. 地震带给人类巨大的伤害

  337. 属于地震“次生灾害”的是:

  A. 桥梁断裂

  B. 管道破裂

  C. 山体滑坡

  D. 通讯中断

  338. 下列说法不符合文意的是:

  A. 地震中道路旁出现的地裂缝直接与震源的运动相关

  B. 造成地震灾害的主要原因是横波产生的大振幅晃动

  C. 地震中发生的火灾很可能是地震波造成的次生影响

  D. 地震中喷沙冒水的现象也是地震晃动产生的结果

  339. 下列说法符合文意的是:

  A. 地震极震区的人首先必定感受到上下跳动

  B. 山区发生地震就会造成掩埋村镇的惨剧

  C. 地震造成地形的改变既有隆起也有下降

  D. 地震崩塌的山石往往在山下形成地震湖

  340. 本文主要讨论的问题是:

  A. 地震产生的原因

  B. 地震的次生灾害

  C. 地震的各种现象

  D. 地震造成的危害

  336. 【解析】

  第一步,定位原文。“唐山地震中……人员伤亡惨重”出现在第一段最后

  一句。根据“如”可知,该句属举例论证,其目的是支撑观点,即地震首

  先会破坏房屋和建筑物的观点。

  第二步,对比选项。B 项是对观点的同义替换。

  因此,选择 B 选项。

  【拓展】

  A 项、C 项和 D 项:都没有?到“房屋和建筑物”。

  337. 【解析】

  第一步,定位原文。“次生灾害”出现在第二段倒数第三句。“次生灾害”

  对应“……造成停水、停电和通讯受阻,……导致火灾和毒物、放射性 污

  染”。

  第二步,对比选项。A 项、B 项和 C 项在次生灾害中未涉及,属无中生有。

  D 项“通讯中断”属次生灾害。

  因此,选择 D 选项。

  338. 【解析】

  第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。

  第二步,辨析选项。A 项对应第二段第四句“不是所有的地表断裂都直接

  与震源的运动相联系”,属于偷换语气,错误。B 项对应第一段第四句“横

  波接着产生……的晃动,是……主要原因”,符合文意,正确。C 项对 应第

  二段倒数第三句“……造成停水、停电和通讯受阻,……可导致火灾和 毒物、放射性污染等次生灾害”

  ,符合文意,正确。D 项对应第二段第六句“地

  震的晃动使……,形成喷沙冒水现象”,符合文意,正确。

  因此,选择 A 选项。

  339. 【解析】

  第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。

  第二步,辨析选项。A 项对应第一段第二句“极震区的人……有时首先感

  到上下跳动”,将原文“有时”偷换成“必定”,属于偷换语气,错误。 B

  项对应第二段倒数第二句“在山区……常造成掩埋村镇的惨剧”,将原文

  “常造成”偷换成“就会”,属于偷换语气,错误。C 项对应第二段倒数第

  四句“大地震能使局部地形改观,或隆起,或沉降”符合文意,正确。D

  项对应第二段尾句“崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖”,地震湖

  形成位置为“在上游形成”而非“在山下形成”,属于偷换概念,错误。

  因此,选择 C 选项。

  340. 【解析】

  第一步,分析篇章。文章首先介绍地震发生时的基本现象,然后阐述地震

  在自然景观、现代城市以及山区引起的各种表现。文章结构为“分—分”,

  主要?述地震发生所引起的不同表现。

  第二步,对比选项。C 项能概括文章内容。

  因此,选择 C 选项。

  【拓展】

  A 项、B 项和 D 项:表述片面,不能全面概括文段内容。

  304. 每天,我望着________着我的种子的那片土地,想象着它将发芽、生长、开花、结果。如同一个 ________着生命的母亲,________着自己将要出生的婴儿。我知道,人要是能够期待,就能够全力以赴。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A. 掩埋 养育 等待

  B. 掩盖 孕育 期待

  C. 掩盖 养育 期待

  D. 掩埋 孕育 等待

  305.对地方权力实施监督,显然有一个“及时到达”的问题,监督必须属地化。地方权力支 配地方资源,影响民众切身利益,理应受到当地纳税人和媒体的监督制约。对于权力的滥用,当地民众和媒体有 着天然的敏感,在感知上也有时间与空间的便利,相应的监督制约离开他们是不可想象的。

  对上述文字理解不正确的是:

  A. 地方权力的属地化监督即地方权力属地政府层层监管

  B. 对地方权力要实施属地化监督

  C. 地方权力的监督主体包括了媒体和属地民众

  D. “对地方权力实施监督”不能“山高皇帝远”

  304. 【解析】

  第一步,突破口在第二空。根据“……着将要出生的婴儿”可知,婴儿还

  在母亲腹中,该空应体现“怀胎”这一含义。B 项和 D 项“孕育”指怀胎

  生育,符合文意。A 项和 C 项“养育”指抚养和教育,养育是发生在孩子

  出生之后,不符合文意,排除 A 项和 C 项。

  第二步,再看第三空。B 项“期待”指期盼,等待,D 项“等待”指不采

  取行动,直到期望的人、事物或情况出现。两词均有等待的含义,但“期

  待”强调这种等待具有盼望之意,更能准确表达作者对种子成长的期盼之

  情,且与后面的“人要是能够期待”对应,而“等待”语义较轻,不如“期

  待”恰当,排除 D 项。答案锁定 B 选项。

  第三步,验证第一空。“掩盖”指从上面盖住,形容泥土盖住种子,符合

  文意。

  因此,选择 B 选项。

  305. 【解析】

  第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。

  第二步,辨析选项。A 项对应第一句和第二句,“属地化监督”是“受当地

  纳税人和媒体的监督”,因此 A 项“属地政府层层监管”属于偷换概念,

  不符合原文,A 项当选。B 项对应“对地方权力实施监督,显然有一个‘及时到达’的 问题,监督必须属地化”,符合原文,排除 B 项。C 项对应第

  二句“受当地纳税人和媒体的监督”,符合原文,排除 C 项。D 项“不能

  山高皇帝远”指不能离上层很远,制度等要管辖得到。对应文段“属地化”、

  “当地纳税”人”和“当地媒体”等,符合原文,排除 D 项。

  因此,选择 A 选项。

  375. 当夜深人静,即将准备进入梦乡时,我们的身体常常会突然抽搐一下,这种抽搐通常被科学家们称 作临睡肌跃症(又称入睡抽动)。目前没有研究彻底搞明白它的原因,因而人们对此有诸多猜测。有一种解释认为 ,人脑是基于爬行动物的大脑进化而来的,因此仍然保留了一部分爬行动物的应激反应模式。肌肉彻底放松时, 大脑会基于这一应激反应模式,以为我们在自由坠落,出于自我保护的需要,大脑指挥全身肌肉马上行动,试图 在下坠过程中抓住什么东西,于是本已放松的肌肉会突然收紧,导致入睡抽动。

  这段文字:

  A. 介绍临睡肌跃症的临床表现

  B. ?供一种对临睡肌跃症的解释

  C. 说明临睡肌跃症与大脑的关系

  D. 阐述临睡肌跃症对人类的意义

  376. 在古代科学文化巅峰的雅典,哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。这位哲学家却 总是强调:“我只知道我一无所知。”他向人们解释说:如果说他的智慧有什么与众不同的话,那就 是他知道自己的无知;其他人虽然也与他一样的无知,却不知道自己的无知。

  下列说法准确概括文意的是:

  A. 苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”

  B. 苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”

  C. 苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”

  D. 苏格拉底的“智慧”与他人没有不同

  377. 美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的,他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊 秀的人却无所作为。他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普 王、阿尔西巴底斯等,都既是大丈夫,又是美男子。仔细考究起来,形体之美是胜于颜色之美,而优雅行为之美 又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。

  “他给了此就不再予彼”中“此”是指:

  A. 美貌

  B. 美貌的人

  C. 其他才能

  D. 内在的美

  375.【解析】

  第一步,分析文段。文段第一句?出临睡肌跃症的概念,第二句通过“因

  而”指出对这种症状产生的原因存在诸多猜测。接着通过“有一种解释认

  为”引出对临睡肌跃症的其中一种解释。文段主旨句在“因而”之后,讲

  述了对临睡肌跃症的一种解释。

  第二步,对比选项。B 项是对文段主旨句的同义替换。

  因此,选择 B 选项。

  【拓展】

  A 项:“临床表现”出现在文段第一句,用来引出“临睡肌跃症”的话题,

  偏离重点。C 项:“临睡肌跃症与大脑的关系”仅是?供一种关于临睡肌跃

  症的解释中的部分信息。D 项:“临睡肌跃症对人类的意义”文段并未?及。

  376. 【解析】

  第一步,分析文段。文段首先介绍了苏格拉底被称为最有智慧的人。接着

  通过转折词“却”指出苏格拉底强调自己一无所知。然后借苏格拉底的解

  释表明苏格拉底与别人的不同在于自己知道自己的无知。文段重点在转折

  之后,主要强调苏格拉底的“智慧”是知道自己的无知。第二步,对比选项。C 项是对重点 句的同义替换。

  因此,选择 C 选项。

  【拓展】

  A 项和 B 项:“不愿被称为”“不是‘最有智慧的人’”文段未?及 ,无中

  生有。D 项:“与他人没有不同”与文意相反,文段重点强调是有不同的。

  377. 【解析】

  第一步,定位原文,“他给了此就不再予彼”中的“此”出现在第二句。

  分析“他给了此就不再予彼”的上下文语境。根据就近原则,重点分析前

  一句和后一句。前一句讲“美貌的人并不都有其他方面的才能”,后一句

  讲“所以许多容颜俊秀的人却一无作为”,可见“此”指的是美貌的人拥

  有的东西,即“美貌”或“容颜俊秀”。

  第二步,对比选项。A 项“美貌”符合上述语境。

  因此,选择 A 选项。

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