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398. 美国管理学家罗宾斯认为：“管理者是被任命的，他们拥有合法的权力，进行奖励和处罚， 其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力。领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的， 领导者也可以不运用正式权力来影响他人的活动。”
根据这段文字，以下不正确的是：
A. 管理者的合法权力是职位赋予的
B. 正式任命的领导者就是管理者
C. 正式任命的管理者是领导者
D. 管理者和领导者是两个不同概念
399. 此次金融危机之所以会蔓延到全球，很大程度上是因为各个经济体都经历了 6～7 年的金融规模超 常扩张、金融创新及其金融衍生品空前发展的“经济繁荣”时期。在这一模式下，各种资产价格都被 不断地非理性地推高。治理危机关键要让曾经被炒作到高价格的各种资产，回归到其合理的价格水平。一段时期 的资产贬值不可避免，这是对过去超速增值的“还债”。
对这段文字的准确概括是：
A. 应采取积极的财政政策和适当宽松的货币政策来刺激经济
B. 刺激经济同时也要挤“泡沫”
C. 刺激经济的目标是促使经济正常运转起来
D. 要通过政府行为或政府宣传来维护高水平的资产价格
398. 【解析】
第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A 项对应“其影响力来自于他们所在的职位所赋予的
正式权力”，符合原文，排除 A 项。B 项对应“领导者可以是任命的，也
可以是从一个群体中产生出来的，领导者也可以不运用正式权力来影响他
人的活动”，“正式任命的领导者就是管理者”曲解文意，B 项当选。C 项
对应“领导者可以是任命的”“管理者是被任命的……他们所在的职位所
赋予的正式权力”，符合文意，排除 C 项。D 项对应“管理者是被任命的”
和“领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的”，符合文
意，排除 D 项。因此，选择 B 选项。
399. 【解析】
第一步，分析文段。文段先讲金融危机蔓延到全球的原因，接着?出治理
危机的办法“关键要让曾经被炒作到高价格的各种资产，回归到其合理的
价格水平”，最后又针对危机情况进行补充说明。文段结构为“分—总—
分”，重点为治理危机的办法，即让各资产回到其合理的价格水平。
第二步，对比选项。B 项“挤‘泡沫’”对应“资产价格回到合理水平 ”，
是文段重点的同义替换。
因此，选择 B 选项。
【拓展】
A 项：无中生有。C 项：“目标”不是文段重点，重点在于如何治理。D 项：
“政府行为或政府宣传”文段没?及。
304. 每天，我望着________着我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果。如同一个 ________着生命的母亲，________着自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够全力以赴。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 掩埋 养育 等待
B. 掩盖 孕育 期待
C. 掩盖 养育 期待
D. 掩埋 孕育 等待
305.对地方权力实施监督，显然有一个“及时到达”的问题，监督必须属地化。地方权力支 配地方资源，影响民众切身利益，理应受到当地纳税人和媒体的监督制约。对于权力的滥用，当地民众和媒体有 着天然的敏感，在感知上也有时间与空间的便利，相应的监督制约离开他们是不可想象的。
对上述文字理解不正确的是：
A. 地方权力的属地化监督即地方权力属地政府层层监管
B. 对地方权力要实施属地化监督
C. 地方权力的监督主体包括了媒体和属地民众
D. “对地方权力实施监督”不能“山高皇帝远”
304. 【解析】
第一步，突破口在第二空。根据“……着将要出生的婴儿”可知，婴儿还
在母亲腹中，该空应体现“怀胎”这一含义。B 项和 D 项“孕育”指怀胎
生育，符合文意。A 项和 C 项“养育”指抚养和教育，养育是发生在孩子
出生之后，不符合文意，排除 A 项和 C 项。
第二步，再看第三空。B 项“期待”指期盼，等待，D 项“等待”指不采
取行动，直到期望的人、事物或情况出现。两词均有等待的含义，但“期
待”强调这种等待具有盼望之意，更能准确表达作者对种子成长的期盼之
情，且与后面的“人要是能够期待”对应，而“等待”语义较轻，不如“期
待”恰当，排除 D 项。答案锁定 B 选项。
第三步，验证第一空。“掩盖”指从上面盖住，形容泥土盖住种子，符合
文意。
因此，选择 B 选项。
305. 【解析】
第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。
第二步，辨析选项。A 项对应第一句和第二句，“属地化监督”是“受当地
纳税人和媒体的监督”，因此 A 项“属地政府层层监管”属于偷换概念，
不符合原文，A 项当选。B 项对应“对地方权力实施监督，显然有一个‘及时到达’的 问题，监督必须属地化”，符合原文，排除 B 项。C 项对应第
二句“受当地纳税人和媒体的监督”，符合原文，排除 C 项。D 项“不能
山高皇帝远”指不能离上层很远，制度等要管辖得到。对应文段“属地化”、
“当地纳税”人”和“当地媒体”等，符合原文，排除 D 项。
因此，选择 A 选项。
378. 美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的，他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊 秀的人却无所作为。他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普 王、阿尔西巴底斯等，都既是大丈夫，又是美男子。仔细考究起来，形体之美是胜于颜色之美，而优雅行为之美 又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。
“他给了此就不再予彼”中“此”是指：
A. 美貌
B. 美貌的人
C. 其他才能
D. 内在的美
379. 尊重照顾女性在交通中的地位，善意无可厚非，设置“女性停车位”有导向意义，但终 究还是“圈地为牢”的机械方式。诚然男女有着身体素质、思维方式等方面的差异，但与驾驶技术并 不能划等号，也没有足够的数据支撑或调查显示女司机一定比男司机事故率高或低;性别与技术没有必然联系， 现实中需要“关照”的绝不仅仅是女司机，还有新司机等。随着私家车数量的剧增、城市停车位捉襟 见肘的情况下，单独划出“女性停车位”再奢谈人性化关怀，就不能不受到各方的质疑。
对于设置“女性停车位”，文段的看法是：
A. 体现了对女性的关爱，无可厚非
B. 是对女性的不尊重，是性别歧视
C. 理性看待，不必贴上性别的标签
D. 忽视了停车位供给与管理的缺失
378. 【解析】
第一步，分析文段。文段首先?出互联网服务已从娱乐应用发展至价值应
用。然后通过“网络课堂”“网申”“网络推销”“淘宝 ”等现象举例论证，
最后重申价值应用已经走进每一个人。文段结构为“总—分—总”，主要
讲述互联网发展已至价值应用阶段。
第二步，对比选项。A 项是对文段重点的同义替换。
因此，选择 A 选项。
【拓展】B 项和 D 项：均未体现主体词“价值应用”。C 项：未体现“价值应用 ”，
且“数字化生存”还仅仅是预言，而非事实。
379. 【解析】
第一步，分析文段。文段先指出设置“女性停车位”是“圈地为牢”的机
械方式，说明对设置“女性停车位”并不完全赞同。接着进行解释说明，
?到技术与性别不能划等号，在城市停车位捉襟见肘的情况下，单独划出
“女性停车位”太奢侈。由此可知，文段对设置“女性停车位”的看法是
比较理性的，不主张过分强调性别标签。
第二步，对比选项。C 项符合文段观点。
因此，选择 C 选项。
【拓展】
A 项：“无可厚非”对应转折之前，非重点。B 项：“是对女性的不尊重，
是性别歧视”属于无中生有。D 项：对应解释说明的内容，非重点。
