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辽宁教师资格证考试每日一练2023年(10月2日)

辽宁华图 | 2023-10-02 08:31

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  1.“余音绕梁,三日不绝于耳”属于( )。

  A.形象记忆

  B.动作记忆

  C.情绪记忆

  D.逻辑记忆

  2.儿童对目标刺激贴上某种特定的标签以便于记忆,这是( )。

  A.视觉复数策略

  B.组织性策略

  C.定位策略

  D.提取策略

  3.幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于( )。

  A.玩笑式的说谎

  B.分不清事实与想象的说谎

  C.掩盖式的说谎

  D.模仿式的说谎

  4.幼儿想象夸张的主要原因是( )。

  A.认知水平低

  B.创造性高

  C.想象力差

  D.记忆力强

  5.观察柳树时教师问幼儿:“柳树的枝条像什么呀?”有助于引发幼儿的( )。

  A.无意想象

  B.有意想象

  C.再造想象

  D.幻想

  答案及解析:

  1.【答案】A 【解析】形象记忆不仅指看得见摸得着的实物,还包括声音等。故本题选A。

  2.【答案】C 【解析】特征定位策略是儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆,如要求儿童把小物品藏在一个有196个格子的棋盘中,并要求儿童尽可能多地记住物品所藏的位置,懂得特征定位策略的儿童会选择具有某种特征的位置,如在棋盘的某一角落放置物品。具有这一特征的位置不易忘却,且便于寻找。故本题选C。

  3.【答案】B 【解析】幼儿与同伴说的比喻比较夸张,这种说谎属于分不清事实与想象的说谎。本质是一种想象。故本题选B。

  4.【答案】A 【解析】幼儿在观察事物的时候,常常只感知到其中某些突出的特点。幼儿思维的概括性不足,思维的相对性差,往往走极端。在想象中往往也是过分地夸大,大的东西大极了,小的东西小极了。A选项正确,其它选项没有透过现象看本质。故本题选A。

  5.【答案】B 【解析】有意想象也称随意想象,它是指根据一定的目的,自觉进行的想象。故本题选B。

  1.在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为( )。

  A.冲动型

  B.沉思型

  C.场独立型

  D.场依存型

  2.当人们对客观事物作出判断时,如果常常利用自己内部的参照,不易受外界环境的影响和干扰,这种人属于( )。

  A.场依存型

  B.场独立型

  C.沉思型

  D.辐合型

  3.( )不属于智力群体差异的表现。

  A.性别差异

  B.年龄差异

  C.种族差异

  D.水平差异

  4.性格的个别差异表现在性格的特征差异和( )。

  A.类型差异

  B.发展水平差异

  C.性别差异

  D.表现早晚的差异

  5.性格的( ),主要表现在个体对自己行为的控制和调节方面的性格特征。

  A.态度特征

  B.情绪特征

  C.理智特征

  D.意志特征

  答案及解析:

  1.【答案】A 【解析】冲动型的特征就是反映快,出错率高。故本题选A。

  2.【答案】B 【解析】场独立型的人以内部为参照,不易受外界环境的影响和干扰。故本题选B。

  3.【答案】D 【解析】智力的群体差异指不同群体之间的智力差异,包括性别差异、年龄差异和种族差异等,水平差异属于个体差异。故本题选D。

  4.【答案】A 【解析】性格的个别差异表现在性格的特征差异和类型差异两个方面。故本题选A。

  5.【答案】D 【解析】关于性格的特征差异,心理学家一般是从以下四个方面进行分析的:一是对现实态度的性格特征,包括对社会、集体、他人的态度;对劳动、工作和学习的态度;对自己的态度。二是性格的理智特征,是指人在感知、记忆、思维、想象等认识过程中所表现出来的习惯化了的行为方式。三是性格的情绪特征,这是指个体在情绪活动时的强度、稳定性、持续性以及主导心境等方面表现出来的个别差异。四是性格的意志特征,主要表现在个体对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征。故本题选D。

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