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辽宁华图 | 2023-10-11 08:06

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  (复合题)最近,“拆二代”这个词火了起来。根据网上的说法:“‘拆 二代 ’多数在上世纪 80 年代后出生于城市近郊的人,由于拆迁补偿一夜 暴富,他们经常以负面形象示人。 ”________调查数据说明,“拆二代” 纸醉金迷又扶不上墙的形象不过是一种幻想。它反映了 一种将一个群体标 签化,一竿子打翻一船人的思维模式。 “二代”是一种先赋的资源,对个人成长 有着显著影响。但是,这种先天 影响并非最具决定性的因素。在财富与权力中成长起来的人不一定骄奢淫 逸, 而从小面对挫折与贫困未必就奋发有为。不论是“富二代”还是“穷 二代”,一个人会 怎样、能怎样,更多地取决于他们的努力和社会阶层流 动通道是否畅通,而非家庭背景高低。________保障了 法治的健全和社会 的公平,________没必要担心“二代”们做什么“坏事”。 “ 二代”标签之所以满天飞,无非有两个原因:其一,碎片化信息传播当 道,以偏概全的情绪化表达容易战 胜独立理性的判断,能吸引人眼球的“标 签”容易集结公众力量,形成一种缺乏理性的舆论暴力;其 二,“贴标签” 省去人们深入思考、分析的工夫,迎合了人们的懒惰。 一个标签化的世界,必然是 僵化而充满恶意的,但真实世界绝不是如此极 端。是时候抛弃各种“X 二代”的标签,正视每一个 人的独特性了。就事 论事,理性独立,这才是看待世界的应然态度。

  (复合题)最近,“拆二代”这个词火了起来。根据网上的说法:“‘拆 二代 ’多数在上世纪 80 年代后出生于城市近郊的人,由于拆迁补偿一夜 暴富,他们经常以负面形象示人。 ”________调查数据说明,“拆二代” 纸醉金迷又扶不上墙的形象不过是一种幻想。它反映了 一种将一个群体标 签化,一竿子打翻一船人的思维模式。 “二代”是一种先赋的资源,对个人成长 有着显著影响。但是,这种先天 影响并非最具决定性的因素。在财富与权力中成长起来的人不一定骄奢淫 逸, 而从小面对挫折与贫困未必就奋发有为。不论是“富二代”还是“穷 二代”,一个人会 怎样、能怎样,更多地取决于他们的努力和社会阶层流 动通道是否畅通,而非家庭背景高低。________保障了 法治的健全和社会 的公平,________没必要担心“二代”们做什么“坏事”。 “ 二代”标签之所以满天飞,无非有两个原因:其一,碎片化信息传播当 道,以偏概全的情绪化表达容易战 胜独立理性的判断,能吸引人眼球的“标 签”容易集结公众力量,形成一种缺乏理性的舆论暴力;其 二,“贴标签” 省去人们深入思考、分析的工夫,迎合了人们的懒惰。 一个标签化的世界,必然是 僵化而充满恶意的,但真实世界绝不是如此极 端。是时候抛弃各种“X 二代”的标签,正视每一个 人的独特性了。就事 论事,理性独立,这才是看待世界的应然态度。

  380. 第一段的“它”指代的是:

  A. “拆二代”一词

  B. “拆二代”群体

  C. 对“拆二代”的形象的想象

  D. 对“拆二代”群体的评价

  380. 【解析】

  第一步,定位原文,“它”出现在第一段的最后一句。分析“它”的上下

  文语境。“它”反映了一种思维模式,根据就近原则,向前文找,“它”指

  的是“‘拆二代’纸醉金迷又扶不上墙的形象不过是一种幻想”。

  第二步,对比选项。C 项符合上述语境。

  因此,选择 C 选项。

  (复合题)每?起屈原的《涉江》,人们总喜欢把它与《离骚》作比较, 有人说它是“一部小型的 《离骚》”,有人认为,“《涉江》同《离骚》 一样,反映了诗人对真理的追求和遭贬后的愤懑与 不平。”有些学者把《离 骚》和《涉江》都看作是屈原晚年的作品,都写于放逐江南之时,陶今雁 在《 漫谈屈原的〈涉江〉》中说:“《涉江》与《离骚》一样,都是诗人 对一生生活经历的总结,是他晚年流 放于湘沅一带写的。”郭沫若也说过 下面的话:“《涉江》之作殆与《离骚》相去不远。屈原在长 期窜逐中, 南下湘沅流域应不止一次,余昔以《涉江》作于《哀郢》之后,今知其非 是。”(《屈原赋今 译》)固然《涉江》与《离骚》都像一面闪光的镜子, 反映出屈原伟大的人格和贤贞的品质,也像一道深深的辙 印,印下诗人求 索中坎坷的历程。但《涉江》与《离骚》是有明显的不同的,仅就写作时 间与地点来说,差别 也是巨大的。对于《涉江》的写作时间与地点,我对 传统的看法是没有疑义的,但《离骚》却作于放逐汉北之 时,大约是楚怀 王三十年(公元前 299 年)之前不久,当时屈原应为四十四岁左右。 这个问题,还可以从《离 骚》本身的内容来看。细析《离骚》诗意,诗中 对君王听信谗言、朝废昔替,是有理怨和责难的,但也有希冀 和期待,希 望他能改其度,继前王之踵武;同时有对年华易逝的惋惜和懊丧,但也表 示要珍惜这大好时光,并 没有自弃和绝望。有对自己受谗遭贬怀着牢骚和 不平,但对未来也还抱有希望企求。这与后期作品那种决绝的 调子,凄凉 的色彩是有所不同的。在《离骚》中,我们看不到《涉江》中“世溷浊而 莫余知兮,余将高 驰而不顾”,“哀南夷之莫吾知倔,旦余济乎江湘”那 种对世事极度伤心的态度;我们也听不 到像《悲回风》中“吾怨往昔之所 冀兮,悼来者之逖逖”,“骤谏君而不听兮,任重石之何益 ”(“任重石” 即抱石投河之意)那种君王、对前途完全绝望的凄绝的心声。相反地,它 却有 着强烈的牢骚和不平。一个人只有在有希冀、有企求之时,才会有因 实现不了这希冀、企求而产生的牢骚和不 平。不然,也就如老子所云“无 扫 可无不可”了。所以,这牢骚和不平也正是有进取心的产物,如 同白居易 所云,“三十气太壮,胸中多是非”。另外,《离骚》中还有强烈的改变 现实的自信心, 这更是一个对事业和前途并未绝望的人的心理特征了。

  357. 第 1 段意在说明:

  A.《涉江》与《离骚》都反映了屈原的伟大人格

  B.《涉江》为屈原壮年时期写于湘沅流域

  C.学者们对《涉江》的写作时间和地点观点不一

  D.《离骚》是屈原四十四岁左右写于汉北的作品

  358. 第 2 段引用白居易诗句“三十气太壮,胸中多是非”,意在说明:

  A.《离骚》中的牢骚与不平反映了屈原具有进取心

  B.写作《离骚》时,屈原年轻气盛,常为是非而不平

  C.屈原年轻时也曾常常为世道不公而鸣不平

  D.屈原把壮年时期的牢骚与不平表达在了《离骚》中

  359. 第 2 段旨在从内容的角度证明《离骚》:

  A.充满希冀与不平,是充满生机的作品

  B.不同于《涉江》和《悲回风》的格调

  C.充满牢骚与希冀,以此证明它不是晚年作品

  D.没有表达自弃和绝望,但有对年华易逝的惋惜和懊丧

  360. 依据原文?供的信息,下列推断不正确的一项是:

  A.文中“我对传统的看法是没有疑义的”中的“传统的看法”暗指《涉江》的写 作时间与《离骚》大致相同

  B.郭沫若的“余昔以《涉江》作于《哀郢》之后,今知其非是”一语,说明《涉江》之作殆 与《离骚》相去很远

  C.《离骚》作于放逐汉北之时,大约是楚怀王三十年(公元前 299 年)之前说明屈原当时还有进取心,对 事业和前途并未绝望

  D.《离骚》主要反映的是屈原的政治理想抱负,而《涉江》则更多体现了屈原对世事极度伤心的态度

  357. 【解析】

  第一步,分析文段。第一段首先援引他人观点,探讨了关于《涉江》和《离

  骚》的写作时间和地点,然后通过转折关联词“但是”引出作者的观点,

  他认为《涉江》和《离骚》有明显不同。最后又做了进一步说明,即关于

  《涉江》的写作时间和地点,作者同意传统的看法,但关于《离骚》的写

  作时间和地点,作者并不同意传统的看法,作者认为《离骚》作于其放逐

  汉北之时,当时屈原应为四十四岁左右。文段结构为“分—总”,主旨句

  在转折后,主要论述作者对于《离骚》的写作时间和地点的不同看法。

  第二步,对比选项。D 项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。

  因此,选择 D 选项。

  358. 【解析】

  第一步,定位原文,白居易的诗句“三十气太壮,胸中多是非”出现在第

  二段后半部分。文章先?出了观点,即从内容也可以看出《离骚》的写作

  时间和地点不同于《涉江》。然后从《离骚》的内容上对这个观点进行了

  细致的分析,接着通过“所以”得出结论,即文段的重点:这牢骚和不平

  也正是有进取心的产物。最后援引白居易的诗句来进一步论证作者的这个

  观点。故引用白居易诗句“三十气太壮,胸中多是非”意在说明的是《离

  骚》中的牢骚与不平反映了屈原具有进取心。

  第二步,对比选项。A 项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。

  因此,选择 A 选项。

  【拓展】B 项和 C 项:“年轻气盛”“年轻时”在文中均未?及,无中生有。D 项:

  偏离文段重点,文段重点为《离骚》中的牢骚与不平反映了屈原具有进取

  心。

  359. 【解析】

  第一步,分析文章。文中第一段的重点即作者的观点,认为屈原《离骚》

  的写作时间和地点并非是在晚年,而是在他四十四岁左右。接着第二段是

  对第一段的观点进行论证:通过分析《离骚》的写作内容,并与《涉江》

  内容进行比较,最后得出结论,即《离骚》表达的并不是对君王以及对前

  途的绝望,而是充满了牢骚和希冀,是一部积极向上充满生机的作品,所

  以《离骚》的写作时间和地点不同于《涉江》,不是屈原晚年的作品,从

  而印证了第一段的观点。

  第二步,对比选项。C 项是对第二段主旨句的同义替换,同时点明了第一

  段的观点。

  因此,选择 C 选项。

  【拓展】

  A 项、B 项和 D 项:三者均为《离骚》的内容特点的表述,并非从内容角

  度分析《离骚》的目的。

  360. 【解析】

  第一步,分析文章,将选项与原文一一对应。

  第二步,辨析选项。A 项对应第一段,根据“对于《涉江》的写作时间与

  地点,我对传统的看法是没有疑义的,但《离骚》却是作于放逐汉北之时……”可知 ,“但”转折后作者表达的是《离骚》与《涉江》的写作时

  间是不同的,由此可知,转折前“传统的看法”暗指原来的学者都认为《离

  骚》与《涉江》的写作时间都是在屈原晚年,即同一时期,符合原文,排

  除。B 项对应第一段,根据“郭沫若也说过下面的话:‘《涉江》之作殆与

  《离骚》相去不远……’”可知,“《涉江》之作殆与《离骚》相去很远 ”

  说法错误,属于曲解文意,不符合原文,当选。C 项对应第一段“《离骚》

  却是作于放逐汉北之时,大约是楚怀王三十年(公元前 299 年)之前不久,

  当时屈原应为四十四岁左右”和第二段“所以,这牢骚和不平也正是有进

  取心的产物……这更是一个对事业和前途并未绝望的人的心理特征”,符

  合原文,排除。D 项对应第二段“细析《离骚》诗意……有希冀和期待 ……

  并没有自弃和绝望……对未来也还抱有希望企求……在《离骚》中,我们

  看不到《涉江》中……那种对世事极度伤心的态度”,符合原文,排除。

  因此,选择 B 选项。

  328. 求贤若渴,首先就要有强烈的人才意识,时时事事处处想到人才。把

  人才真正当作第一资源去________、去寻求、去开发。求贤若渴,更要用

  贤若渴。人才作为一种特殊资源,只有使用才能创造价值。要坚决________

  重引进轻使用的不良倾向,牢固树立以用为本理念,把用好用活人才作为

  人才工作重要责任。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A. 统筹 抵御

  B. 谋划 克服

  C. 挖掘 克制

  D. 利用 抵制

  331. 下列句子中,有歧义的一句是:

  A. 因涉嫌洗钱案众多疑点,陈水扁一家人昨日再受传唤。

  B. 考试制度催生和促进了中国类型多样的考试经济。

  C. 岁末将近,北京瑟瑟的寒流中吹起一股热辣的“韩流”。

  D. 注意区分普通感冒与 H1N1 病毒引发的高烧症状。

  332. 一湾清清的沱江水穿城而过,一条条砖红的石板街________,一排排________的吊脚楼屹立在沱江 两岸,一道饱经风雨的古城墙守护着淳朴的湘西人民……这些,构成了这座________而美丽动人的 古城。

  填入横线部分最恰当的一项是:

  A. 饱经沧桑 错落有致 历经风雨

  B. 曲折蜿蜒 饱经沧桑 淳朴厚重

  C. 纵横交错 小巧玲珑 饱经沧桑

  D. 井然有序 参差错落 古朴厚重

  328. 【解析】

  第一步,分析第一空。根据第一空后表示并列关系的顿号以及“去寻求、

  去开发”,可知要填入的内容与“寻求”、“开发”为并列关系,填入的词

  语有寻找、开发人才资源的意思,B 项“谋划”意为试图找到解决办法,C 项“挖掘 ”意为深入开发,探求,均符合文意。A 项“统筹”意为通盘

  筹划,统一安排,D 项“利用”意为发挥效用,二者均没有寻找开发人才

  资源的意思,故排除 A 项、D 项。

  第二步,分析第二空。根据“坚决______重引进轻使用的不良倾向”,可知

  文意为要纠正“重引进轻使用”的这一错误思想,且第二空要填入词语搭

  配“倾向”,B 项“克服”意为用意志和力量去战胜,符合语境。C 项“克

  制”多指控制、抑制自己的情感,不符合语境,排除 C 项。

  因此,选择 B 选项。

  【拓展】

  抵御:抵御为抵抗,防御外敌。抵制:阻止,抗拒,排斥。

  331. 【解析】

  第一步,审题干,找出有歧义的一项。

  第二步,辨析选项。D 项因连词“与”的管辖范围不确定而产生歧义,一

  种是“普通感冒”与“H1N1 病毒引发的高烧症状”并列,另一种是“普

  通感冒引起的高烧症状”和“H1N1 病毒引发的高烧症状”并列。A 项、B

  项和 C 项表意清晰,没有歧义。

  因此,选择 D 选项。

  332. 【解析】

  第一步,突破口在第二空。“一排排”侧重于整齐,A 项的“错落有致”和

  D 项的“参差错落”往往强调不整齐,所以排除 A、D 两项。

  第二步,分析第三空。根据“这些,构成了这座________而美丽动人的古城”

  可知,该空需要体现出古城经历了很多,B 项“淳朴厚重”一般形容人十分诚实,很朴素或比 较老实, 不符合文意, 排除 B 项。答案锁定 C 项。

  第三步,验证第一空。“纵横交错”形容石板街符合语境。

  因此,选择 C 选项。

  【拓展】

  饱经沧桑:形容经历过很多世事变迁。错落有致: 形容事物的布局虽然参

  差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。井然有序:整整齐齐,次序分

  明,条理清楚。小巧玲珑: 形容小而灵巧、精致。

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