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2024年国家公务员考试公告暂未发布，历年国家公务员考试公告都在10月中旬左右发布，在国家公务员局发布。
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375. 当夜深人静，即将准备进入梦乡时，我们的身体常常会突然抽搐一下，这种抽搐通常被科学家们称 作临睡肌跃症(又称入睡抽动)。目前没有研究彻底搞明白它的原因，因而人们对此有诸多猜测。有一种解释认为 ，人脑是基于爬行动物的大脑进化而来的，因此仍然保留了一部分爬行动物的应激反应模式。肌肉彻底放松时， 大脑会基于这一应激反应模式，以为我们在自由坠落，出于自我保护的需要，大脑指挥全身肌肉马上行动，试图 在下坠过程中抓住什么东西，于是本已放松的肌肉会突然收紧，导致入睡抽动。
这段文字：
A. 介绍临睡肌跃症的临床表现
B. ?供一种对临睡肌跃症的解释
C. 说明临睡肌跃症与大脑的关系
D. 阐述临睡肌跃症对人类的意义
376. 在古代科学文化巅峰的雅典，哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。这位哲学家却 总是强调：“我只知道我一无所知。”他向人们解释说：如果说他的智慧有什么与众不同的话，那就 是他知道自己的无知;其他人虽然也与他一样的无知，却不知道自己的无知。
下列说法准确概括文意的是：
A. 苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”
B. 苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”
C. 苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”
D. 苏格拉底的“智慧”与他人没有不同
377. 美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的，他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊 秀的人却无所作为。他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普 王、阿尔西巴底斯等，都既是大丈夫，又是美男子。仔细考究起来，形体之美是胜于颜色之美，而优雅行为之美 又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。
“他给了此就不再予彼”中“此”是指：
A. 美貌
B. 美貌的人
C. 其他才能
D. 内在的美
375.【解析】
第一步，分析文段。文段第一句?出临睡肌跃症的概念，第二句通过“因
而”指出对这种症状产生的原因存在诸多猜测。接着通过“有一种解释认
为”引出对临睡肌跃症的其中一种解释。文段主旨句在“因而”之后，讲
述了对临睡肌跃症的一种解释。
第二步，对比选项。B 项是对文段主旨句的同义替换。
因此，选择 B 选项。
【拓展】
A 项：“临床表现”出现在文段第一句，用来引出“临睡肌跃症”的话题，
偏离重点。C 项：“临睡肌跃症与大脑的关系”仅是?供一种关于临睡肌跃
症的解释中的部分信息。D 项：“临睡肌跃症对人类的意义”文段并未?及。
376. 【解析】
第一步，分析文段。文段首先介绍了苏格拉底被称为最有智慧的人。接着
通过转折词“却”指出苏格拉底强调自己一无所知。然后借苏格拉底的解
释表明苏格拉底与别人的不同在于自己知道自己的无知。文段重点在转折
之后，主要强调苏格拉底的“智慧”是知道自己的无知。第二步，对比选项。C 项是对重点 句的同义替换。
因此，选择 C 选项。
【拓展】
A 项和 B 项：“不愿被称为”“不是‘最有智慧的人’”文段未?及 ，无中
生有。D 项：“与他人没有不同”与文意相反，文段重点强调是有不同的。
377. 【解析】
第一步，定位原文，“他给了此就不再予彼”中的“此”出现在第二句。
分析“他给了此就不再予彼”的上下文语境。根据就近原则，重点分析前
一句和后一句。前一句讲“美貌的人并不都有其他方面的才能”，后一句
讲“所以许多容颜俊秀的人却一无作为”，可见“此”指的是美貌的人拥
有的东西，即“美貌”或“容颜俊秀”。
第二步，对比选项。A 项“美貌”符合上述语境。
因此，选择 A 选项。
7. 下列成语全部蕴含辩证思维的一组是：
A. 居安思危 仰观俯察 藏器待时
B. 群龙无首 水火不容 生龙活虎
C. 否极泰来 革故鼎新 祸福相倚
D. 周而复始 刚柔相济 龙吟虎啸
8. 下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是：
A. 士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看问题
B. 草船借箭——人可以认识并利用规律
C. 张飞醉酒失徐州，借酒破张郃——矛盾是对立统一的
D. 望梅止渴——理性认识依赖于感性认识
7.【答案】C
【解析】辩证思维的基本观点是联系、发展的观点，基本规律是对立统一规律、质量互变规
律和否定之否定规律。“否极泰来”“祸福相倚”体现了对立统一，“革故鼎新”体现了否定
之否定。因此，选择 C 选项。
【拓展】
A 项：“居安思危”“仰观俯察”是指多方仔细地观察，未体现辩证思维。
B 项：“群龙无首”意思是没有领头的，无法统一行动;“生龙活虎”形容活泼矫健，富有生
气，均未体现辩证思维。
D 项：“龙吟虎啸”比喻相关的事物互相感应，未体现辩证思维。
8.【答案】D
【解析】“望梅止渴”出自南朝刘义庆《世说新语》，曹操用前方有梅林的信息激励军士克服
饥渴，体现意识对物质的能动作用。因此，选择 D 选项。
【拓展】
A 项：出自西晋陈寿《三国志》，吕蒙经孙权劝学后，学识有了极大的进步，体现要用发展
的眼光去看待他。
B 项：出自元末明初罗贯中《三国演义》，诸葛亮利用雾天看不清敌情的自然规律和曹操多
疑的性格规律，借足十万支箭，体现人可以认识并利用规律。
C 项：张飞喝酒既可成事，也可误事，体现了矛盾的对立统一。
9. 关于中国共产党的会议，下列说法不正确的是：
A. 中共十三大开幕式第一次提出“建设有中国特色社会主义”的崭新命题
B. 中共十四大确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
C. 中共十五大确立了依法治国的基本方略
D. 中共十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标
10. 下列短语能体现“实践是认识的来源”这一哲学原理的是：
A. 三个臭皮匠，赛过诸葛亮
B. 城门失火，殃及池鱼3
C. 近水知鱼性，靠山识鸟音
D. 星星之火，可以燎原
9.【答案】A
【解析】邓小平同志在党的十二大开幕词中提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”
的科学论断。因此，选择 A 选项。
【拓展】
B 项：江泽民同志在党的十四大报告中提出“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场
经济体制”。
C 项：江泽民同志在党的十五大报告中提出“发展民主必须同健全法制紧密结合，实行依法
治国”。
D 项：江泽民同志在党的十六大报告中提出“要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠
及十几亿人口的更高水平的小康社会”的目标。
10.【答案】C
【解析】“近水知鱼性，靠山识鸟音”意为在水边经常观察水中的鱼，就能熟悉鱼的性情;
经常观察山上的鸟，就能听懂鸟的叫声。这说明对鱼和鸟的认识来自于日常的实践观察，体
现了实践是认识的来源。因此，选择 C 选项。
【拓展】
A 项：比喻人多力量大，反映了量积累到一定程度会引起质的飞跃。
B 项：比喻无辜被连累而遭受灾祸，体现了联系的哲学原理。
D 项：比喻中国革命力量由小到大，由弱到强，最终取得了彻底胜利，体现了发展的观点。
