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2024国家公务员考试笔试大战即将拉开序幕,华图教育专家建议考生要做充分准备,争取一次上岸。
2024年国家公务员考试公告暂未发布,历年国家公务员考试公告都在10月中旬左右发布,在国家公务员局发布。
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351. ①中国已经成为世界第二大经济体,而且不断拉开与世界第三大经济体的差距
②这些都给人民币的进一步崛起?供了机会
③事实上,中国已经取代美国成为世界上第一大货物贸易国
④此外,中国还通过创建亚投行、发起“一带一路”倡议,大大?升了国家的经济软实力。
⑤人民币国际地位的?升是大势所趋,是中国的经济影响力?升决定的
⑥不仅如此,中国金融市场的发展也取得了长足进步,中国的股票市场规模仅次于美国,上海和深圳正 大踏步走在通往世界主要金融中心的道路上
将以上 6 个句子重新排列,语序正确的是:
A.⑤③①②④⑥
B.⑤①③⑥④②
C.①③④⑥②⑤
D.①③②④⑥⑤
352. “国学”研究在 20 世纪 90 年代之所以能够形成热潮,原因还在于历史对于 80 年代 “文化批判”之矫枉过正倾向的一种修正和制衡。许多中国知识分子清醒地看到,将中国现实中一切 丑恶现象都与传统文化挂起钩来,是对传统文化的莫大误解;传统文化中许多有价值的东西不但不可以否定,而 且是应当大力弘扬的。
下列关于这段话的理解,错误的一项是:
A.80 年代的“文化批判”存在矫枉过正的倾向
B.人们对于文化的认识存在着误解
C.“国学”研究热潮始于 80 年代的“文化批判”
D.传统文化中有许多有价值的东西应当大力弘扬
353. 有着 36 亿年历史的细菌是整个生命史中的耐力冠军,是地球上最大的“适者”。在很 多学者看来,无论将来人类将如何统治地球,细菌地位的改变仍然无法想象。它们的数量居于压倒性地位,种类 之繁无可匹敌;它们的生活环境极为广泛,代谢模式又无可比拟。人类对于环境的破坏性行为可能招致自身的毁 灭,但对于种类繁多的细菌来说却毫无影响。
这段文字意在强调:
A.微小的细菌相对于人类来说生命力更强
B.地球的自然环境最适宜于细菌生长繁殖
C.细菌的生存繁殖远远超出了人们的想象
D.遵循自然规律才是人类的生存发展之道
351.【解析】
第一步,观察选项特征,确定首句。确定①句、⑤句两者谁更适合做首句。
①句说的是站在世界经济体角度?述中国目前现状,⑤句表达的是人民币
的国际地位与中国经济影响力之间的关系。两者都适合做首句。
第二步,阅读文段,寻找切入点。⑤?到“人民币国际地位的?升”,②
?到“人民币的进一步崛起”,②中出现“进一步”即在崛起(?升)的
基础上更进一步,很明显②要在⑤之后,排除 C 项和 D 项。②句中出现代
词“这些”。代词指代具有唯一性,可通过找到“这些”指代的内容进行
绑定。“这些”指代内容的作用是给人民币崛起?供了机会。④句强调中
国通过创建亚投行、发起“一带一路”倡议的方式带动了经济实力?升,⑥句强调中国金融 市场也在快速发展。④句和⑥句都是中国经济快速发展
的具体表现形式,也给“人民币”发展?供了机会。因此,②句在④句和
⑥句之后,且话题一致,相互捆绑。又通过关联词“此外”可知,⑥句在
④句之前。答案锁定为 B 选项。
第三步,验证 B 项。语义通顺,逻辑清晰。
因此,选择 B 选项。
352. 【解析】
第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。A 项对应“历史对于 80 年代‘文化批判’之矫枉过
正倾向的一种修正和制衡”,可知 80 年代的“文化批判”存在矫枉过正的
倾向,符合原文,排除。B 项对应“许多中国知识分子清醒地看到……是
对传统文化的莫大误解”,可知人们对于文化的认识存在着误解,符合原
文,排除。C 项对应“‘国学’研究在 20 世纪 90 年代之所以能够形成热
潮”,可知国学形成热潮是在 90 年代并非 80 年代,属于偷换时态,不符
合原文,当选。D 项对应“传统文化中许多有价值的东西不但不可以否定,
而且是应当大力弘扬的”,符合原文,排除。
因此,选择 C 选项。
353. 【解析】
第一步,分析文段。文段第一句话?出观点——细菌是整个生命史中的耐
力冠军,是地球上最大的“适者”,接下来从细菌的数量、种类、生活环
境、代谢模式等方面来论证细菌生命力很强这一观点,最后通过与人类对比,进一步论证细菌适应环境 的能力强。文段是“总—分”结构。作者的
意图是阐述“细菌的生命力很强”这一话题。
第二步,对比选项。A 项“微小的细菌相对于人类来说生命力更强”是对
文段主旨句的同义替换,符合文段意图。
因此,选择 A 选项。
【拓展】
B 项:“最适宜细菌繁殖”文段没有论述,文段只说明细菌是地球上生命力
最强的,不等于说地球的环境适宜细菌生长繁殖。C 项:“繁殖能力之强”
也不等于生命力强。D 项:文段话题为“细菌”,此项未包含“细菌”这一
主体。
1. 下列关于国家监察体制改革试点的说法错误的是:
A. 试点地区的监察委员会由人民代表大会产生
B. 试点地区预防腐败局的相关职能被整合进监察委员会
C. 试点地区的监察委员会从属于行政系统
D. 在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点
2. 在历史上中国共产党曾提出:①讲学习,讲政治,讲正气;②知识青年到农村去;③枪
杆子里面出政权;④科学技术是第一生产力。按时间先后顺序排列正确的是:
A. ②③④① B. ③②④①
C. ②①③④ D. ③②①④
3. 下列关于我国民主党派和无党派人士的说法,不正确的是:
A. 工商联不属于民主党派
B. 民主党派是参政党,不是在野党
C. 无党派人士是指既不参加中国共产党也不参加民主党派的普通群众
D. 中国共产党与民主党派将长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
1.【答案】C
【解析】监察委员会独立于司法机关、行政机关和立法机关,同时向上级监察机关和同级国
家权力机关负责。由此可知,监察委员会并非从属于行政系统,C 项说法错误。因此,选择
C 选项。
【拓展】
A 项:监察委员会由本级人民代表大会产生。监察委员会主任由本级人民代表大会选举产生;
监察委员会副主任、委员,由监察委员会主任提请本级人民代表大会常务委员会任免。
B 项:监察体制改革试点地区人民政府的监察厅(局)、预防腐败局及人民检察院查处贪污
贿赂、失职渎职以及预防职务犯罪等部门的相关职能整合至监察委员会。
D 项:2016 年 12 月 25 日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过了
《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作的决定》,在北京市、山
西省、浙江省及所辖县、市、市辖区设立监察委员会,行使监察职权。
2.【答案】B
【解析】①“讲学习,讲政治,讲正气”提出于 1995 年;②“知识青年到农村去”提出于
1968 年;③“枪杆子里面出政权”提出于 1927 年;④“科学技术是第一生产力”提出于 1988
年,正确顺序为③②④①。因此,选择 B 选项。
【拓展】
①1995 年 11 月 8 日,江泽民同志在北京视察工作时,根据当前干部队伍的状况和存在的问
题,在对干部进行教育当中强调“讲学习,讲政治,讲正气”。
②1968 年,全国响应毛泽东同志的号召,开展了知识青年“上山下乡”的运动,大批城市
知识青年下放到了农村劳动。
③1927 年 8 月 7 日,中共中央召开八七会议。毛泽东同志在会上强调“要非常注意军事,
须知政权是由枪杆子中取得的”。
④1988 年,邓小平同志根据当代科学技术发展的趋势和现状,提出了“科学技术是第一生
产力”的论断。
3.【答案】C【解析】 《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意
见》指出,无党派人士是指没有参加任何党派、对社会有积极贡献和一定影响的人士,并非
普通人士。因此,选择 C 选项。
【拓展】
A 项:工商联是以非公有制企业和非公有制经济人士为主体的人民团体和商会组织,不是民
主党派。
B 项:在野党是资本主义国家中没有执掌或没有参与执掌国家行政权力的政党。
D 项:十二大报告指出,中国共产党与各民主党派合作的基本方针为“长期共存、互相监督、
肝胆相照、荣辱与共”。
361. 幸福有没有标准?我认为,现实生活离不开比较,但是幸福的比拼,本身就是比较________的事情 。幸福耐不住人家打扰,经不起科学研究,当幸福成为指数,成为概念,成为一批标准时,也就变得________了 。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.混乱 一文不值
B.私密 可有可无
C.模糊 无足轻重
D.荒诞 遥不可及
362. 一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人,哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从 某种意义上说,无论创作、创新还是创造,都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是 一个不可忽视的创新场所,有许多知识和学术问题等待人们去研究,这里应该成为科技创新的不竭源泉。
这段文字意在说明:
A.课堂也可以成为创新的重要场所
B.教师应在课堂上注重创新人才的培养
C.善于思考的人才能产生创新的火花
D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维
361.【解析】
第一步,分析第一空。根据转折关联词“但是”可知,转折之后的句子强
调比较幸福是一件极其不合理的事情。A 项“混乱”强调无秩序;B 项“私
密”强调隐私;C 项“模糊”强调没有明显标准。三者均未体现“不合理 ”
之意,排除 A 项、B 项和 C 项。D 项“荒诞”指不合道理,符合文意。答
案锁定 D 项。
第二步,验证第二空。D 项“遥不可及”形容遥远,难以得到。对应文中
“当幸福成为指数、概念、标准时,就很难得到了”。
因此,选择 D 选项。362. 【解析】
第一步,分析文段。文段先讲善于思考、用心思考、积极思考的人容易创
新,之后指出有一个不可忽视的创新场所——课堂,它应该成为科技创新
的源泉。文段为“分—总”结构,重点在最后一句,主要讲作为教学一线
的课堂也应该是创新场所。
第二步,对比选项。A 项表述与文段重点相符。
因此,选择 A 选项。
【拓展】
B 项和 C 项:未体现出文段主题“课堂”。D 项:“传授知识”文段未?及。