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2024年国家公务员考试公告已于2023年10月14日在国家公务员局发布，2023年10月15日8:00至10月24日18:00开始报名，11月25、26日笔试。为了考生能够及时查看国家公务员考试详细，辽宁华图教育小编为大家整理如下：
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如何提高资料分析做题效率
在整个行测所有科目当中，资料分析在国考当中每年都会有20个题目，省考中会考15个题目，这也就决定了资料分析能和判断和言语另两个模块并列为“行测三大巨头”，根据每一年大家考试所得来的经验，资料分析其实可以算是最容易提高的一个模块，也是最容易得分的一个模块，所以老师这里也建议各位复习的小伙伴可以把资料分析作为优先复习对象，并且作为长期复习的对象，而且他也是性价比最高的一个科目，经过有效复习几乎都可以有100%的正确率。
在资料分析基础阶段，大家对于上课老师所讲的知识相信也会有一定的熟悉度了，但是我们也要注意一点，资料分析的知识点可以说得上是很少了，无非也就是“现期基期”、“增长量增长率”、“比重”、“平均数”等等这些，而且其中涉及的公式也不多，一张纸也能抄的过来，但是公式虽少，不熟也费，如果对于公式只有简单的了解，并不能做到完全反应，那么考试当中资料分析就会反而成为一个拉分的项目，所以这也就给我们大家提出一个要求，在冲刺阶段需要对于公式足够的熟悉，每天能抽出20分钟去熟悉公式，这样的话，就能在考试当中直接根据题目指示词迅速反应到我们需要的公式上。
资料分析最终的目的是要选出来正确的答案，那么在我们复习过程当中又一拦路虎即为计算，当然我们的计算一定要充分考虑选项，而且在基础阶段所学的所有速算技巧并不是都需要大家必须掌握的，每个人都需要充分考量自己的能力，并且从速算技巧当中找到适合自己的方法，充分练习。比如说分数比较就有很多种速算，包括分数性质、直除法、化同法、差分法等等，但是有的同学这时候就会发现有一些方法用着不是很顺手，进而可能只是选择了分数性质和直除两种方法去解决分数性质，这样的话就能有更充分的时间去练习，所以说“方法不在多，而在于精”。
当然在冲刺阶段，我们除了要增加自己对于公式口诀的熟悉度和速算的速度之外，我们还要正确的进行刷题，有足够多的刷题经验，才能培养出我们对于题目和数字的敏感度。所以说大家在复习资料分析的时候可以分阶段进行刷题，首先培养自己对于数字的敏感度，多整理一些多位数的乘除法运算，进而把公式技巧都应用到真题当中去练习，每次练习至少4篇材料记一次时间，让自己能充分在紧张的环境下练习，效果更为惊人。
判断推理技巧：翻译推理之逆否定理介绍
接触过判断推理的同学都知道，判断的众多题型中，最“烧脑”的莫过于逻辑判断，而逻辑判断也分为很多类别，比如翻译推理、分析推理、真假推理。想要学好逻辑判断，首先想要打好基础，就得学好翻译推理。为什么说翻译推理是学习其他逻辑推理的基础呢?刷过大量题目的同学会发现，无论是在哪种逻辑判断的题型里，都会运用到翻译推理里面的知识。今天我们就来学习翻译推理中运用最多的推理规则——逆否定理。
什么叫做逆否定理?用简单的口诀来记忆，可以称之为“肯前必肯后，否后必否前，否前肯后无必然”。这里的前后分别指的是什么呢?是翻译表达式中的位置指代。假如有翻译表达式“A→B”，那么推出箭头“→”的左边我们称之为前件，推出箭头的右边我们称之为后件，逆否定理中的前后也与之对应。若题目中出现了“否前也否后”这样的选项，根据逆否定理，我们便可以进行排除，由此得到正确答案。
那在题目中如何进行运用呢?我们来做几道例题感受一下。
【例1】刑警王某从某个杀人现场勘查完毕回到局里。门卫老张问他结果怎么样，王某说知道了杀人犯到过现场。老张知道王某在调侃他，因为根本无须王某告诉，他就知道：如果某人是杀人犯，那么案发时他一定在现场。
但据此回答，我们可以推知：
A.如果张三案发时在现场，那么他就是杀人犯
B.如果李四不是杀人犯，那么案发时他就不在现场
C.如果王五案发时不在现场，那么他就不是杀人犯
D.即使许六不在案发现场，也有可能是杀人犯
【答案】C
【解析】第一步，确定题型。
根据题干关联词“如果……那么……”，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①杀人犯→在现场
第三步，进行推理。
A项：“在现场”是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，排除;
B项：“不是杀人犯”是对①的“否前”，否前推不出必然结论，排除;
C项：“不在现场”是对①的“否后”，根据“否后必否前”可得到：“不是杀人犯”，可以推出;
D项：“不在现场”是对①的“否后”，根据“否后必否前”可得到：“不是杀人犯”，排除。
因此，选择C选项。
通过上题大家可以看出，逆否定理在翻译推理中的运用是非常广泛的。
【例2】在知识经济时代，社会持续发展的前提之一是培养大量高素质人才，只有高校教育质量的提升才能培养出大量高素质人才，而高校教育质量的提升一定要求高校教师整体素养的提升。
如果以上陈述为真，则可以推出以下哪项?
A.只要社会持续发展，就要求提升高校教师整体素养
B.如果没有大量高素质人才，那么高校教育质量不会有提升
C.如果培养了大量高素质人才，那么社会就能持续发展
D.如果处在知识经济时代，高校教育质量必定有所提升
【答案】A
【解析】第一步，确定题型。
根据题干逻辑关联词“只有……才……”，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①社会持续发展→培养大量高素质人才
②培养大量高素质人才→高校教育质量提升
③高校教育质量提升→高校教师整体素养提升
以上条件可以递推出：④社会持续发展→高校教师整体素养提升
第二步，辨析选项。
A项：翻译为：社会持续发展→提升高校教师整体素养，是对④的肯前，肯前必肯后，可以推出，正确;
B项：翻译为：没有大量高素质人才→高校教育质量不会提升，是对②的否前，否前得不出必然结论，无法推出，排除;
C项：翻译为：培养大量高素质人才→社会持续发展，是对①的肯后，肯后得不出必然结论，无法推出，排除;
D项：翻译为：知识经济时代→高校教育质量提升，题干中“知识经济时代”和“高校教育质量提升”之间没有推出关系，无法推出，排除。
因此，选择A选项。
判断推理备考技巧：类比推理之包含关系
各位小伙伴，今天我们将深入探讨判断推理科目类比推理模块里的包含关系知识点。众所周知，类比推理题目的重点是观察和分析词语与词语之间的关系，而包含关系的意思指的是一个词的概念所代表的集合存在于另一个词概念的集合里。简而言之就是一个大的集合包着一个小的集合。
在包含关系里细分为两种小关系，分别是种属关系和组成关系。如果能够用“A是B的一种”，那么A和B就是种属关系，或者某种程度上当“A就是B”时，A和B也是种属关系。而如果能够用“A是B的一部分”，那么A和B就是组成关系。比如“柳树：树”这一组词汇，就可以说“柳树是树的一种”或者“柳树就是树”，所以柳树和树属于种属关系。而又比如“树叶：树”这组词汇，并不能说“树叶是一种树”，只能够说“树叶是树的一部分”，所以树叶和树就属于组成关系。
通过以上两个例子，相信各位小伙伴也能明确区分和辨别种属关系和组成关系了。而在考题当中，也常常会考察考生是否能够甄别这两种关系。一般情况下，题目中很少会考察大方向的“包含关系”，更多的是考察小方向的“种属关系”和“组成关系”，而有部分考生为了做题节省时间就会踩到题目所设置的坑当中了。
下面我们通过一些例题去分析如何在答题过程中锁定正确答案：
【例1】节能：环保
A.贪污：腐败
B.文明：文化
C.秋天：节气
D.运动：休闲
分析题干词汇关系，“环保”指人类为解决环境问题而采取的各种行动的总称，“节能”是“环保”的一种，二者属于包含关系中的种属关系。
A项：“腐败”指行为堕落，特指国家工作人员以权谋私、贪污受贿、生活腐化等，“贪污”是“腐败”的一种，二者属于包含关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合;
B项：“文明”是“文化”的内在价值，“文化”是“文明”的外在形式，二者属于对应关系，排除;
C项：“秋天”是季节，“节气”是指太阳历(干支历)中表示季节变迁的24个特定节令，二者无明显逻辑关系，排除;
D项：“运动”与“休闲”，可以构成“休闲运动”，“休闲”与“运动”属于偏正关系，排除。
因此，本题选择A选项。
【例2】( ) 对于 五音 相当于 ( ) 对于 七情
A.角律; 情思
B.宫商; 思悲
C.五声; 六欲
D.四书; 六律
分别将选项代入题干，确定逻辑关系。
A项：“五音”指宫、商、角、徵、羽，“角”是“五音”之一，“角律”与“五音”无明显逻辑关系，“情思”指情意、情感、情绪、心思，“七情”是指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，二者无明显逻辑关系，排除;
B项：“宫商”是“五音”的一部分，二者属于包含关系中的组成关系，“思悲”是“七情”的一部分，二者属于包含关系中的组成关系，前后逻辑关系一致，符合;
C项：“五声”又叫“五音”，二者属于全同关系，“六欲”与“七情”都是心理反应，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除;
D项：“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，与“五音”无明显逻辑关系，“六律”是古代乐音标准名，相传黄帝时伶伦截竹为管，以管之长短分别声音的高低清浊，乐器的音调皆以此为准，与“七情”无明显逻辑关系，排除。
因此，本题选择B选项。
