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2024年国家公务员考试公告已于10月14日发布，网上报名时间：2023年10月15日8:00至10月24日18:00。
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报考条件
报考者应当具备下列资格条件：
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下(1987年10月至2005年10月期间出生)，对于2024年应届硕士、博士研究生，放宽到40周岁以下(1982年10月以后出生);
(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;
(四)具有良好的政治素质和道德品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有大学专科及以上文化程度;
(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
中央机关及其省级直属机构除部分特殊职位和专业性较强的职位外，主要招录具有2年以上基层工作经历的人员。市(地)级及以下直属机构主要招录应届高校毕业生。基层工作经历，是指在县(市、区、旗)、乡(镇、街道)党政机关，村(社区)党组织或者村(居)委会，以及各类企业、事业单位工作过(参照公务员法管理的事业单位不在此列)。在军队团和相当团以下单位工作的经历，退役士兵在军队服现役的经历，离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。报考中央机关的，曾在市(地、州、盟)直属机关工作的经历，也可视为基层工作经历。直辖市区(县)机关工作经历视同为基层工作经历。基层工作经历计算截止时间为2023年10月。
地处艰苦边远地区的县(区)级及以下直属机构，根据《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》，可以采取调整学历、专业、工作年限和经历条件以及单独划定笔试合格分数线等措施，适当降低进入门槛。对于通过降低进入门槛等倾斜政策录用的人员，应当在所报考市(地、州、盟)辖区内的艰苦边远县乡机关最低服务5年(含试用期);未满5年的，不得交流(含公开遴选)到本市(地、州、盟)内的上级机关和非艰苦边远地区的机关，也不得交流(含公开遴选)到本省(自治区、直辖市)内其他市(地、州、盟)和其他省(自治区、直辖市)的机关(包括其中艰苦边远地区的机关)。
现役军人、在读的非应届高校毕业生、在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员，不能报考。
因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员、被依法列为失信联合惩戒对象的人员，在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的，以及法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报考。
报考者不得报考录用后即构成公务员法第七十四条第一款所列情形的职位，也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。
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(单选题)和∶与∶且
A.初∶始∶终
B.好∶佳∶大
C.是∶非∶否
D.又∶再∶复
正确答案：D
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“和”“与”“且”三者属于近义关系。
第二步，辨析选项。
A项：“初”与“始”属于近义关系，“初”“始”与“终”属于反义关系，排除;
B项：“好”与“佳”属于近义关系，“大”与前两者不属于近义关系，排除;
C项：“是”与“非”属于反义关系，排除;
D项：“再”“又”“复”三者属于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合。
因此，选择D选项。
(单选题)245，168，249，164，254，159，260，( )
A.153
B.155
C.266
D.270
正确答案：A
解析
解法一：
第一步，本题考查多重数列。
第二步，观察包括()一共8项，考虑奇数项为一组，偶数项为一组。
奇数项为245，249，254，260，相邻两项做差(后-前)为4，5，6，是公差为1的等差数列。
偶数项为168，164，159，()，相邻两项做差(前-后)为4，5，?，猜测是公差为1的等差数列，则下一项?=5+1=6，所求项为159- 6=153。
因此，选择A选项。
解法二：
第一步，本题考查多重数列。
第二步，将数列两两分组：(245，168)，(249，164)，(254，159)，(260，?)，每组内两数字做和都为413，则所求项为413- 260=153。
因此，选择A选项。
朴素逻辑：拖N题型
如果问行测哪种题目最难，应该能想到一种特殊的题型，就是朴素逻辑中的一拖N，一般以一拖五的形式考察，题目难度系数大。接下来带大家具体来看一下遇到这种题目该如何做。
例题
有甲乙丙丁戊五位员工，他们来自办公室、教育局、商务局、税务局和环保局五个部门，他们在周一到周五都要休息一天，而且每天只能安排一人休息。与此同时他们在篮球、足球、羽毛球、乒乓球和保龄球这五种运动里都有自己唯一的爱好，且爱好各不相同。已知条件如下：
①周二休息的人喜欢打篮球，但他不是来自办公室的甲
②乙非商务局工作人员，且不喜欢打羽毛球和篮球;
③丙周三休息，丁和戊均不在周四休息;
④丁在环保局工作，戊在税务局工作;
⑤周一休息的人喜欢打乒乓球;
看到题干给的信息发现，各种关系太复杂了，接下来我们必须要做的事情就整理题中的各种关系，整理完如下表：
整理完成后，带着表格，我们对照每道题目，看如何解题。
1.以下哪一项陈述可能为真?
A.在环保局工作的人周四休息，喜欢踢足球
B.在商务局工作的人周三休息，喜欢打篮球
C.在教育局工作的人周二休息，喜欢打羽毛球
D.在税务局工作的人周一休息，喜欢打乒乓球
【解析】答案选 D。根据上表可知，A项环保局工作的人不可能周四休息。B项商务局工作的人不可能喜欢打篮球。C项在教育局工作的人不可能在周二休息。D项在税务局工作的人是戊，可能周一休息，喜欢打乒乓球。
2.根据以上信息，丙可能喜欢的运动有?
A.足球、乒乓球、羽毛球、保龄球
B.篮球、保龄球、羽毛球
C.羽毛球、足球、保龄球
D.羽毛球、保龄球、乒乓球
【解析】答案选 C。根据上表可知，丙在商务局工作，周三休息，不可能喜欢乒乓球和篮球，只有C项符合。
3.如果周四休息的人喜欢打羽毛球，那么以下哪项陈述一定为假?
A.甲在周四休息 B.甲喜欢乒乓球
C.丙喜欢打保龄球 D.丁喜欢打篮球
【解析】答案选 B。由上表可知，甲在周四休息，喜欢羽毛球，一定不喜欢乒乓球，B项一定为假。
4.如果税务局工作的人员喜欢打保龄球，那么以下哪项陈述可能为真?
A.周五休息的人在教育局工作
B.周三休息的人员不喜欢踢足球
C.在环保局工作的人喜欢打乒乓球
D.在商务局的工作人员喜欢打篮球
【解析】答案选 B。由上表可知，A项周五休息的人是戊，在税务局工作。B项周三休息的人是丙，可能喜欢羽毛球，不喜欢踢足球，正确。C项在环保局工作的是丁，只能喜欢乒乓球或篮球。D在商务局工作的人是丙，周三休息，不可能喜欢打篮球。
5.如果甲和乙休息日隔了两天，那么以下哪项一定为假?
A.教育局的员工喜欢保龄球 B.税务局的员工喜欢乒乓球
C.丙喜欢保龄球 D.戊周二休息
【解析】答案选 B。由上表可知，甲乙相隔两天只能在周一和周四休息，则在戊税务局工作，不可能在周一休息，也就不可能喜欢乒乓球了，B项一定为假。
通过上面几道题目的分析我们发现，朴素逻辑的题目如果运用的方法得当，是可以做到快速准确做完的。其中的关键就是对题中信息的整理，利用题中的信息将题中的各种关系通过图表法罗列到纸上，再以其为模板，分题目推理，就可以快速的选出正确选项了。
资料分析：两数之比的增长量和增长率，你能分清吗
正在备考行测的你一定知道，资料分析的特点就是：题量多，分值高，备考性强。它是备考中只要付出努力就不会辜负你的一部分。所以备考的考生一定要重视资料分析。而在资料分析当中，两数之比的增长量和增长率，是大家容易混淆的考点，今天就帮助大家梳理一下这两个考点。
一、“混”在何处
大家之所以会把两数之比的增长量和增长率弄混，无非是因为两个方面：
一是题干分析不透彻。在每年的考生易错点分析上，资料分析这块儿，出错考生的做题习惯较差，导致很多人会有“公式、计算我都会，但是为啥我就是做不快或做不对呢?”这种疑问。我们资料分析做题，整体分三步：读材料、分析题干判断考点、列式和计算。通常前两步容易被忽略，或者被粗暴对待，问题分析不彻底，是考生们容易弄混考点的原因之一。
二是量率理解不透彻。不清楚百分点(量)与百分数(率)的差别在哪?简单来说就是两个率作差得到的数据，我们称之为量(例如：现期比重与基期比重作差得到的是比重的增长量，是有单位的数据，人为规定就用百分点表示单位;而两数之比的增长率是个百分数，我们称之为率。考生需要知道，比重是个百分数，是率，而比重的增长量是率作差得来的，是增长量。而另外一个常考的考点——平均数的增长率，是现期平均数与基期平均数相除再减1得来的，是增长率。区分清楚这些概念对大家考试判断考点一定会更有帮助的。
二、两数之比的公式
我们两数之比考试常考的是倍数、比重和平均数。在判断考点时，大家只需找到A和B分别代表哪个概念，代入数值即可。在这些公式中，需要注意的是，比重只涉及前三个公式，即比重没有增长率!
三、例题
问题：2022年1-9月A省乡村居民生活用电量占城乡居民生活用电量的比重与上年同期相比约：
A.上升了0.3个百分点 B.下降了0.3个百分点
C.上升了1个百分点 D.下降了1个百分点
【答案】A
【解析】题干分析：先看问题“两端”，“前端”2022年为现期，“后端”“比重与上年同期相比约”结合选项百分点判断出考点为比重的增长量，需要代入第三个公式：由表可知，2022年1-9月，A省城乡居民生活用电合计116.14亿千瓦时，同比增长5.5%，其中乡村居民生活用电38.59亿千瓦时，同比增长6.5%。所求为即2022年1-9月A省乡村居民生活用电量占城乡居民生活用电量的比重与上年同期相比上升了，排除B、D项;上升了即上升了不足1个百分点，选择A项。
