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2024年国家公务员考试公告已于2023年10月14日在国家公务员局发布，考生可于2023年10月15日8:00至10月24日18:00期间登录“中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员专题网站”(http://bm.scs.gov.cn/kl2024)进行网上报名，公共科目笔试将于11月25、26日在全国各直辖市、省会城市、自治区首府和部分较大的城市同时举行。
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资料分析备考技巧：现期比重做题技巧
资料分析是行测考试中比较重要的一部分，考生需要在这部分拿到相对较高的分数才能在众多考生中脱颖而出。而比重又是资料分析中最常考且占比较大的一部分，所以掌握比重类题型的做题技巧就显得尤为重要。
公式都比较简单，但是考生需要注意的是要搞清楚部分和整体，因为资料分析中很多名词都比较长，尤其是文字性材料中，部分和整体很容易找错。所以考生需要掌握一定的方法来区分两者：根据比重的基本定义我们可以通过找“占”字来确定部分和整体，“占”字前为部分，“占”字后为整体，同时，也可以根据“占 ”字来确定题型，看到“占”字那大概率是考察比重相关。比如下面的这道例题：
【2019年联考《行测》题(安徽卷)】2017年全国举办马拉松赛事达1102场，其中，中国田径协会举办的A类赛事223场，B类赛事33场。2017年马拉松赛事的参与人次达到了498万人次，2016年、2015年马拉松赛事的参与人次分别为280万人次、150万人次。
2017年中国田径协会举办的A类与B类赛事占全国马拉松赛事的比例约为：
A.20% B.23%
C.25% D.28%
【答案】B
【解析】第一步：题干时间与材料一致且有“占”字，选项为百分数形式，故确定考察现期比重。
不过很多题目不会直接求现期比重，而是要求部分量或者整体量。这个时候就需要考生从材料中找到比重的相关信息然后进行求解。如以下例题：
【2017年上半年事业单位统考】2016年一季度，我国出口纺织纱线织物及制品、服装及衣着附件、家具及其零件、箱包及类似容器、鞋类、塑料制品、玩具等7大类传统劳动密集型产品(以下简称“传统劳动密集型产品”)共计6225亿元，比去年同期下降1%(同期全国外贸出口总值降幅为4.2%)，占同期我国外贸出口总值的20.7%。
2016年一季度我国外贸出口总值约为多少万亿元?
A. 2.3 B. 2.6
C. 3.0 D. 3.5
【答案】C
【解析】第一步：题干时间与材料时间一致。所求“外贸出口总值”在材料中最后一句中。有“占”字且后面有百分数，故确定考察现期比重。
第二步：“占”字前后分别为“七大类传统劳动密集产品出口额”、“外贸出口总值”，确定部分与整体，所求量为整体量。
资料分析备考技巧：综合分析做题技巧
综合分析一般是每篇资料分析的最后一道，一般的问法是以下正确的选项或者错误的选项是，需要注意选择的究竟是正确的还是错误的，由于综合分析的四个选项涉及的知识点较多，如果每个选项依次计算的话，需要时间较长，在考试中相对不利，因此我们需要了解综合分析当中有哪些做题技巧。
一.关键词
在综合分析当中，有些选项中出现的一些关键词，这些关键词为常混淆的知识点，因此出题老师会以此设坑，所以常常为错误选项，因此，我们可以通过一些关键词来暂时排除一些选项，可以有效节省时间。
关键词：成数，翻番，不足，顺逆差，均，逐年
二.做题顺序
1.简单优先
资料分析的选项当中有的选项计算十分复杂，需要消耗较长时间，还可能不是正确选项，因此，我们在做题的时候就可以优先计算简单的选项，跳过复杂选项来节省时间。
常见的简单题型，简单计算，简单比较，口诀类优先，求现期量，现期比重，现期平均数，现期倍数等，求时间点的优先于时间段的选项。
2.不会蒙B或者C是我们的习惯，这是因为考试中这两个选项经常为正确选项，而在综合分析当中，历年的省考数据来看，C或者D为正确选项的概率较大，因此，大家做题的时候倒序来做，可能会优先选出正确选项。
【例】2018年1季度，全国粗钢产量21215万吨，同比增长5.4%，增速同比提高0.8个百分点;钢材产量24693万吨，增长4.7%，提高2.6个百分点;铁合金产量815万吨，增长9.4%，提高6.6个百分点;焦炭产量10285万吨，下降3.2%，去年同期为增长4.7%。
2018年1季度，钢材出口1515万吨，同比下降26.4%;进口345万吨，下降0.8%;铁矿砂进口27051万吨，下降0.1%;焦炭出口227万吨，增长13.4%。
2018年3月份，6.5mm高线、1.0mm冷轧板卷平均价格分别为3963元/吨和4741元/吨，比上月下跌121元/吨和66元/吨;20mm中板平均价格为4233元/吨，比上月上涨70元/吨。
2018年1季度，全国十种有色金属产量1339万吨，同比增长2.4%，增速同比回落6.6个百分点。其中，铜产量221万吨，增长8.7%，提高1.4个百分点;电解铝产量812万吨，增长0.3%，回落10.6个百分点;铅产量127万吨，增长11.1%，提高1.2个百分点;锌产量142万吨，增长1.7%，回落1.3个百分点;氧化铝产量1589万吨，下降6.1%，去年同期为增长19.9%。
2018年3月份，上海期货交易所当月期货铜、电解铝、铅、锌平均价格分别为52038元/吨、14103元/吨、18906元/吨和25797元/吨，比上月下跌1.9%、2.3%、2.4%和2.1%，同比上涨8.5%、1%、0.2%和11.4%。
能够从上述资料中推出的是：
A. 2018年1季度，钢材产量超过了粗钢、焦炭产量之和
B. 2017年1季度，钢材进出口总量突破了2000万吨
C. 2018年3月，钢材中6.5mm高线价格同比降低约3%
D. 2018年1季度，铜、铅、锌产量占十种有色金属产量比重均高于上年水平
【解析】题干询问正确的一项，我们从D开始看，D选项出现“均”我们判断大概率是错误，再看C，C选项，材料中仅知道6.5mm高线均价与上月的关系，并不知道同比情况，无法判断，错误，B选项求基期，计算复杂先存疑，A选项，和差类比较，定位第一段文字材料，2018年1季度，全国粗钢产量21215万吨，钢材产量24693万吨，焦炭产量10285万吨。24693<21215+10285，错误，剩下B，D，口诀类优先，D选项根据两期比重比较口诀比较，部分增速>整体增速，比重上升，反之下降。整体增速为2.4%，部分增速分别为8.7%、11.1%、1.7%，1.7%<2.4%，其占比下降，故并非均高于上年水平，错误。因此直接选择B选项。
言语理解备考技巧：高级的解题方法
言语理解与表达，顾名思义，理解是做对题目的前提。无论是哪一种题型(主旨、意图、细节、标题、态度、语句填空、下文推断、逻辑填空)理解文段是作对题目的前提，而要读懂文段、正确理解语义方法也有多种，比如关联词语法、时间对比法、行文脉络法、辅证法等等。但总的来说，行文脉络法才是理解文段的最靠谱的方法，为什么这么说呢?因为关联词语、辅助论证会更多的让学生关注局部信息，而行文脉络能让学生更多关注整体文段，不会断章取义，故而也更能提高正确率。
如例1：生物多样性是生态系统稳定性的基本保障，这是充满生命的地球的基本特征，也是人类赖以生存的无价之宝。但是，人类活动正在以惊人的速度减少生物多样性。20世纪以来，平均每天有一个物种灭绝，而进入90年代，科学家们估计每天灭绝140个物种，因而全世界有10%的高等植物和3/4的鸟类的生存受到威胁，全球270种龟类爬行动物中的42%、150种灵长目中的2/3濒临灭绝。
这段文字意在强调：
A. 多样的地球生物的种类正呈锐减趋势
B. 生物多样性是人类赖以生存的基础
C. 人类活动对地球生态系统产生严重影响
D. 如何保护地球生物多样性
解析：本题共有3句话，第二句有“但是”，第二句比第一句重要;而第三句是对第二句的解释说明，故整个文段的主旨句是第二句，但是对比选项，却没
有一个选项和主旨句的意思完全一致。此时，如果看了整体，了解了全文的结构就不难选出答案，文段第一句讲生物多样性对生态系统稳定性很重要，而第二句讲人类活动影响生物多样性，那就等于A影响B，B影响C，故而A影响C。所以人类活动影响生态系统，选C。
“形而下者谓之器，形而上者谓之道”，行文脉络着眼于理清楚作者写作的思路，也更能理解作者的“用意”。并且行为脉络较为常见的几种写作思路就是提出观点-解释说明或者举例子-提出观点;提出问题-分析问题-解决问题;提出观点-解释说明-重申观点。也就是说我们阅读到的文段通常是由观点、对策以及问题、例子、原因等组成的，而观点对策是重点，原因、例子等是服务于观点的。那在阅读的过程中只要着重理解文段到底有几句话，哪一句服务于哪一句，哪一句比较重要，就能准确抓住文段的要领。
如例2：(2018-联考A-46.) 少年儿童对声音非常敏感，他们能够通过“听”轻松地记住那些语言优美的古诗文。一位著名的美学家回忆自己的学习经历时说：“我幼时全读的是《尚书》《左传》。《诗经》我没正式地读，我听了多遍，就能成诵大半。于今我记得最熟的经书，除《论语》外，就是听会的一套《诗经》。”
另一位语言学家回忆儿时的学习情景时也说：“我们都觉得晚上念诗比白天念书轻松一点儿。我念的是《唐诗三百首》。我哥哥跟姊妹们另外还念《千家诗》跟别的诗集。他们念的诗，我就是没念也渐渐地背得出来了。”
这段文字意在说明：
A. 背诵诗文应该“从娃娃抓起”
B. 背诵诗文首选经典诗词名篇
C. 背诵诗文要发挥听觉记忆作用
D. 背诵诗文随意的听比刻意的念效果更好
解析：分析文段句子与句子之间的关系，理解文段。文段中“一位著名的美学家回忆”“另一位语言学家回忆”以及《尚书》《左传》等属于举例子，不重要。文段的主旨句为第一句，同义替换选C。
记住，用行文脉络去理解文段可以让你变得更“清醒”!
