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5、12个啤酒空瓶可以免费换1瓶啤酒，现有101个啤酒空瓶，最多可以免费喝到的啤酒为A. 10瓶
B. 11瓶
C. 8瓶
D. 9瓶
答案：D
解析：12个空瓶换一瓶酒，2瓶酒等于11个空瓶加1酒，所以题意等价于11个空瓶换1酒，根据公式，可以换的酒=101÷11=9……2，即可换9瓶酒。因此，答案选择D选项。
6、一项工程，甲一人做完需30天，甲、乙合作完成需18天，乙、丙合作完成需15天，甲、乙、丙三人共同完成该工程需：
A. 10天
B. 12天
C. 8天
D. 9天
答案：A
解析：假设工作量为90，则甲效率=3，甲效率+乙效率=5，乙效率+丙效率=6，解得乙效率=2，丙效率=4，所以三人合作所需时间=90÷(3+2+4)=10。因此，答案选择A选项。
7、有100人参加运动会的三个比赛项目，每人至少参加一项，其中未参加跳远的有50人，未参加跳高的有60人，未参加赛跑的有70人。问至少有多少人参加了不止一个项目?( )
A. 7
B. 10
C. 15
D. 20
答案：B
解析：解析一：参加不止一个项目的人数+参加最多一个项目的人数=总人数，即参加不止一个项目的人数+至少不参加两个项目的人数=总人数，要想使参加不止一个项目的人数最少，要求至少不参加两个项目的人数最多。不参加项目的总人次为50+60+70=180，全部为不参加两个项目的人数时不参加两个项目的人数最多，即不参加项目的人每人占2人次，不参加两个项目的人数最多=180÷2=90。所以参加不止一个项目的人数至少为100-90=10人。因此本题正确答案为B。
解析二：参加跳远的人数为50人，参加跳高的为40人，参加赛跑的为30人;即参加项目的人次为120人次;故欲使参加不止一项的人数最少，则需要使只参加一项的人数最多为x，参加3项的人数为y;故x +3y=120，x+ y=100，解得y=10。所以答案为B。
7、心境是一种微弱平静、持续时间较长、有弥漫性的情绪状态根据上述定义，下列选项中不属于心境的是( )。
A. 热恋中的小王工作积极性明显高涨
B. 因前面车辆突然违规调头，正在开车的小张情急之下破口大骂
C. 刚出国学习的小李最近闷闷不乐，变得少言寡语
D. 由于不愿意去幼儿园，小朋友莉莉最近不好好吃饭
答案：B
解析：心境的定义中主要把握定语是具有微弱平静、持续时间较长，弥漫性的。该定义中弥漫性较为抽象，但微弱平静、持续时间较长都较易理解，所以把握这一关键信息就可以较容易选出B项，因为B项的情绪是短时间内爆发出的冲动，不符合定义中的定语要求。因此，本题答案为B选项。
8、正式学习，是指学习者在教师的组织和引导下有目的、有计划地开展以接受间接性知识为内容的学历或非学历教育学习活动。根据上述定义，下列属于正式学习的是：
A. 公司为了新员工能顺利上岗，提供了形式多样的经验交流渠道供员工自由选择学
B. 小王给儿子播放了《动物世界》等节目，无形中儿子学习到了很多生物、地理知识
C. 小宝对学校课堂学习提不起兴趣，后来被父母送到少林寺武校学习武术
D. 保安小牛利用免费网络公开课，系统学习了法律知识并通过了司法考试，如愿成为了一名律师
答案：C
解析：定义中的关键信息为“在教师的组织和引导下”、“有目的有计划地开展”“教育学习活动”。选项A，不符合“在教师的组织和引导下”，排除;选项B，不符合“在教师的组织和引导下”以及“有目的有计划地开展”，排除;选项C，符合定义中的所有要点;选项D，小牛利用“免费”网络公开课，体现为小牛自己安排自己的学习，不符合“在教师的组织和引导下”，排除。故本题答案为C选项
9、花木：盆景
A. 布料：窗帘
B. 轮胎：汽车
C. 墨水：书画
D. 石头：假山
答案：D
解析：“花木”是“盆景”属于组成关系，盆景是以植物和山石为基本材料在盆内表现自然景观的艺术品，所以二者属于组成关系，选项D“石头”是假山的组成部分，且假山是指园林庭院中人工迭石而成供观赏的小山，与题干关系最为相似，所以选择D。选项A布料与窗帘属于原材料与成品的对应关系，排除;选项B虽然轮胎是汽车的组成部分，但是汽车并不是一种艺术形式，排除;C选项墨水和书画之间不是组成关系，排除。
1.推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革，必须以科学理论为指导，在理论和实践结合上下功夫，要总结好党关于新时代加强法治建设的思想理论成果，并用于指导全面依法治国的各项工作实践。这一观点蕴含的哲理是：A.理论是实践指南
B.理论比实践超前
C.理论要高于实践
D.理论来源于实践
【答案】A
【解析】第一步，本题考查认识论知识。
第二步，理论与实践的辩证关系告诉我们：实践是理论的基础，即实践对理论具有决定作用。理论对实践有反作用，科学的理论对实践具有积极的指导作用，错误的理论则有阻碍作用。理论和实践是相辅相成的，缺一不可的，不能任意割裂两者的辩证关系，孤立地强调一个方面。国家治理的一场深刻变革，这是实践的表现;必须以科学理论为指导强调变革的实践活动离不开正确的理论作为指导。题干强调了理论对变革实践的指导作用。
因此，选择A选项。
【拓展】BC项：“理论比实践超前”、“理论要高于实践”的表述错误。BC项排除。
D项：“理论来源于实践”不符合题意，题干强调了理论对变革实践的指导。D项排除。
【标签】
【知识点】政治*马克思主义哲学*认识论
【难度】中等
2.新农村建设要走符合农村实际的路子，遵循乡村自身发展规律，充分体现农村特点，注意乡土味道，保留乡村风貌。同时，在新发展阶段要贯彻落实党的十九届五中全会精神，优先发展农业农村，全面总结实施乡村振兴战略的经验做法，用“乡土味道”赋能乡村振兴。材料中的做法体现了：A.主要矛盾和次要矛盾的对立统一
B.矛盾的同一性和斗争性的对立统一
C.矛盾的普遍性和特殊性的对立统一
D.矛盾的主要方面和次要方面的对立统一
【答案】C
【解析】第一步，本题考查唯物辩证法知识。
第二步，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，即矛盾无处不在，无时不有。矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，体现在矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。“充分体现农村特点，注意乡土味道，保留乡村风貌”体现的是特殊性，“优先发展农业农村，全面总结实施乡村振兴战略的经验做法”体现的是普遍性，十九届五中全会精神是全国性的普遍指导意义的精神。即体现矛盾的普遍性和特殊性的对立统一。
因此，选择C选项。
【拓展】A项：主次矛盾互相依赖、互相联系。主要矛盾处于支配地位和起决定作用;次要矛盾也会影响主要矛盾的发展和解决;主次矛盾在一定条件下相互转化。要求我们既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。题干中未体现主要矛盾和次要矛盾。A项排除。
B项：矛盾双方的对立又称矛盾的斗争性，矛盾双方的统一又称矛盾的同一性，没有斗争性就没有同一性，没有同一性也没有斗争性，斗争性寓于同一性之中，同一性通过斗争性来体现。矛盾的同一性是有条件的、相对的，矛盾的斗争性是无条件的、绝对的。矛盾的同一性和斗争性相结合，构成了事物的矛盾运动，推动着事物的变化发展。题干中未体现矛盾的同一性和斗争性。B项排除。
D项：矛盾的主次方面相互排斥又相互依赖。矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，规定着事物的性质;矛盾的次要方面对事物的性质也有影响;在一定条件下，二者相互转化，判断事物的性质主要看主要矛盾的主要方面。题干中未体现矛盾的主要方面和次要方面。D项排除。
