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1、某化工厂因污染物排放问题与附近农民发生纠纷。农民：“化工厂建成后，我们的庄稼逐年减产。化工厂应对此负责。”化工厂代表：“庄稼减产是收到害虫破坏，与我厂无关。”
下面哪项如果为真，最能够反驳化工厂代表的言论?( )
A. 化工厂周围存在茂盛的植被，近两年受污染后变得十分稀疏
B. 某专业部门宣称，经检测，在庄稼地里发现大量害虫
C. 化工厂废弃物破坏了当地的生态平衡，使得害虫大量繁殖
D. 化工厂的个别工人有践踏农田，破坏庄稼的行为
答案：C
解析：工厂代表的言论是“庄稼减产是受到害虫破坏，与我厂无关”。A项说的是工厂周边的植被受损，与题干的庄稼无关，排除;B项无关，排除;C项说化工厂破坏了生态平衡，导致害虫大量繁殖，就可以说明还是与化工厂有关，削弱作用。
2、军事卫星对于( )，相当于( )对于 沙漏
A. 狼烟：原子时钟
B. 天空：北京时间
C. 卫星：传统科技
D. 探索：光阴似箭
答案：A
解析：军事卫星和狼烟都是用于军事，狼烟传递信号，狼烟是古代的，军事卫星是现代的;原子时钟和沙漏是两种计量时间的工具，沙漏是古代的，原子时钟是现代的。因此，本题选择A选项。
3、研究生∶硕士∶博士
A. 青少年∶少年∶青年
B. 妇孺∶儿童∶妇女
C. 建筑∶平房∶高楼
D. 图形∶直线∶三角形
答案：A
解析：研究生只包含硕士和博士，硕士和博士属于研究生的两个阶段，读完硕士后才能读博士。A项，青少年只包含青年和少年两个阶段，经过少年阶段才能成长为青年，当选。B项，妇孺包含妇女和儿童，儿童和妇女并不是妇孺的两个成长阶段，且儿童的性别有男有女，有可能成长为成年男子，不如A项契合题干逻辑关系，排除。C项，平房和高楼是虽然都属于建筑，但二者并不是建筑的两个阶段，排除。D项，直线和三角形也不是图形的两个阶段，排除。
8、小张、小王二人同时从甲地出发，驾车匀速在甲乙两地之间往返行驶。小张的车速比小王快，两人出发后第一次和第二次相遇都在同一地点，问小张的车速是小王的几倍?( )
A. 1.5
B. 2
C. 2.5
D. 3
答案：B
解析：设第一次相遇时，小王走的路程为1，则小张所走的路程为X，则小张、是小王速度的X倍;第二次相遇时，小王走的路程为X-1，小张走的路程为2，小张与小王速度之比为2/x-1。前后两人速度不变，因此速度之比是相等的X=2/x-1，解得X=2，所以小张速度是小王速度的2倍。因此本题正确答案为B。
9、2台大型收割机和4台小型收割机在一天内可收完全部小麦3/10，8台大型收割机和 10台小型收割机在一天内可收完全部小麦。如果单独用大型收割机和单独用小型收割机进行比较，要在一天内收完小麦，小型收割机要比大型收割机多用多少台? ( )
A. 8
B. 10
C. 18
D. 20
答案：C
解析：根据题意，由于2台大型收割机和4台小型收割机可以完成3/10，那么8台大型收割机和16台小型收割机可以完成12/10;由于8台大型收割机和10台小型收割机在一天内可收完全部小麦，那么6台小型收割机一天完成2/10=1/5，即30台小型机一天可以完成全部，10台小型收割机一天完成1/3，那么8台大型收割机一天完成2/3，则要使得大型收割机全部完成，需要12台，则小型收割机和大型收割机分别独立完成需要的台数差值就是30-12=18。因此，本题的正确答案为C选项。
10、老林和小陈绕着周长为720米的小花园匀速散步，小陈比老林的速度快。若两人同时从某一点同向出发，则每隔18分钟相遇1次，若两人同时从某一点反向出发，每隔6分钟相遇1次，由此可知，小陈绕花园散步一周需要多长时间()
A. 6
B. 9
C. 15
D. 18
答案：B
解析：环形追及问题公式(V1-V2)t=nL(n为追及次数，L为环形周长),环形相遇问题公式：(V1+V2)t=nL(n为相遇次数，L为环形周长)，两个过程分别代公式，(V1-V2)18=720，(V1+V2)6=720解得V1=80,V2=40,时间为720÷80=9，故选B。
考前三天如何“抱佛脚”
很多考生在考试前都会比较焦虑，总觉得还有很多题目没有看，或者是觉得还有很多东西感觉复习不够到位，等等。面对这些问题，感到焦虑的小伙伴们我们要做到的是调整好心态，高效利用考前时间。那到底如何高效运用考前三天呢?今天我们就来聊聊考前三天如何“抱佛脚”的问题。
到了考前的三天这个时候已经不适合大家再去做新题，刷新题了。首先，经过长时间的备考，小伙伴们其实积累和做过的题目已经很多了，不需要再靠这几天来增加题目储备了，而且这几天能帮助我们增加的题量也是极为有限的。其次，在考前的几天个人心态本身已经发生了变化，焦躁情绪逐渐增加，这时候做的题目的准确率肯定也会随之下降，准确率的下降会导致小伙伴们更加焦虑，如此恶性循环不利于调整好考试前的心态。所以，这段时间小伙伴们就不用在恶补新题了，这时候我们主要的工作就是审视旧题，梳理知识，以查漏补缺为主。
那么我们查漏补缺，梳理的重点是什么呢?是全盘复盘么?当然不是!我们要有选择的进行复习。就行测而言，在短时间内能有提升的部分主要是我们的阅读的速度和资料分析的解题技巧。那么，今天华图教育就简单的对如何提升阅读速度来进行简单总结。
想要提升阅读速度最主要的就是观察好题干中的关键词和关键句。那关键词句都有哪些呢?我们一起来看看。
第一，关联词。比如，转折词和因果词。当出现这类型关联词的时候，重点分析关联词前后文的关系，方便快速找到文段的中心观点。
第二，指代词。比如，这、这是、这说明。当这类词出现在尾句的时候，基本是在总结前文的主要内容。
第三，总结词。比如，可见、总之、综上。当这类词语出现在尾句的时候，基本就是在总结上述文段的主要内容。
第四，对策句。如果在句子中出现了“应……”、“要……”、“需要……”的表述，就是典型的对策句，那么我们要直接优先选择对策句。
举个例子来说：
例题
事实上，延期偿债不仅无助于真正缓解地方政府债务风险，在大多数情况下反而是埋下了威力更为巨大的“定时炸弹”。一旦“借新还旧”成为地方政府的常规做法，后果更是不堪设想。有鉴于此，中央政府应及时采取强硬手段，制止地方政府继续大唱“拖字诀”;有关部委也应积极考虑借助资本市场消化地方政府公共债务，以债务证券化等方式引入民间资本，化解债务风险;地方政府也应适当削减其经济建设职能，实现财权、事权对等，从根本上消除负债过度的生存土壤。
对这段文字概括最准确的是：( ) 。
A.强调中央政府在缓解地方政府债务风险上的指导作用
B.论述缓解地方政府债务风险的有效手段
C.分析限制地方政府延期偿债的原因
D.说明地方政府偿还债务的常规做法
【答案】B。华图解析：文段的最后出现了“中央政府应……”、“有关部委也应……”、“地方政府也应……”等典型对策句的表述。故对策是重点，总体概括后B项符合。
