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(单选题)贫困∶扶贫∶脱贫
A.垃圾∶清扫∶整洁
B.拥堵∶交警∶畅通
C.噪音∶抑制∶平静
D.羸弱∶锻炼∶健壮
正确答案：D
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“贫困”的情况下需要“扶贫”，二者属于对应关系，“扶贫”的目的是“脱贫”，二者属于目的对应关系。
第二步，辨析选项。
A项：“清扫”与“垃圾”属于动宾关系，排除;
B项：“拥堵”需要“交警”维持秩序，但“交警”是名词，而不是动词，与题干不一致，排除;
C项：“抑制”与“噪音”属于动宾关系，排除;
D项：“羸弱”状态下需要“锻炼”，二者属于对应关系，“锻炼”的目的是“健壮”，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致， 符合。
因此，选择D选项。
(单选题)下列4张纸条，沿折痕能够折出如图所示图形的是( )。
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
正确答案：C
解析
第一步，明确设问。
下列4张纸条中，沿折痕能够折出如图所示图形的是。
第二步，找规律。
如图所示，题干的5条折痕彼此之间均构成梯形的关系，排除A项和B项，且由折痕构成的2个大梯形应相邻，排除D项。
因此，选择C选项。
(单选题)把下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的是：
①缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉
②读书是门槛最低的高贵举动
③我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力
④读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量
⑤我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结
⑥我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神
A.①⑥③④②⑤
B.②④⑤①③⑥
C.②⑤④①⑥③
D.④⑤②①③⑥
正确答案：C
解析
第一步，对比选项，确定首句。①论述的是“缺少书籍的滋养”带来的严重后果，为读书的反面论述;④论述的是“读书不仅仅是为了… …，更是为了……”，从正面论证读书的好处;②提到“读书是门槛最低的高贵举动”引出读书的话题。根据事理逻辑，应先抛出话题，再从正反 面分别论述其作用，故②更适合做首句，排除A项和D项。
第二步，对比B项和C项。区别在于②后面跟④还是⑤。⑤提到“深刻体悟和精辟总结”，说明⑤前面的内容必定是深刻的、精辟直指核心 的，比较②和④，②明显更简练精辟，优于④。对C项进行优先验证。先是抛出“读书”话题②，随后对②进行补充“深刻体悟和精辟总结”。之 后分别从正面角度④和反面角度①⑥③论证读书的重要意义，逻辑通顺。
因此，选择C选项。
