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结构化面试注意事项：“有效对策”
结构化面试现象认知类题目是很多同学们面试场上的“拦路虎”，同学们在接触之初，对于题干中的现象往往是无话可说，通过一段时间系统的培训后，随着自身语料与储备的增长，都可以很好的表达的自己的看法，有些同学们甚至出现时间不够的情况，但所表达的内容很多内容是反复重复的车轱辘话。这是众多同学们在结构化面试备考过程中 公认的难题。造成这一情况的具体原因是同学们在审题作答时，往往没有对于题干中的现象仔细剖析，一味的想着我们的解题思路，生搬硬套：“主体分析法”、“维度分析法”,我们在回答现象认知类题目时,一定要有代入实际的思维,合情合理的匹配我们的原因与对策,原因与对策就是我们现象认知类题目的点睛之笔，同学们需要留心我们的日常生并有一定的积累与感悟。今天就原因与对策的注意事项和积累方法，给大家做一个分享：
同学们在运用“主体分析法”、“维度分析法”,匹配题干现象产生的原因与对策时候,一定要先联系实际,而不能够盲目去生搬硬套分析法中的主体与维度，要选择合适合理的原因,再根据原因提出我们有效合理的改进对策,这才是区别于对手富有政务思维的答案。那么如何能够回答出具备政务思维个性化的答案呢?首先，是对于各类现象产生的政策时代背景要有足够的积累;其次，在同学们不妨举一反三立足于自己的专业背景与兴趣爱好充分挖掘出题干现象的原因;最后，根据原因寻求匹配对策，为了使得回答的内容，可行性高符合实际情况，一方面我们依托于分析方法，在各维度与主体中锁定对策，另一方面，同样使我们，平日自身的积累，应该多去关注时政热点，并将生活中遇见的事情，加以分析锻炼自己的答题思维。
同样我们现象认知整个答题思路，也有相当一部分同学在作答时很容易陷入“原因-对策”的怪圈，硬生生的去找各类现象的原因，并没有把我们的解题思维活学活用，且把内容说的过于冗长，其实这会使得我们分析部分牵强附会没有抓到重点，影响整体的得分。因此，同学们在遇到一些不容易找出原因的现象时，不用执着于原因，可以分析危害、意义甚至是伴随着一些积极现象出现的问题，运用自身的语素积累将凝练的原因具体细化演绎。如：某地交警开出了一张空白罚单，罚单上没有填写扣分与罚款，只有交警手写的提示:“前面有停车场，下次请注意!”这张罚单获得了许多网友的热议，不少人对交警的“人性化执法”纷纷点赞，还有人将这张罚单称为“最美罚单”。对此，你怎么看? (表明立场)交警开空白罚单实质是一种偏重教育的执法手段。(意义)交警开空白罚单具有积极意义。这彰显了人性化执法理念。提高了政府的执政形象。(危害)交警开空白罚单行为存在一定的弊端。作为一种执法手段，对市民产生的警戒性不强。这种手写提示，不利于执法信息化管理。(对策)要对执法车主进行信息登记，对其留下记录。执法需要道德约束与处罚手段相结合。
当我们把分析方法与生活实际相联立，危害与意义、原因与对策有机结合，方能体现出我们的政务思维，同时，对于各类现象加以自己专业角度和积累的解读这就是我们的创新，达到一加一大于二的效果，备考期间关注面试热点话题，转化成考题进行解答锻炼答题思维，注意活学活用、不用过分拘泥，毕竟“条条大路通罗马”。
面试备考技巧：无领导小组讨论之如何说好多项选择排序题的个人陈述
无领导小组讨论常考的类型有三种：开放式、两难类以及多项选择排序类。按照现有考情来说，大部分省份都对多项选择排序类“青眼相待”，尤其是广东省，选项多、思考时间短，很多小伙伴看完后，“难以下嘴”，特别是个人陈述发言靠前的考生，更是满脸懵懵懵。
那么，今天图老师要帮大家解决的就是这个问题——说好多项选择排序类的个人陈述。多项选择排序类，也可细分为不同的类型：从多个选项中选取部分选项，或对所有选项进行排序，或选取部分选项后再排序，或先补充选项再选择或排序等。无论是哪种小类型，按照常规逻辑，凡是选择或排序都需要一定的理由，我们把选择或排序的理由简称为标准，那么个人陈述中，我们应讲清标准是什么，选项是因为符合标准，所以被选择，而不选就是因为与标准不符，排序类也是同理。简言之，个人陈述的答题思路如下图：
小伙伴们在进行个人陈述时，第一步应先把自己选择或排序的结论亮出来，这样做，一方面能清晰的呈现出自己的观点，让考官省力，另一方面也能让同组的考生能记录我们的观点，方便后续自由讨论的开展。第二步，表述清楚自己选择或排序的理由是什么，即标准，此外，我们还需阐述选择的选项或排序与标准是相符合的。在这个过程中，我们为了更凸显我们的逻辑性以及节省时间，还可以把所有的选项进行归类整理，按照标准，确定是从各类中分别选取一项或多项，还是只从某一类选取。第三步，重申自己的观点，此举是为了避免小组中某些组员前期未记录好我们的选择。
小伙伴们如能按以上的解题思路来进个人陈述，这当然是最理想的状态。但现实情况是，发言靠前的小伙伴没有时间思考这么多，或者就是没思路，确定不了标准，也分不了类，那么，小伙伴们可以采用“亮明观点→所选中选项的优点→其他选项不选的理由→重申观点”的思路，这种思路逻辑性稍有欠缺，但也是解决问题的一种方式。发言靠后的小伙伴，在这点上就好多啦，自己没有太多想法，但是我们可以拿来主义呀!
面试备考技巧：如何应对面试中的漫画题
针对这个很多考生都存在的一个共性问题，我们今天主要从以下几个方面来将这一问题讲解清楚，以便将来大家在考场上遇到漫画题的时候可以做到从容作答。
一、题型解读
正所谓“一幅漫画可胜千言万语”，在结构化面试中经常会碰到以漫画为载体来考查学生综合分析的能力，我们把这类题型叫作漫画题。所以，从漫画题的命题要求来看，这类题目基本在考查学生对社会现象、焦点事件、职业观、人生观、成功观等的判断和理解，本质上还是在考查学生的认知能力。因此，考生在思维和答题的时候，可以借助综合分析的现象类或者观点类题目去作答，只需要调动知识储备，言之有理即可。
二、精准审题
我们这里说到的“精准审题”这个概念，其实包含两个部分的内容。
1.审漫画本身。漫画除了考查大家的综合分析能力，还考查大家极强的洞察能力，要求考生能够对漫画中的细节观察到位，可谓是要求“面面俱到”，包括漫画中的文字以及标题、漫画中的诸多元素，甚至是动作、人物表情、事物大小、强烈对比等细节，并通过漫画中的各类元素来联系到漫画背后所反映的鲜明主题、深刻寓意、价值立场等。
2.审提问方式。看清命题人的提问方式，可以让我们少走很多弯路，少做一些背道而驰的事情，能够事半功倍。因为除了常规的问法“谈谈你对这幅漫画的理解”等之外，一些漫画题的提问方式常常充满陷阱，让考生因审题不清而痛失分数。
比如：“请你阅读桌上的题签(请考生注意，不要在题签上写字或做记号)，自己观察这幅漫画，为其拟定两个标题，并就其中一个标题进行论述”
通过上述提问方式，我们可以看出两个十分重要的信息，一是必须要拟两个标题，二是我们在作答的时候应该就其中一个详细展开，也就是需要突出重点主题，否则因审题不清必定失分!
三、命题领域
通过对最近几年漫画题的整理分析，发现主要涉及的话题领域为：
1.政府机关建设：
2.精准扶贫：
3.环境保护：
4.民生问题：
当然，除了上述领域，我们还涉及到其他更广的方面，比如食品安全问题、法治社会建设、人生观价值观等，本质上还是综合分析的考查。
四、解题技巧
第一步，用简洁精炼的语言文字，言简意赅地把漫画中所涵盖的内容都表述给考官，让考官知道我们看懂了漫画。
第二步，根据漫画传递的关键信息，准确确定漫画所反映的本质和主题，联系综合分析的现象或观点，建立起漫画与答题主题之间的关系，防止出现漫画和所答内容“两张皮”的情况。
第三步，根据调动起来的知识储备，按照现象或观点类题型作答即可。
五、备考建议
1.多找一些漫画真题进行练习，充分发挥想象力和练习多角度思考。
2.多关注我们的时事热点，发散思维，储备知识，真正做到“手中有粮，心里不慌”。
3.关注漫画出处和题源，观看网络媒体、杂志报刊上面的讽刺漫画，例如：郑辛遥系列漫画。
4.我们通过对漫画题非常详细的解释，是希望考生通过对这类题的透彻理解，能够明白，大家所谓的“看不懂、不会答”的情况，其实主要还是需要大家认真理解漫画深意，以及日常高度重视，勤加演练。
