辽宁华图_辽宁公务员考试网为您提供2024辽宁省公务员考试备考文章：2024年辽宁公务员葫芦岛考试公告。更多2024年辽宁公务员招聘信息敬请关注辽宁公务员考试频道(http://ln.huatu.com/gwy/)或者关注辽宁华图微信公众号(syhuatu)。辽宁公务员考试专属客服:点击
辽宁华图小编为您整理辽宁公务员考试备考文章：2024年辽宁公务员葫芦岛考试公告
2024辽宁公务员考试笔试大战即将拉开序幕，华图教育专家建议考生要做充分准备，争取一次上岸。
2024年辽宁公务员考试公告暂未发布，辽宁省考公告将在辽宁人事考试网发布。
点击查看：2024年辽宁公务员考试公告>>>>(建议保存链接，出公告查看）
点击查看：2024年辽宁公务员考试职位表>>>>(建议保存链接，出公告查看）
点击查看：2024年辽宁公务员考试大纲>>>>(建议保存链接，出公告查看）
点击查看：2023年辽宁公务员考试公告>>>>
点击查看：2024年辽宁公务员考试图书>>>>
推荐阅读：
【备考图书】【网络课程 】【面授课程】【省考考介绍 】【备考指导】【 试题资料 】【 备考资料 】【高分经验 】
【辽宁省考公告】【省考大纲】【省考职位 】【报名入口】【准考证打印入口】 【笔试时间】【考试科目 】
>>>>>>扫码一对一咨询，领取资料试题
以上这些就是辽宁华图老师为大家分享的2024辽宁公务员考试文章：2024年辽宁公务员葫芦岛考试公告，期待大家继续关注同类话题的学习!
相关信息推荐：
辽宁华图小编为您整理辽宁省考备考技巧
(单选题)把下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的是：
①缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉
②读书是门槛最低的高贵举动
③我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力
④读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量
⑤我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结
⑥我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神
A.①⑥③④②⑤
B.②④⑤①③⑥
C.②⑤④①⑥③
D.④⑤②①③⑥
正确答案：C
解析
第一步，对比选项，确定首句。①论述的是“缺少书籍的滋养”带来的严重后果，为读书的反面论述;④论述的是“读书不仅仅是为了… …，更是为了……”，从正面论证读书的好处;②提到“读书是门槛最低的高贵举动”引出读书的话题。根据事理逻辑，应先抛出话题，再从正反 面分别论述其作用，故②更适合做首句，排除A项和D项。
第二步，对比B项和C项。区别在于②后面跟④还是⑤。⑤提到“深刻体悟和精辟总结”，说明⑤前面的内容必定是深刻的、精辟直指核心 的，比较②和④，②明显更简练精辟，优于④。对C项进行优先验证。先是抛出“读书”话题②，随后对②进行补充“深刻体悟和精辟总结”。之 后分别从正面角度④和反面角度①⑥③论证读书的重要意义，逻辑通顺。
因此，选择C选项。
(单选题)乡愁作为一种情感表达方式，具有时代烙印，传统的乡愁指向的多是有限的乡村场景、人物和故事，现代意义的乡愁所指的则是 一种具有人文意味，历史情怀的文化象征。农耕时代信息不畅，交通不便，人们颠沛流离，“黄鹤一去不复返”“少小离家老大 回”是人生常态。现代社会进入科技超速发展时期，有人称之为“最好的时代”，但经历了改革开放以来经济高速发展后，许多 社会问题显露出来，市场化、城市化让故乡变得越来越模糊，乡愁不仅是文化反嚼，更是对无法解决的社会问题的反思。
这段文字主要是剖析“乡愁”的：
A.历史渊源
B.时代内涵
C.地域特征
D.问题指向
正确答案：D
解析
第一步，分析文段。文段先讲乡愁的传统和现代两种意义，再通过尾句的递进关系强调在当前时代，乡愁“更是对无法解决的社会 问题的反思”，重点介绍乡愁体现的社会问题。
第二步，对比选项。A项、B项和C项都没有体现“问题”这一重点，D项“问题指向”体现了尾句重点“对社 会问题的反思”。
因此，选择D选项。
复合题
板印书籍，唐人尚未盛为之，自冯瀛王①已后，典籍皆为板本。庆历②中，有布衣毕昇又为活板。其法，用胶泥刻字，薄如钱唇③，每字 为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、腊和④纸灰之类冒⑤之，欲印则以一铁范⑥置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之 ，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥⑦。若止印三二本，未为简易;若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字 ，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一 板内有重复者。不用则以纸贴，每韵为一贴，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则 高下不平，兼与药相粘不可取。不若燔⑧土，用讫，用火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为予群从所得，至今保藏。
①冯瀛王：冯道(882～954年)，五代时瀛州景城(今河北沧州西)人，后唐、后晋时历任宰相，后汉时任太师，后周时又任太师、中书令， 死后追封为瀛王。
②庆历：宋仁宗赵祯年号。
③钱唇：铜钱的边。
④和：混合。
⑤冒：覆盖。
⑥范：模子。
⑦砥：细的磨刀石。
⑧燔(fán)：烧。
(单选题)本段文字想要表达的主题是：
A.活板印刷是中国的四大发明之一
B.活板印刷推动了文化的传播和文明的进程
C.活板印刷与雕版印刷的工艺差异
D.活板印刷的操作方法及其高效的原因
正确答案：D
解析
第一步，分析文段。文段前两句首先介绍雕版印刷出现的时间和使用，引出“印刷”这一话题。后文详细介绍毕昇发明的 “活版印刷”。整个文段的核心话题为“活板印刷”，主要介绍了其具体的操作流程及特点。
第二步，对比选项。D项“活板印刷的操作方法及其高效的原因”符合文段主要内容。
因此，选择D选项。
拓展
A项和B项：“四大文明”“推动文化的传播和文明的进程”均为无中生有。C项：文段仅是在文段前两句提出 “雕版印刷”，但并未介绍其工艺，所以“活板印刷”与“雕版印刷”的工艺差异文中并没有论述。
全文译文：用木板刻印(即雕版印刷)书籍，唐朝人还没有广泛运用。自从五代冯瀛王开始用木板刻印五经，以后的经典书籍，都用木板刻 印。庆历年间，有个平民叫毕昇，创造了活字印刷的技术。方法是用胶泥来刻制活字，活字的厚度薄得象铜钱边缘，每个字做成一个印，然后用 火把它杀硬。印刷前先准备一块铁板，在这铁板上面铺上松香、蜡和纸灰调和成的药。要印刷时，就把一个铁框放在铁板上，在铁板里将字密密 的排上，排满以后，拿到火上烘烤，等到药物有点熔化，用一块平板在活字上面一按，整板字面就能平得象磨刀石那样。如果只印两三本书，这 种方法不算简便，如果印上几十、几百以至几千本，那就非常快速。通常是准备两块铁板，一块板在印刷，另一块板则另外排字，这板才印完， 第二版已准备妥当，轮流使用，转眼间就印好了。每个字都有几个印，例如“之”“也”等字，每个字有20多个印，以便 准备一板内有重复的字时使用。不用的时候，就用纸贴上标签，按每个韵为一类，放在木格里保存。如果碰上不常见到的字平时没有准备好的， 可以马上刻制，用草火来烧它使它变坚硬，转眼间就做成，不用木头来做字印的原由，是因为木纹有疏有密，沾上水以后就会凹凸不平，而且和 药物粘连在一起，不容易取下。不如用胶泥制的好，用完把字板放在火里烤一下，让药物熔化，用手拂去后，字印就落下来了，一点也不会沾污 。毕升死后，他的活字传到了他的子孙手里，到现在还珍贵地保存着。
