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(单选题)多重趋避式冲突是指人们面对着两个或两个以上的目标，而目标又各自分别具有吸引和排斥两方面的作用，人们无法简单地选择一个目标而回避或拒绝另一个目标时的矛盾心态。
根据上述定义，下列体现多重趋避式冲突的是：
A.张女士在二胎问题上犹豫不决，既想儿女双全，又怕无力抚养
B.周女生有一次难得的外省培训机会，可又放心不下家中年幼的孩子
C.王先生有一笔闲置资金，用于炒股担心风险大，用于储蓄又嫌收益低
D.李同学在收到研究生录取通知书的同时，又得到了心仪公司的入职邀请
正确答案：C
解析
第一步，根据提问方式，确定为选是题。
第二步，找关键信息。
①面对着两个或两个以上的目标，而目标又各自分别具有吸引和排斥两方面的作用;
②无法简单地洗择一个目标而回避或拒绝另一个目标时的矛盾心态。
第三步，辨析选项。
A项：张女士的目标只有一个，就是二胎，不符合关键信息①，不符合定义;
B项：周女士的目标只有参与省外培训，放心不下孩子是该目标的排斥方面的作用，不符合关键信息①，不符合定义;
C项：炒股和储蓄是王先生的两个目标，炒股风险大是炒股的排斥作用，储蓄收入低是储蓄的排斥作用，符合定义;
D项：李同学收到研究生录取通知书和心仪公司的入职邀请是两个目标，但没有体现出他内心是否矛盾，不符合定义。
因此，选择C选项。
(单选题)一项研究通过比较某市在参与创建全国卫生城市前后的环境空气质量发现，该市在参与创建全国卫生城市之后环境空气质量明显优于之前，因此该研究得出结论，创建全国卫生城市有助于提升该市的环境空气质量。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论?
A.参与全国卫生城市创建能够获得更多的政府专项财政补助
B.众多城市考察团常常来该市学习创建全国卫生城市的经验
C.参与全国卫生城市创建之前，该市环境空气质量长期处于较差的状况
D.周边未参与全国卫生城市创建的城市在同时期环境空气质量有所下降
正确答案：D
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“最能支持”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：创建全国卫生城市有助于提升该市的环境空气质量。
论据：一项研究通过比较某市在参与创建全国卫生城市前后的环境空气质量发现，该市在参与创建全国卫生城市之后环境空气质量明显优于之前。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。该项讨论的是卫生城市创建与政府专项财政补助之间的关系，而本题论点讨论的是创建全国卫生城市与环境空气质量提升之间的关系，话题不一致，排除;
B项：无关选项。该项讨论的众多城市考察团学习该市卫生城市的经验，但是并不能说明文段论点创建全国卫生城市是否可以提升环境空气质量这个问题，话题不一致，排除;
C项：不明确项。该项重点说的全国卫生城市创建之前该市的空气质量差问题，而创建全国卫生城市之后该市空气质量如何没有交代，无法加强，排除;
D项：增加论据。该项指出周边未参与全国卫生城市创建的城市，环境空气质量下降，而该市参与创建全国卫生城市，环境空气质量上升，补充论据进行对比说明该市参与创建全国卫生城市的确有助于提升环境空气质量，具有加强作用。
因此，选择D选项。
(单选题)有两种农产品甲和乙，甲不能生长在干旱的气候里，乙不能生长在寒冷的气候里。在某个国家的大部分地区，或者可以种植农产品甲，或者可以种植农产品乙。
如果以上陈述为真，则以下哪项一定为假?
A.这个国家有一半地区的气候既干旱又寒冷
B.这个国家大部分地区的气候是非常寒冷的
C.这个国家根本不种植农产品甲
D.这个国家只能种植农产品甲
正确答案：A
解析
第一步，确定题型。
根据题干关联词“或者”，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①甲→¬干旱
②乙→¬寒冷
③某国大部分地区种植甲或者种植乙。
第三步，进行推理。
A项：③中的“甲”和“乙”是对①和②的“肯前”，根据“肯前必肯后”可知：④该国不干旱或者不寒冷，等价于“¬(干旱且寒冷)”，该项与之矛盾，一定为假，可选;
B项：根据④及“或关系”的性质可知：存在非常寒冷的可能，排除;
C项：根据③及“或关系”的性质可知：存在不种植甲的可能，排除;
D项：根据③及“或关系”的性质可知：存在只种植甲的可能，排除。
因此，选择A选项。
(单选题)电信诈骗，是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，发布虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账，进行非法侵占他人财物的犯罪行为。
根据上述定义，以下不属于电信诈骗的是：
A.王某在网上发起新房团购，承诺一千元定金可抵五万元房款，顾客缴纳定金之后才发现该楼盘已售罄，王某也消失了
B.李某盗用正在出差的张先生的微信头像，冒充张先生给张太太发微信说遇到事故，骗走两万元
C.张某谎称自己患上不治之症，伪造诊断书、编造假故事放在网上，通过众筹募集到三万元医药费
D.李老太太打电话找保洁，家政公司派来的保洁员王某忽悠李老太太从王某丈夫的店里购买了数千元保健品
正确答案：D
解析
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①通过电话、网络和短信方式;
②远程、非接触式诈骗;
③诱使受害人给犯罪分子打款或转账，进行非法侵占他人财物的犯罪行为。
第三步，辨析选项。
A项：网上发起团购，属于“通过网络方式，非接触式诈骗”，骗取顾客缴纳的定金后消失，属于“非法侵占他人财物”，符合定义;
B项：通过微信冒充他人，属于“通过网络方式，非接触式诈骗”，骗走两万元，属于“非法侵占他人财物”，符合定义;
C项：在网上编造假故事筹款，属于“通过网络方式，非接触式诈骗”，众筹了三万元医药费，属于“非法侵占他人财物”，符合定义;
D项：保洁员骗取李老太太几千元，是通过忽悠李老太太去自己丈夫的店里购买保健品，并不属于“通过网络方式，非接触式诈骗”，不符合定义。
因此，选择D选项。
(单选题)①打造了“美丽中国•美丽广西”、南宁国际民歌艺术节、“同唱友谊歌”中越歌曲演唱大赛等对外文化交流品牌
②有效地推动蕴含中国特色和广西特点的优秀文化产品走出国门
③搭建了中国—东盟文化论坛、中国—东盟博览会文化展等对话与合作的重要平台
④广西注重构建对外文化交流的“在场”机制
⑤为充分发挥以文化人、以文促情、以文建信的重要作用
⑥合作共建了首尔、悉尼、曼谷等海外中国文化中心
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A.③⑤①④②⑥
B.⑥⑤①③②④
C.②⑤③④⑥①
D.⑤④③①⑥②
正确答案：D
解析
第一步，观察选项特征，确定首句。②句中的“有效地推动”，③句中“搭建了”和⑥句中“合作共建了”皆缺少主语，不宜为首句，排除A项、B项和C项。⑤句通过“为”引出目的，可以作为首句。答案锁定D选项。
第二步，验证D选项。⑤句开头“为了充分发挥……作用”，接④句提出措施“广西注重构建……机制”，接下来连接③①⑥句的措施，“搭建了……打造了……合作共建了……”，最后接②句总结这样的措施“有效地……”。即先提出目的，然后提出一系列具体做法，最后总结这些措施的意义，D项符合逻辑。
因此，选择D选项。
(单选题)有人说，教育是慢的艺术。的确，无论是学习，还是成长，都是逐渐拔节的过程。一味把过重的压力放到孩子肩膀上，要求孩子以百米冲刺的速度跑长跑，往往只是揠苗助长。这就好比我们用小杯子接水，水龙头开得太大，只会让水溅落满地;把水放小一点，水流慢一点，反而能更快接满。现在，一些教育机构在幼儿班就开设“奥数班”并施行小学教育，有些学生在小学阶段就被要求修读中学课程，这样“抢跑”“速成”式的教育，违背孩子的成长规律，可能潜藏着诸多伤害。
本段文字主要强调的是：
A.要防止揠苗助长式教育
B.教育要遵循成长规律
C.“抢跑”式教育危害巨大
D.我们的教育方式需要转变
正确答案：B
解析
第一步，分析文段。文段先进行正向援引，教育是慢的艺术，然后指出无论是学习还是成长，都有其规律，一味把过重的压力放在孩子的肩膀上是揠苗助长，接着举了水杯接水的例子进行论证，最后列举了一些“抢跑”“速成”式的教育，并指出它们的危害。文段的主旨句是第二句话，强调学习和成长都有其规律，教育要遵循这种规律。
第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。
因此，选择B选项。
拓展
A项：属于否定的说法，没有B项的说法明确。C项：“抢跑”式教育属于举例论证的部分，非重点。D项：“教育方式”概念过于笼统。
