辽宁华图_国家公务员考试网为您提供2024国家公务员考试文章:2024年在哪里查看国家公务员考试面试公告。更多2024年国家公务员招聘信息敬请关注辽宁国家公务员考试频道(http://ln.huatu.com/guojia/)或者关注辽宁华图微信公众号(syhuatu)。国家公务员考试专属客服:点击
辽宁华图小编为您整理国家公务员考试文章:2024年在哪里查看国家公务员考试面试公告
点击查看:2024年国家公务员考试面试名单>>>>
点击查看:2024年国家公务员考试图书>>>>
推荐阅读:
【备考图书】【网络课程 】【面试课程】【国考介绍 】【备考指导】【 试题资料 】【 备考资料 】【系统 详述 】
【面试公告】【面试名单】【调剂 公告 】【调剂职位】【调剂入口】【准考证打印入口】 【体检公告】【录用公示 】
>>>>>>扫码随时咨询考试相关问题,领取资料试题
以上这些就是辽宁华图老师为大家分享的2024国家公务员考试文章:2024年在哪里查看国家公务员考试面试公告,期待大家继续关注同类话题的学习!
相关信息推荐:
辽宁华图小编为您整理国考备考技巧
无领导面试备考技巧:预判能力
各位考生可能会对无领导的面试实战技巧比较模糊,只觉得在无领导的面试过程中,变化性较大不知道哪一名考生会在自己发言之后发言,不知道发言的内容自己是否能回应,所以很多考生在无领导的自由讨论环节往往是,一脸懵逼,不知所措,因为未知带来的恐惧反而让考生在考场上面试失败,所以无领导考场上的预判能力是需要锻炼和准备。
不少考生会问:我又不是对手里的蛔虫,我怎么知道对方想什么,预判能力是不是我要变成神仙?
当然不是让各位考生变神仙,而是让各位考生通过科学的策略-达到预判的结果。大家都知道无领导的面试一般分为三个阶段,第一阶段:个人陈述阶段,第二阶段:自由讨论阶段,第三阶段:总结阶段。考生在三个阶段要提高预判能力要从下面三个方向入手:1.记录能力,2.内容设计能力,3.对手性格观察能力。那么今天,我们先来练习记录能力。
首先,大家都明白,无领导面试中,大家会面对不同的对手,每个对手都有自己的思维,记录下对手的话语,才能在固定的范围进行讨论,这部分是解决内容范围的预判。
记录能力-关键词记录能力是无领导考生首要训练的能力,我们可以用一道例题进行解释说明。
例题:如果你女朋友生气了,你认为最主要的原因?你会如何劝导!
要求:1.个人陈述三分钟,分析女朋友生气的原因
2.根据大家分析的原因,讨论出女朋友生气最有可能五大原因,并给出对策
3.请选出一名代表,5分钟时间进行总结
上面一道题,我们假设参加考试的考生为A君,有7个对手,分别为B,C,D,E,F,G,H,。现在可以模拟考场回答。
假设在个人陈述环节8人依次的回答分别为
A我女朋友可能因为我长时间没有陪,她生气了。
B我女朋友因为忘记给她过生日了,她生气了。
C我女朋友跟我因为小事吵架了,她生气了。
D我女朋友误会我和别的女生有暧昧,她生气了。
E我女朋友可能因为我长时间没有陪,她生气了。
F 我女朋友可能因为我长时间没有陪,她生气了。
G 我女朋友因为生病了,我没有照顾她,她生气了
H 我女朋友因为和家里人闹矛盾,她生气了
从上述7个对手的回答中,A同学就可以做出合理的预判,记录的预判包含几个方面,第一个内容是寻找盟友,知道在下一轮的自由讨论环节中,哪位考生会反驳你的观点,哪位考生不会。从上面的记录A同学就可以预判,他所寻找的原因和E,F考生是相同的,所以在自由讨论环节,E,F考生就是A同学的盟友,他们不会反驳A同学提出的原因,并且会帮A同学去完善对策。而其他的同学就是潜在的对手了,当A同学回答的时候就要注意除了E,F的两名考生。
除了盟友预判之外,记录能力还能预判出在自然讨论环节预发言的人员,由于是依次作答,所以A同学第一个个人陈述,陈述完成之后,A同学就是开始记录其他同学依次发言的内容,并考虑应对之策,那么前置位的考生都开始寻找后面考生内容的缺陷了,所以在自然讨论阶段前三位的同学在第二阶段优先发言的概率比较高,后三位一直在记录与修正自己的答案,那么第二阶段优先发言的概率不高。所以A同学在H考生个人陈述完成之后,就可以大体预判B,C考生回在第二阶段优先发言或者是A考生自己优先发言,那么我们就可以对对手的行为做出一定的预判了。
另外一方面,在自由讨论环节,大家更要做好记录,因为这是考生预判的基础。比如B考生自然讨论环认为我女朋友误会我和别的女生有暧昧,所以她生气了。那么A考生就可以预判D考生就会反驳B考生,因为这是D考生的观点。
这就是无领导小组面试讨论中预判能力之记录能力的讲解,那么各位同学如果要训练无领导的实战能力,可以按照此方法找志同道合的考友一起来训练,下一次,我们将讲解无领导预判能力中的另外两种。
面试备考技巧:马哲原理在现象认知中的应用
中国共产党将马克思主义作为指导思想,坚持马克思主义基本原理和中国具体实际相结合。在国家公务员面试考试中,现象认知题考察考生能否以公务员的身份,站在政府的立场上,运用马克思主义哲学基本原理对工作岗位和职业相关的事物和现象有良好的理解、分析和判断能力。
考生在备考过程中,不仅需要对国家的政策理论有框架性的认识,注重对素材的积累,还需要哲学原理有一定的了解,在答题中可以回答的更加深刻。因此,我将以试题为例,简单谈谈部分马哲原理在现象认知中的应用。
联系的普遍性原理
例1:近期,钢铁、铁矿石、纸浆等原材料价格大幅上涨,请谈谈你的理解。(2021年3月17日发改委试题)
【原理内容】
运动着的物质世界是普遍联系的,联系的观点是唯物辩证法的两个基本观点之一。一切现象之间,以及事物内部各种要素之间相互依存、相互作用,事物联系是普遍的、客观的。联系的普遍性原理指的是:一切事物、一切现象都是互相联系的,整个物质世界就是以多种形式相互联系的整体。例如:人离不开大自然所提供的各种物质生活资料,而人又不能不与社会发生各种联系,孤立的人是不存在的。
【试题解读】
分析钢铁、铁矿石、纸浆等原材料价格大幅上涨的影响时,原材料价格上涨,会导致厂家成本提高、利润降低,厂家为了生存会提高商品价格。对于生活必需品,价格上涨导致消费者的生活成本提高、生活压力增大。而对于非生活必需品,消费者会减少购买,进一步导致厂家减少库存或者售降价处理,不得不低价出售会导致部分企业面临破产。可以观察到,原材料的价格与厂家、消费者之间的影响都是互相联系的,考生需要运用联系的观点去分析这道题。
矛盾对立统一原理
例2:网红县长带货,有人说好,有人说不好。对此,你怎么看?(2020年6月20日下午商务部试题)
【原理内容】
对立统一规律是唯物辩证法的根本规律,矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。矛盾就是对立统一,矛盾具有普遍性,矛盾存在于一切事物中,我们要分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,坚持用全面的、一分为二的观点看问题。反对回避否认矛盾,反对片面的看待问题。
【试题解读】
分析网红县长带货的现象时,不能用片面的观点去看待。考生应明确,一方面,网红县长网络带货是推销农产品的好办法,县长通过亲力亲为,推动了脱贫攻坚和乡村振兴的落实,建立起良好的干群关系;另一方面,县长带货的能力有限,同时带货是否会影响到县长的本职工作,直播带货的售后服务和物流运输能否落实,都是需要认识到并且积极寻求解决的问题。考生需要运用对立统一原理,用全面的、一分为二的观点去分析这个现象,既不能全面否定这个现象,也不能全面肯定。
人民群众是历史的创造者原理
例3:有人认为,群众反映的问题不一定对,所以不必过于重视。对此,你怎么看?(2018年3月10日下午统考试题)
【原理内容】
人民群众指推动历史发展的社会大多数成员的总和,在参与历史活动的一切人中,人民群众对于历史的发展具有决定作用。我们要坚持走群众路线,一切为了群众,一切依靠群众和从群众中来,到群众中去。坚持党的群众路线,是党在长期革命和建设中制胜的法宝,要在新形势下发扬光大,要带领群众发展致富,把解决好群众的利益问题作为坚持群众路线的重要内容,维护好群众的合法利益。
【试题解读】
分析“群众反映的问题不一定对,所以不必过于重视”这一现象,考生应持否定态度,明确“群众利益无小事”,人民群众是历史的主体,是社会进步的推动者。公职人员面对群众提出的意见,应该做更多的思考和研究,不能草率地做出如何处理。同时,树立正确的群众观,即使反映的问题有误,也应该做到耐心倾听,认真解读相关政策,做好群众的思想工作。考生需要运用人民群众是历史的创造者原理去正确的认识到群众的重要性。
面试备考技巧:把握个人陈述
目前,在公务员面试中的面试形式一般有三种:结构化面试、结构化小组面试和无领导小组讨论面试。其中,无领导小组讨论面试虽未大面积成为主流,但在国考部委面试、吉林和云南省考面试等考试中还是长期出现。所以,小伙伴们还是要对于无领导小组讨论面试有所了解才能做好万全的准备。
整个无领导小组讨论面试可以大致分为三个阶段:个人陈述阶段、自由讨论阶段、总结陈词阶段。其中,个人陈述阶段是整个面试过程中的第一次独立发言,其重要性不言而喻,我们要把握好这次发言机会,才能有个开门红。
所谓个人陈述,就是要求考生阅读完相关资料之后,在规定时间内,针对题目中的任务发表自己的见解和看法。由于是限时发言,所以在这一环节,我们要想拿高分,就要学会在短时间内提升自己的发言质量,简短有力且清晰地表达出自己的观点,注意个人看法越有效发言质量才能越高。
首先,考生要分析题干中所给身份和任务。身份不同意味着权责范围不同,快速明确身份可以帮助我们确定发言方向,这之后要明确具体任务,即题干需要我们干什么,这里包括任务类型、任务数量等。在个别情况的考试中,有时不会提前给考生任务,只会给材料,此时则需要考生对于任务提前进行预判。
其次,个人陈述阶段的观点是从材料当中、遵循材料的逻辑得出
的,因此,我们要学会阅读材料,并对其进行分析,搞清楚材料中提供的信息、信息之间的逻辑、以及其与所给任务之间的联系。
最后,准备好自己的发言提纲。这是为了帮助我们更好的梳理发言逻辑,要做到自己明确应该说哪几部分的内容,此时建议语言整体框架采取总分总的形式,从而让考官以及其他考生听清楚你的主张,更好地推进整场讨论。而在对每个小要点进行展开叙述之时,建议考生尽可能地使用“总括句先行,解释说明随后”的语言拓展形式,做到详略得当。与此同时不要忘记,无领导小组讨论毕竟是需要将你和对手放在一起同场竞技,因此,如何做到比对手更突出,不仅仅是语言结构上体现,还可以在表述方面体现。