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面试备考技巧:无领导面试之个人陈述表达技巧
个人陈述在无领导面试中属于全面展现自我的阶段,这就需要我们无论是从整个语段表达的语言结构,还是核心内容的新颖突出,都要能够引起考官的关注以及获得认可,在这里我们先重点强调一下自我陈述阶段语段表达的语言结构。谈及语言结构,从结构外围来说,最适用于我们无领导面试个人陈述的语言结构是——总、分、总的表达结构。
在无领导面积的全部题目类别中,我们根据考察要素进行了这样的分类:
(一)开放性问题——是指没有固定答案、可以有多种多样答案的问题。
(二)两难问题——是要求考生从两种互有利弊的答案中选择其中的一种。
(三)多项选择问题——是让考生从多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序。
(四)资源争夺问题——是通过让处于同等地位的考生就有限资源进行争夺或分配。
(五)操作性问题——是给考生一些材料、工具或者道具,让他们利用所给的这些材料设计出一个或一些由考官指定的物体来。
在以上五类题目中,操作性问题在咱们公务员的面试考察中没有出现,同时,它所侧重的动手实践能力和组织协调能力在陈述表达方面占比较小,所以在个人陈述阶段的语言表达方面这类题目不作说明。接下来就其他各类题目借助总、分、总语言结构的表达过程进行详细说明:
1、总,发言伊始之总:
(1)开放性问题中就要明确表达自己的观点,简洁明了,直截了当;
(2)两难问题中直接点明自己的选择,不可左顾而言他,或者想要兼顾,必须做出选择,常见表达如“针对题干中的内容,我支持/反对……”;
(3)多项选择问题,如果题目要求只是选择,就将自己的选项表达清晰,如果既要选择也要排序,建议选择和排序一次性说清楚,如“针对题干中的任务,我的选择和排序是……”
(4)资源争夺问题中要直接表明自己的分配结果,属于结论先行。
面试备考技巧:如何做好备考期心理调试?
在公务员面试备考当中,很多考生会不同程度地出现焦虑、紧张甚至排斥的心理问题,尤其是距离面试时间越近,班级里“大牛”越多,越容易出现心理崩溃现象。为了帮助更多考生做好备考期心理调试,华图教育给出大家几条调试建议:
一、树立信心,摆正心态
公务员笔试竞争非常激烈,能进入面试实属不易,能够在众多考生中成功突围,本身就是对考生实力的认可。所以,无论进面分数是高还是低,都要积极暗示自己很棒很优秀。同时,无论自己是“守擂”还是“逆袭”,我们需要明白一点的是,公务员考试中,笔试着重测查的是智力要项,面试重点测查的是我们的办事能力、分析问题能力等情商要项,因此,笔试成绩高低和面试成绩之间关联性没有想象的那么大,所以考生需要暗示自己乾坤未定,你我皆是黑马。而且,其实公务员也并非是我们人生的唯一出路,只要我们认真过、努力过,不留遗憾了,那就是对自己的最好交待。所以,在备考过程中要适当调整心态,转变思想,给自己一些积极平和的心理暗示,把每一次开口当做自己的一次历练,才能更好地激发自己的潜力。
二、科学备考,脱敏训练
常言道“找到问题,问题就已经解决大半”。所以,考生首先要做的是,主动寻找自己焦虑紧张的原因是什么?是形式上的问题?比如,语言卡顿、口头禅太多,还是看到考官就无来源紧张;还是内容上有问题?比如,看到题没思路、表述苍白,无法进行细节展开。对于形式上的问题,考生可以主动进行脱敏训练,主动去模拟考场中答题,一旦发现自己紧张,就立马暗示自己冷静,调整呼吸缓解焦虑,待心情平复继续答题,遇到下一个紧张点继续进行脱敏训练,直到考生能够冷静沉着应对为止。对于内容上的问题,考生一方面需要主动地去看新闻联播、各大主流媒体评论、以及相关的备考热点或者晨读资料,积累知识;另一方面,也需要积极参加日常练习,如果自己无法独立完整作答一道题时,可以多去答一些已经作答过的题目,巩固不同题型的作答思路,主动参与小组练习,仔细倾听同学的答案,及时向老师寻求指导,总结他人的经验,博采众长再加上自己的理解,耐心练习,一定可以真正突破自己。
三、勿求完美,尽力而为
面试备考的过程中,很多考生过度追求完美,尤其是身边有文化基础比较扎实的同学或者上网查寻相关答案后,听到、看到对方答题时的遣词造句之华丽,自己就容易盲目焦虑、着急。其实,面试虽叫面试,更多地还是一种面谈,一种交流,而且,真正面试与考前练习还是有所不同,在极短的时间里,也很难做到面面俱到。只要考生能结合自己的实际情况,只要能体现所要测查的能力与价值观,答出自己的特色,即便是通俗易懂,依然是可以得高分的。最后,各位考生也可以借助报补习班的方式,通过科学辅导,在模拟考场中反复训练,将面试流程熟悉的如同生活中一件平常小事一样。
总之,华图教育希望各位考生们能够灵活调整自己的心理,以满意的状态备考,拿到理想的分数。
【思维导图】
结构化面试中的语言表达能力你知道多少?
作为政府工作人员,在入职后就避免不了与同事、领导、群众沟通,而高水平的语言表达能力,才能够将政策落实到位,拉近政府和群众之间的关系,因此在事业单位面试中,设置了对语言表达能力进行测查的单独评分项。那么如何才能够展现自己的语言表达能力呢?接下来我们先一起来了解一下面试中语言表达能力对考生提出了哪些要求吧。
考官评分表上对考生的语言表达能力要求这样描述:语言表达能力指的是考生针对不同的听众将自己的思想、观点以言语的方式明白无误地表达出来,以便让听众接受,要求用词准确、表达流畅、有感染力和说服力。
结合考官题本对语言表达能力的描述来看,考生的语言表达要满足以下几个基本要求:
用词准确
用词准确是指用简洁、明晰的语言,传达最有价值的信息,做到言简意赅、简单扼要,不啰唆、不让考官产生歧义和误解。而往往很多考生在考试中会出现啰嗦、车轱辘话重复说、词不达意的情况。
因此要想做到用词准确,首先就要对自己想表达的内容清楚、有把握。这就要求考生要学会审题,快速抓住考题中的关键词,并且进行总体分析,这样才能够更清楚自己要表达的内容;倘若抓不住关键词,在答题时就会出现答非所问、长篇大论重复一个观点等情况。此外,熟练使用逻辑词汇和关键词前置,将自己表达的内容用一些自然的逻辑词衔接,比如“因为,所以”“一方面,另一方面”“首先,其次,再次,最后”等,也能够使考生的表达更有逻辑,更简洁明了。
表达流畅
表达流畅是指表达的连贯性比较好,不存在较长时间的断续。这就要求考生的思维反应比较敏捷,能够快速组织素材对要表达的内容进行陈述和说明。
因此要想做到表达流畅,考生首先就要不断练习答题前的思考能力,在思考阶段,要练习自己能够快速思考出要“答什么”,这就需要考生对于每种题型的答题思路做到心中有数;其次考生要学会放慢自己的答题语速,很多考生在考试时由于紧张,语速会不自觉加快,就会出现“大脑跟不上嘴”的情况,从而发生卡顿、磕巴。因此在平时练习时要有意识地放慢语速,让自己的语速能够契合上思考的速度。
有感染力和说服力
感染力一般来自修辞的使用和情感的代入。修辞往往能够激发听众的想象和制造语言表达上的气势;而情感的代入能够引起听众共鸣,从而有利于表达者的观点更容易被人接受。有感染力对考生的语言运用技巧提出了要求,包括修辞、情感和肢体动作,这是一个语言艺术家自我修养的最高阶段。
所谓有说服力,是指考生在对自己的观点进行表达的时候,所举的例子、引用的道理能够支持自己的观点,同时论证的方式符合基本论证规则;在具体操作层面,则是指采取的做法有针对性、符合实际条件、可操作。有说服力对考生的逻辑思维能力和知识储备、经验积累提出了要求,那就是考生不但要知道如何表达,还得为表达的主题准备好细节性的素材。
通过上述的分析,我们可以看出用词准确、清晰流畅、有说服力和感染力存在一定的递进关系,也就是说用词准确是基础,清晰流畅是保障,而有说服力和感染力则可以让考生表现出彩。
很显然,这3点要求要在面试的考场上全部做到,难度很大,除非考生本身在过往的经历中就已经锻炼出了出色的语言表达能力。因此为了能够更好地应对面试对我们提出的要求,我们一定要加强训练,提高自己的语言表达能力。时间已经不多了,加油吧,为了上岸而努力!