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面试备考技巧：常见面试心理如何克服
一、面试背景
公务员面试通过对考生面对面的进行交流和观察，考察学生各方面的能力和素质。面对众多考官的压力，很多学生会感到紧张，不敢开口、逻辑混乱等多种表现，那么我们如何去克服和面对公务员面试呢，那就要先了解常见的面试心理有哪些，以及如何去克服面试心理，准备面试，成功上岸。
二、常见面试心理有以下几种：
1、不善于表达：表现为表达能力的匮乏，在答题的时候，很多考生都会有不善于表达的表现，体现在考生答题的时候，对题目有其独特的见解，有内容，但是表达出来的和自己想法不同，有冲突，导致逻辑混乱，顾左言他。主要原因是对题型以及答题思路不了解。
2、不敢开口：表现在面对多人时不敢开口，主要原因一方面是由于性格比较内向，慢热，在短时间内对陌生的环境、人物不熟悉，需要一定的时间去适应;另一方面是因为认为自己答题没有内容。
3、苛求完美：没有想好准确的答案，不开口。很多考生对自己要求比较高，想要答出面试的标准答案，所以在思考的时候，如果没有达到他想要的结果，不会开口答题，或者答题的时候，不断停下来去思考，这样会导致在考场的时候答题时间过长或者卡壳。
三、常见面试心理如何克服：
1、针对不善于表达，需要加强对题型的认识和了解，同时多加练习，在答题练习的过程中，可以将答题的思路整理成逐字稿，多整理整理，可以理清思绪，表达的时候逻辑更加清楚。
2、性格内向的考生，则需要在平时多鼓励鼓励，增加自信心，要相信自己是可以的，不要急于求成，先要敢于开口，然后再逐渐提高，对于内容而言，就需要去多积累素材，纯理论知识会显得答题较模板化，同时内容也比较假大空，给考官一种不稳重的表现，考官喜欢接地气的表达内容，为基层服务就要用让群众能够理解的话语表达。
3、要正确认识面试，面试没有标准答案，每个人都有自己独特的想法，与其纠结细节，不如多加练习，突出答题过程中的亮点和重点。
四、如何准备面试
面试的紧张心理归根结底都来自于本身的不自信，当我们掌握面试的内容，也就克服了紧张的情绪，在考场就可以稳定的发挥，了解面试心理之后，那么我们如何准备面试呢。
首先，需要去了解面试。了解面试的流程，如何抽签-候考-答题-候分;了解本省的考情考务，考场有无题签，读题还是听题等;同时了解考场的礼仪，仪容仪表作为外在形象，不能作为减分项。
然后，掌握题型，多加练习。只有对面试的题型有一定了解，针对性的去练习，在答题的过程中才可以游刃有余。通过题型的练习，可以做到精准审题，为思考题留下足够的时间，同时答题过程中表达的逻辑更加清晰。
其次，时刻关注时事热点，积累素材。积累个人经历、人物团体如伟人、楷模、优秀公务员等、了解党的光辉党史、大国重器、本省热点等，注重素材的积累，在答题的过程中才能更好展现出人生观、价值观和世界观。
最后，心态调节。在进入面试后，我们有可能抽第一个，抽中间号，以及也有可能抽最后一个号，不管抽那个号，我们都要调节好自己的心态，如果抽第一个不要焦虑，要快速进入状态，缓解紧张情绪;抽到组合一个也不要沮丧，要保持一个好的精神状态，可以在候场时休息一会，同时在候场时不要过度兴奋，导致进入考场没有精气神。我们在候场时可以带着自己平时积累的素材，准备的逐字稿等。以一个精神饱满的状态去面对考官。
总之，在进入考场前一秒，大家都会紧张，如何在考场中稳定发挥或者超常发挥，一定需要多加练习，功夫不负有心人，只有在平时多加练习，模拟考场的真实过程，面试过程中才会有条不紊。
面试备考技巧：无领导小组讨论各环节答题技巧
无领导小组讨论作为面试的一种重要形式，越来越多地被运用到国家及一些地方公务员面试、银行面试、互联网企业等大型企业校园招聘面试中。这一面试形式可以在大量应聘者中迅速筛选有潜力的人才，所以很多单位将其作为第一轮面试，接下来再通过单面的形式详细了解情况以选择所需要的人才。无领导小组讨论看似无领导，小组成员自由安排回答问题，但其实从个人陈述到自由讨论再到总结陈词，每一个环节都有一些技巧可言。考生掌握好各环节答题技巧，方可从容应对无领导小组讨论，从众多面试者中脱颖而出。
一、个人陈述环节
在无领导小组面试时，一般会要求面试人员先看着题目思考5-10分钟后，再进入个人陈述环节。陈述顺序可能会抽签指定，也可能不指定顺序，自由择序陈述，无论什么形式，其实都可以把握一个规律，那就是答题顺序的前中后各有应对策略。如果顺序在前面，那么陈述时一定要注意条理、逻辑清晰、要点全面、内容具体;如果在中间，那么在全面答题的基础上要注意重点突出自己不一样的想法;如果在后面，则要注意言简意赅，突出亮点。
这一环节中也要注重礼节，自己陈述要态度谦虚;其他人员在发表自己的观点与想法时，要注意倾听，并做好记录，切记不要评价、议论别人的观点!将自己的观点陈述清楚即可。
二、自由讨论环节
一般而言，自由讨论环节不指定发言顺序，不限制发言次数，考官也不回答任何问题。这一环节看似无序，实则最能体现一个人的素质和能力，是面试官最喜欢、也最关注的关键环节。这一环节考生展现时间比较长，展现机会也比较多，而且讨论过程中完全平等且自由安排，因此，在讨论过程中可能会存在各种各样的突发情况，比如可能有人观点产生冲突，可能有人发言比较多，也有人一言不发等等，情况多变，很易暴露考生的个性特点。
在这一环节，考生一定要根据自己的特点及团队情况来选择自己的角色。如果思维比较敏捷，可以选择当第一位发言者;如果组织协调能力强，善于沟通，思维敏捷，节奏感好，可以选择成为组织协调者，组织小组成员发言及维持秩序;如果有领导能力，思维敏捷，可以把控全局，选择成为领导者;如果比较细心，可以选择做记录总结者，负责记录讨论言论，在记录时注意记录清晰，标明重点，配合领导者，解决盲点，推进讨论，最后也要尽量争取做代表来总结陈词;也可选择当时间控制者，做好时间记录，适时提醒进度，这一角色人人皆可当。如果不知道自己扮演什么角色时，可首选协调者维持秩序，或者担任意见贡献者，为讨论提供实质性的意见和建议，为代表发言做全面补充。
不管在讨论过程中担任什么角色，考生都要记住：在讨论过程中，一定要以最终目标为主，即就问题达成小组一致意见!团队的成功才是大家的成功，急功近利、固执已见或急于突出个人反而会适得其反。另外，在讨论中，注意礼貌，不要插话、打断别人的讲话，个人发言尽量给出建设性的意见，有效发言。
三、总结陈词环节
总结陈词重在语言流畅、准确全面、条理清晰、逻辑严谨地将小组讨论成果呈现出来，可由总结记录者担任，也可另外推荐语言表达能力强的人员担任。如果自由讨论环节有剩余时间，可以提前演练，组员补充指正后再进行总结陈词。
总之，面对无领导小组讨论形式的面试，不要惊慌，掌握答题思路和技巧，自信从容、善于表现自己，一定可以赢得考官青睐。
面试备考技巧：常识之面试是什么?
面试是什么呢?面试考什么?面试怎么学?相信每个同学都对面试既熟悉又陌生。熟悉是因为大家一定都经历过面试，或者是大学学生会选拔干部，亦或者是实习期或者毕业后找工作，我们经历的面试数不胜数，所以大家应该对面试再熟悉不过了，谁的人生还没经历过几次面试呢?既然这么熟悉，为什么我们还要花这么多钱来学面试呢?面试这么简单，有啥可学的呢?因为面试对每个人来说也是既陌生又复杂的，陌生在于体制内采用的结构化面试和无领导小组讨论和你以往的面试不同，考官的考核标准也不尽相同，复杂在于你从没有像学行测或者公基一样专业的学习过面试，只是略懂皮毛，所以你感受不到面试的难度和内涵，那我们华图的面试教学无论从形式还是内容上都将面试进行剖析，注重细节，重视效果。
再回到我们的主题，面试是什么，也就是说面试考核的是什么?面试其实是一个集“观察——思考——总结——表达”的全过程的考核，但是在考场上我们进行的环节只是表达这个过程，但想有好的表达，万万离不开前面这三个过程，前面这三个过程可以统称为一个人的“积淀”，或者称之为“起点”，再或者也可以叫做“政府思维”。
由于我们前二三十年的学历不同，阅历不同，成长环境不同，我们对世界的认识也不尽相同，对事物的理解也千差万别，理解能力和认识程度也有高有低。有些同学喜欢观察动脑，擅长解决问题，也会将生活中或者社会上很多事情进行归纳分析，再加以总结，也就成为了自己的“积淀”;而有些同学由于从小生活的环境简单，被家长保护的很好，经历的事情很少，思想单纯，思维单一，导致他们看问题的面比较窄，只能看到表面一层，所以起点就比较低，不具备政府思维。
那么既然同学们的起点不同，华图教育该如何让每一位考生有所提升呢?当然是教研内容深刻而全面，教师认真负责能够因材施教，同学之间互帮互助，我们为了营造这样的氛围为之付出了大量的努力。刚刚我们提到了每个学生的起点不同，要从根本上改变一个人的基本能力，这是绝无可能的。但是我们所能做的就是根据自己的工作经验把一些好的看待问题的角度、答题的思维逻辑、实用的处理问题的方法这些东西告诉你教授给学生，引导学生去答题，让你知道该怎么去答题，所以我们给自己的定位一直都是一个引路人。
无论是结构化面试题目还无领导讨论形式都是是有逻辑和框架的，那么如何在框架的基础上进行升华呢，那就是“做自己”，所以华图的老师们在初期会疯狂的帮你补充理论知识;中期让你将理论付诸实践，在练习的过程中，学会应用理论不断的补足实践;后期将会引导你在反思总结和练习的过程中逐渐的找到自我，利用自身优势做到最好的自己。
下面简单来介绍一下结构化的面试形式，让同学们有初步的了解。
结构化面试也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的，是根据科学制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被试者进行面对面的交流，对被试者进行评价的标准化过程。
结构化面试流程：
