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4.依据我国《宪法》和《民法典》的规定,既可以归国家所有,也可以归集体所有的是:
A.森林、草原
B.城市的土地
C.矿藏、水流
D.无线电频谱资源
【答案】A
【解析】第一步,本题考查国家基本制度知识。
第二步,根据2018年版《宪法》第九条第一款,矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于国家所有,即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。根据2021年版《民法典》第二百五十条,森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,属于国家所有,但是法律规定属于集体所有的除外。可知,既可以归国家所有,也可以归集体所有的是森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源。
因此,选择A选项。
【拓展】B项:根据2018年版《宪法》第十条第一款,城市的土地属于国家所有。B项排除。
C项:根据2021年版《民法典》第二百四十七条,矿藏、水流、海域属于国家所有。C项排除。
D项:根据2021年版《民法典》第二百五十二条,无线电频谱资源属于国家所有。D项排除。
5.行政处罚由()的享有行政处罚权的行政机关管辖。
A.违法行为人住所地
B.违法行为人经常居住地
C.违法行为发生地
D.行政机关所在地
【答案】C
【解析】第一步,本题考查行政处罚知识。
第二步,根据2021年版《行政处罚法》第二十二条,行政处罚由违法行为发生地的行政机关管辖。法律、行政法规、部门规章另有规定的,从其规定。
因此,选择C选项。
【拓展】根据2021年版《行政处罚法》第三十七条,实施行政处罚,适用违法行为发生时的法律、法规、规章的规定。但是,作出行政处罚决定时,法律、法规、规章已被修改或者废止,且新的规定处罚较轻或者不认为是违法的,适用新的规定。
6.在我国,公民的权利和义务相互依存、相互促进,我们既是权利的享有者,也是法定义务的履行者。下列做法符合这一原则的是:
A.餐馆老板李某将收益用于扩大经营,拖欠税款
B.蒋某捡到手机后立即联系失主并索要报酬
C.大学教授贾某将部分工资用于救助失学儿童
D.初中生刘某自觉遵守学校的各项规章制度,认真学习
【答案】D
【解析】第一步,本题考查公民的基本权利和义务知识。
第二步,马克思说过:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”(《马克思思格斯选集》第2卷第137页)履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。我们既是权利的享有者,也是法定义务的履行者。D项:初中生小鑫享有受教育权利,自己履行受教育义务,符合权利义务相统一的原则。该选项既体现了我们是权利的享有者,也是法定义务的履行者,契合题意,当选。
因此,选择D选项。
【拓展】A项:餐馆老板李某是没履行纳税义务,不符合权利义务相统一的原则,A项错误,排除。
B项:蒋某捡到手机后立即联系失主是履行遵守宪法和法律的义务,但索要报酬是没有正确行使权利的表现,B项错误,排除。
C项:救助失学儿童是公益活动,没有体现权利义务相统一的原则,C项错误,排除。
1.依据《中华人民共和国宪法》,下列正确的是:
A.人民行使国家权力的机关是各级政府机构
B.禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度
C.中华人民共和国的国家机构实行是民主集中制原则
D.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
【答案】BCD
【解析】第一步,本题考查国家基本制度知识。
第二步,BD项:根据2018年版《宪法》第一条第二款,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。BD项正确,当选。
C项:根据2018年版《宪法》第三条第一款,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。C项正确,当选。
因此,选择BCD选项。
【拓展】A项:根据2018年版《宪法》第二条,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。A项排除。
2.下列属于国务院的主要职权的有:
A.保护华侨的正当的权利和利益,保护归侨和侨眷的合法的权利和利益
B.领导和管理国防建设事业
C.依照法律规定决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态
D.解释宪法、监督宪法的实施
【答案】ABC
【解析】第一步,本题考查国家机构知识。
第二步,根据2018年版《宪法》第八十九条,国务院行使下列职权:(一)根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令;(二)向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出议案;(三)规定各部和各委员会的任务和职责,统一领导各部和各委员会的工作,并且领导不属于各部和各委员会的全国性的行政工作;(四)统一领导全国地方各级国家行政机关的工作,规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分;(五)编制和执行国民经济和社会发展计划和国家预算;(六)领导和管理经济工作和城乡建设、生态文明建设;(七)领导和管理教育、科学、文化、卫生、体育和计划生育工作;(八)领导和管理民政、公安、司法行政等工作;(九)管理对外事务,同外国缔结条约和协定;(十)领导和管理国防建设事业;(十一)领导和管理民族事务,保障少数民族的平等权利和民族自治地方的自治权利;(十二)保护华侨的正当的权利和利益,保护归侨和侨眷的合法的权利和利益;(十三)改变或者撤销各部、各委员会发布的不适当的命令、指示和规章;(十四)改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令;(十五)批准省、自治区、直辖市的区域划分,批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分;(十六)依照法律规定决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态;(十七)审定行政机构的编制,依照法律规定任免、培训、考核和奖惩行政人员;(十八)全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会授予的其他职权。
因此,选择ABC选项。
【拓展】D项:根据2018年版《宪法》第六十七条,中国人民代表大会常务委员会行使下列职权:(一)解释宪法,监督宪法的实施;(二)制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;(三)在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改,但是不得同该法律的基本原则相抵触;(四)解释法律……D项排除。
1.物资是物质资源的简称,下列属于物资范畴的有:
A. 自然界直接提供的物资财富
B. 经过人的劳动所取得的劳动产品
C. 可以直接满足人们需要的生活资料
D. 间接满足人们需要的生产资料
【答案】ABCD
【解析】本题考查唯物论知识。物资是物质资源的简称,它既包括自然界直接提供的物资财富,又包括经过人的劳动所取得的劳动产品;既包括可以直接满足人们需要的生活资料,又包括间接满足人们需要的生产资料。因此,选择ABCD选项。
【拓展】广义上的物资既包括可以直接满足人们需要的生活资源,又包括间接满足人们需要的生产资源。狭义上的物资是指在企业生产中,商品生产过程所消耗物品的各种生产材料。
2.5月5日是无产阶级的伟大导师马克思诞辰纪念日。习近平总书记强调,马克思主义思想理论博大精深,常学常新。新时代,中国共产党人仍然要学习马克思,学习和实践马克思主义,不断从中汲取科学智慧和理论力量。今年疫情之下,经济社会必然遇到发展难题,我们更要坚持用马克思主义方法论来破解经济社会发展难题,之所以要坚持马克思主义,是因为马克思主义具有鲜明的:
A. 科学性
B. 革命性
C. 实践性
D. 人民性
【答案】ABCD
【解析】本题考查哲学概述知识。A项:科学性,马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。A项正确。B项:革命性,集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。B项正确。C项:实践性,实践的观点是马克思主义首要的和基本的观点。C项正确。D项:人民性,人民至上是马克思主义的政治立场。D项正确。因此,选择ABCD选项。
【拓展】马克思主义的基本特征共五个,补充发展性:马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质。
3.实践之所以是认识发展的动力,是因为实践能:
A. 提高人们的认识能力
B. 为人们认识的发展提供经验材料
C. 提高人们的物质生活水平
D. 给人们提出新的认识课题
【答案】ABD
【解析】本题考查认识论知识。实践是认识发展的动力,主要表现在:社会实践不断给人们提出新的需要、新的研究课题(新的认识课题),推动认识的发展;社会实践不断为人们提供经验和新的观察、研究的物质手段、认识工具;社会实践推动人的思维能力的发展(实践不断提高人们的认识能力)。因此,选择ABD选项。
4.“不唯上,不唯书,只唯实“体现的是坚持:
A.唯心主义
B.唯物主义
C.主观主义
D.实用主义
【答案】B
【解析】第一步,本题考查哲学知识。
第二步,“不唯上、不唯书、只唯实”的观点,是对辩证唯物主义哲学的发展。“不唯上、不唯书、只唯实”原则的提出,不仅为掌握和坚持实事求是的思想路线提供了具有补充作用和具有可操作性的思想方法原则,而且它更强调了实事求是原则在人们认识运动中的过程性特点,即在实践中迈出的每一步都必须坚持唯物主义的原则,否则就会犯主观主义和经验主义的错误。由此可知,B项符合题意,当选。
因此,选择B选项。
【拓展】A项:唯心主义是马克思主义哲学上的两大基本派别之一,同唯物主义相对立的哲学思想体系。唯心主义的基本含义,是在思维和存在、精神和物质的关系这个哲学本体上,认为精神(意识)是世界的第一性质,物质是世界的第二性质。A项不符合题意,不当选。
C项:主观唯心论或主观唯心主义是一个哲学理论。其提出某主体的心灵,如其感觉、经验、意识、观念和或意志等是世界中事物产生和存在的根源与基础,而外部世界中的一切事物则是由这些主观精神所派生的,这些主观精神的显现。C项不符合题意,不当选。
D项:实用主义产生于19世纪70年代的现代哲学派别,在20世纪的美国成为一种主流思潮,对法律、政治、教育、社会、宗教和艺术的研究产生了很大的影响。D项不符合题意,不当选。