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(单选题)有人认为只有当经济发展到一定水平，才有可能有效地去治理环境。但是如果等到了严重污染后，再行治理，就需要花费数倍乃至数十倍的经济代价。因此，“先污染，后治理”的观点是不可取的。
这段文字主要支持的观点是：
A.环境治理花费较大
B.环境治理应防治结合，以防为主
C.环境问题事关个人切身利益
D.经济发展要与环境相适应
正确答案：B
解析
第一步，分析文段，文段先是阐述了人们针对经济发展和环境治理的普遍观念。然后通过转折说明了先污染后治理的危害。结尾给出结论，再次否定了“先污染，后治理”这一观点。
第二步，辨析选项。B项符合作者的核心观点，即不能一味发展经济而不去治理环境，应该边发展边治理。A项的“花费大”针对第二句话中的反面论证，不是作者强调的重点，排除。C项的“个人切身利益”在文中并没有提及，排除。D项“经济发展要与环境相适应”不符合文段的重点，文段强调的是“应该提前治理”，重在治理环境，而不是适应环境。
因此，选择B选项。
拓展
文段出处：百度文库《企业社会责任的争论及中国企业履行社会责任的现状复习课程》
(单选题)基础教育是受政治、经济、文化、舆论乃至学界深度影响的领域。学业负担有其自身发生的逻辑链条，义务教育阶段的学业负担问题，既是一个客观存在，在某种程度上也是一个被社会舆论“建构”出来的主观存在。不同家庭、学校和学生所感受的学业负担与政策意图治理的学业负担可能大相径庭。学业负担问题的治理也受到教育内外部多重因素的掣肘，具有极高的挑战性。推动基础教育领域的公私合作而非对立，发挥双方的优势，对包括缓解学业负担问题在内的诸多问题均有意义。
对这段文字理解不准确的一项是：
A.学业负担问题涉及到主客观综合因素
B.学业负担有其自身发生的历史与现实逻辑
C.学业负担问题受到社会各个层面的深度影响
D.缓解学业负担问题有助于推动基础教育发展
正确答案：D
解析
第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A项符合原文，对应“义务教育阶段的学业负担问题，既是个客观存在，在某种程度上也是一个被社会舆论‘建构’出来的主观存在”。B项符合原文，对应“据学业负担有其自身发生的逻辑链条”。C项符合原文，对应“学业负担问题的治理也受到教育内外部多重因素的掣肘，具有极高的挑战性”，属于合理推出。D项与原文不符，对应“推动基础教育领域的公私合作而非对立，发挥双方的优势，对包括缓解学业负担问题在内的诸多问题均有意义”，所以D项因果倒置，对文段理解错误。
因此，选择D选项。
2.下列关于管制刑的说法，错误的有：
A.管制的期限为一个月以上六个月以下
B.管制刑由人民法院负责执行
C.被判处管制的犯罪分子在劳动中无权获得报酬
D.管制的刑期，从判决执行之日起计算
【答案】ABC
【解析】第一步，本题考查刑罚及其具体运用知识并选错误项。
第二步，A项：根据《刑法》第三十八条，管制的期限，为三个月以上二年以下。判处管制，可以根据犯罪情况，同时禁止犯罪分子在执行期间从事特定活动，进入特定区域、场所，接触特定的人。对判处管制的犯罪分子，依法实行社区矫正。违反第二款规定的禁止令的，由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定处罚。可知，管制的期限为三个月以上二年以下。A项错误，当选。
B项：根据《刑事诉讼法》第二百六十九条，对被判处管制、宣告缓刑、假释或者暂予监外执行的罪犯，依法实行社区矫正，由社区矫正机构负责执行。可知管制刑由社区矫正机构负责执行。B项错误，当选。
C项：根据《刑法》第三十九条，被判处管制的犯罪分子，在执行期间，应当遵守下列规定：(一)遵守法律、行政法规，服从监督;(二)未经执行机关批准，不得行使言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利;(三)按照执行机关规定报告自己的活动情况;(四)遵守执行机关关于会客的规定;(五)离开所居住的市、县或者迁居，应当报经执行机关批准。对于被判处管制的犯罪分子，在劳动中应当同工同酬。可知，被判处管制的犯罪分子在劳动中有权获得报酬，C项错误，当选。
因此，选择ABC选项。
【拓展】D项：根据《刑法》第四十一条，管制的刑期，从判决执行之日起计算;判决执行以前先行羁押的，羁押一日折抵刑期二日。可知，D项正确，排除。
3.已满七十五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚;过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。()
【答案】正确
【解析】第一步，本题考查犯罪概述知识。
第二步，根据《刑法》第十七条之一，已满七十五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚;过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。
因此，本题正确。
4.教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。()
【答案】正确
【解析】第一步，本题考查犯罪概述知识。
第二步，根据《刑法》第二十九条，教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。
因此，本题正确。
5.下列哪些行为属于行政处罚：
A.市环保对某印刷厂的超标排污行为给予2万罚款
B.居委会对小区居民王某随意践踏草坪给予50元罚款
C.某股份有限公司经理对严重违反劳动法律的王某500元罚款
D.某市场监督管理在自建办公楼过程中违法扣留施工机械
【答案】A
【解析】第一步，本题考查行政处罚知识。
第二步，行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范，尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。行政处罚特征是：实施行政处罚的主体是作为行政主体的行政机关和法律法规授权的组织;行政处罚的对象是实施了违反行政法律规范行为的公民、法人或其他组织。
根据2021年版《行政处罚法》第九条，行政处罚的种类：(一)警告、通报批评;(二)罚款、没收违法所得、没收非法财物;(三)暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件;(四)限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业;(五)行政拘留;(六)法律、行政法规规定的其他行政处罚。A项，市环保对某印刷厂的超标排污行为给予2万罚款，属于行政处罚。
因此，选择A选项。
【拓展】BC项：实施行政处罚的主体是作为行政主体的行政机关和法律法规授权的组织，居委会和公司不是行政机关或法律法规授权的组织，不能够进行行政处罚，排除。
D项：自建办公楼过程中违法扣留施工机械属于民事法律的范畴，不适用于行政处罚，排除。
5.下列有关我国公民权利的表述，不符合宪法规定的是：
A.公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利
B.公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有提出申诉、控告或者检举的权利
C.任何国家机关在接到公民提出的申诉、控告或者检举后，都必须查清事实，负责处理
D.国家机关和国家工作人员侵犯公民权利造成损失的，受害人有依法请求赔偿的权利
【答案】C
【解析】第一步，本题考查公民的基本权利和义务知识并选错误项。
第二步，根据2018年版《宪法》第四十一条第二款，对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。
因此，选择C选项。
【拓展】根据2018年版《宪法》第四十一条，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
6.2019年12月，《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《坚持、完善和发展中国特色社会主义国家制度与法律制度》，巩固好已经建立起来并经过实践检验的根本制度、基本制度、重要制度。其中，我国的根本制度是：
A.社会主义制度
B.人民代表大会制度
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.共产主义制度
【答案】A
【解析】第一步，本题考查国家基本制度知识。
第二步，根据《宪法》第一条，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
因此，选择A选项。
【拓展】B项：人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的根本政治制度，是中国人民当家作主的最高实现形式，是中国社会主义政治文明的重要载体。B项排除。
C项：党的十八大报告中明确指出：中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。由此可知，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的基本政治制度。C项排除。
D项：共产主义的本质特征就是人民能够当家作主，也就是说民主、自由是公有制社会与私有制社会的根本区别，同时公有制社会是人类意识形态的高级阶段，私有制社会是人类意识形态的低级阶段。共产主义是我们的目标和前景，它意味着国家非常富裕，以致消费品可以实行按需分配，贫富差距不再悬殊，人民共同富裕、共同幸福。D项排除。
