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事业单位面试技巧：社会现象影响如何多角度分析
社会现象题在公职类面试中都是常考的题型，但是往往大家在分析的时候角度都会略显单一。针对社会现象，要想实现多角度，一方面题目分析可以多种角度：如表态、背景、现状、意义、危害、原因、对策、启示等，另一方面各个角度展开也有一些技巧需要熟练掌握。
【例题】近年来，随着基层减负的持续推进，“文山会海”现象有所遏制，但部分基层在运用政务新媒体平台方面又滋生了新的形式主义苗头，如答题刷积分、转载集赞、定位打卡拍照……对此，你怎么看?
方法一、主体分析
思考该社会现象出现，对与此社会现象有关联的各个主体有哪些影响，比如与新形式主义关联的主体涉及干部、群众、政府、基层等，就可以从这些角度逐一分析：
影响：1.干部：加剧工作负担，耗费时间精力，挫伤工作积极性;2.群众：不能及时解决群众问题，影响群众利益;3.政府：政策落实不到位，助长务虚不务实的工作作风，破坏政府公信力和形象;4.基层：影响基层干部队伍建设，造成基层人才流失,不利于基层事业的发展。
方法二、直接间接影响分析
影响：1.直接影响：浪费人力、物力资源、基层工作人员的时间，不能有效投入到解决群众问题中。2.间接影响：影响干群关系，造成舆情压力，不能有效落实政策和问题解决。
方法三、短期长期影响分析
影响：1.短期：传递不作为、懒作为、只完成任务的想法。挫伤基层干部工作的积极性，群众的利益得不到维护;2.长期：政务新媒体平台的技术应用，政务改革的实现，国家战略的实现。
方法四、层面分析
影响：1.思想层面：干部作风、政绩观错位;加剧群众对政府信任危机;2.能力层面：干部能力难以得到提升;3.发展层面：基层工作难以开展，党和国家、人民的事业难以推进。
方法五、领域分析
影响：1.社会领域：社会舆论压力加剧;2.政治领域：影响党执政根基;3.经济领域：基层经济发展受阻。
方法六、内外分析
影响：1.对内：影响干部队伍建设工作;2.对外：群众利益得不到维护、基层工作难以真正落实。
以上就是影响分析时常用的一些方法，但是仅知道这些影响分析方法也是不行的，还是需要多加练习，最后才能熟练掌握。因此，各位考生带着这些方法多多练习，最终一定会在考场有亮眼的表现。
事业单位面试技巧：面试礼仪注意事项
面试即面对面的考试，由内而外地考察一名考生的综合素质，直接观察一个人的行为举止、语言表达、仪容仪表，得体的仪容仪表、行为举止是十分重要的。因此，在面试备考过程中考生也应着重关注自身的外在呈现，让我们来看一下具体有哪些需要注意的地方。
一、发型方面的注意事项
发型不宜散乱。女性除短发外，应做到不散发，可以扎马尾或者盘头均可;男性应避免出挑的染色，过长等。均要保持头发清洁。不必追求油亮，同时应去除过于闪亮的头饰。
二、妆容方面的注意事项
妆容选择尽量以淡妆为主。底妆选择要贴近肤色，避免假白;眼影可选用大地色，高光、阴影适度即可，此三样应选用哑光质地;口红可从西柚、豆沙、珊瑚等色中选择符合自身肤色的颜色，同时避免留长指甲、做美甲;不佩戴过于醒目、个性的饰品。男生可根据自身情况选择在面试前修理眉形或进行基础护肤，尽量不要过于夸张，还是要彰显阳刚之气。
三、着装方面的注意事项
(一)女性
1.衣服+裤子：不一定是西装三件套，只要是职业通勤装都是可以的。常见的服装搭配有：衬衣+西裤，衬衣+西装裙，西服+衬衣+西裤，西服+衬衣+西装裙等。冬季由于天气较为寒冷，也可以考虑穿：商务风衣+打底羊毛衫+打底裤。
2.鞋子：可以穿高跟鞋、平底皮鞋、坡跟高跟鞋等。但不建议穿露脚趾的凉鞋，也要避免过于浮夸的鞋子样式或者颜色，如白色、亮粉、翠绿等。
(二)男性
1.衣服+裤子：男生的职业着装相对单一，一般都是穿：西装+衬衣+西裤，或者衬衣+西裤。有些同学可能找不到合适的西装外套，可以选择穿中山装。在秋冬时节，男士也可以选择穿商务风衣+素色打底衫+深色长裤，体现稳重、可靠、干练的形象。
2.鞋子：穿皮鞋，黑色或咖啡色均可，不要穿凉鞋，不穿颜色或样式过于浮夸以及白色的袜子。
3.领带：可以佩戴，也可以不戴。
四、行为方面的注意事项
1.敲门时，应避免不敲直入或是声音敲门声音过小，不用特别刻意，大方敲三下左右，力度适中，考官听得见就可以。
2.进入考场时，要挺胸抬头不要驼背，面带微笑不要皱眉头，要展现出阳光自信积极的一面，大方走到考生席。
3.听引导语时，不要着急动，把手放好抬头看向考官，考官一般会说引导语，认真倾听，然后再答题。
4.离开考场时，应主动表示感谢，比如向考官鞠躬也可以向考官说“谢谢考官”“考官再见”等。
事业单位面试试题：单位要为员工组织一次学习活动，如果让你负责，你会怎么组织?
单位要为员工组织一次学习活动，如果让你负责，你会怎么组织?(要求：具有针对性、创新性，形式新颖，根据自己的工作实际进行组织。)
单位组织学习活动，能够拓宽单位人员的视野，让单位同事获得更多的知识，掌握更多的技能，更好地为人民群众服务和解决问题，也是建设学习型政府的有力举措，为此，我会从以下几个方面展开。
第一，单位内部进行调查了解。通过对部分同事一对一访谈了解其想要提升哪方面技能，并且会询问领导的意见，并进行详细记录。结合多方意见设置电子调查问卷，设置学习办公软件操作方法、沟通技巧以及学习领会最新的讲话精神等学习项目备选项，在单位工作群上发布，通知大家积极填写，最后进行收集汇总，确定好此次学习的主题为良好的沟通技巧。
第二，进行准备和动员，确定好此次参加学习活动的人员名单，结合单位同事的工作安排确定此次学习活动时间为周五下午，地点为单位的会议室中进行，提前准确好此次学习活动需要的学习材料，布置会议室，并且与此次学习活动的主持人对接好流程安排。做好充足准备后，我会将活动通知张贴在单位公告栏，并在单位例会上将活动安排告知各科室负责人，请他们务必在各科室传达并动员大家积极参加。
第二，确保学习活动能够顺利进行。首先播放提前准备的视频，良好的沟通技巧能够更好的展示出服务型政府的形象。然后选派单位优秀的模范人物进行经验分享，工作过程中是如何与群众更好的沟通，并展开小组讨论，工作过程中遇到的难题以及困惑进行交流，作为会议的负责人，营造一个轻松愉悦的氛围，让大家都能够畅所欲言。最后，领导讲话，传递出此次学习活动的重要精神，并进行详细记录。
第三，学习活动的总结验收。学习活动结束之后，对参与人员进行回访，此次活动有哪些收获以及建议，进行汇总。并且把此次学习活动商讨的良好沟通技巧，在官方网站上进行宣传，让单位同事都能够学习。根据此次学习活动开展的效果，结合领导的建议，可以在单位中进行定期开展，更好地服务好人民群众。
正所谓“路漫漫其修道远，吾将上下而求索”，一个组织要想长久地发展下去，势必要与时俱进，进行学习和探索，才能更好地解决人民群众问题，树立良好的政府形象。
