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事业单位面试指导：交流更自然 内容更丰富
如今的事业单位考试面试，是考官与考生面对面的直接交谈与观察，除了大家所关注的答题内容之外，起到关键性作用的，还有考生的交流感。如果一个考生有较强的交流感，能够迅速吸引考官眼球，进而呈现更好的答题状态。但是，一直以来，大部分考生对于交流感的认知依旧仅仅停留在眼神交流，实则不然，面试考场上，体现交流感的方式有很多，今天和大家一探究竟。
面试中的交流感，是指考生能够将中规中矩的面试转变为和考官之间的分享，这正是面试的精髓。面试概念明确指出，面试是一场分享交流，而不是考官为难考生的途径。考生一定要掌握的是，面试的交流感分别包含眼神交流、表达交流和肢体交流三个方面。一是眼神交流，指的是考生能够在面试过程中与考官有自然的对视，体现考生的落落大方;二是表达交流，答题不是“作报告”，考生也不是“机器人”，而是有感情的人，抑扬顿挫，语调起伏，把握题目情感状态，才能更好的把考官带入到你的答题中，实现和考官的同频共振。三是肢体交流，自然的说话，往往都伴随着手势等肢体动作，就好比演讲者，都会有手势辅助自己的演讲内容，才能更好的实现与观众的感同身受，从而达到意想不到的演讲效果。同样，面试亦是如此。那么，如何让自己的面试有较强的交流感呢?
第一，学会模仿。通过上网查看演讲视频，观看《主持人大赛》或者《主播说联播》等节目，感知好的表达方式是什么状态，给自己录制视频，模仿训练，培养自己的说话节奏感，实现情感传递。
第二，把握题目情感。在面试题目中，题干往往会有情境或者身份，考生需要结合题干给的内容，适当调整自己的状态。特别是遇到现场模拟类题目，如果我们的沟通对象心情失落沮丧，那我们的沟通情感也应该是关怀的，而不是开心的、喜悦的。如果题目是演讲，我们的作答情感应该是高昂的，激扬的，能够号召大家的。所以，各位考生在练习的时候，要充分感知题目的情感。
第三，放松心情。很多考生会发现，平时自己跟他人聊天交流的时候都很自然，会有手势，会有语调起伏，但是为什么一到考场就会和“机器人”一般，核心就是自己过于紧张、不自信，而导致到了考场，就不是自然的自己了。所以，调整好面试心态，你会发现所有的问题都会迎刃而解，不仅仅交流感强了，内容也丰富起来了。
事业单位面试技巧：面试礼仪注意事项
面试即面对面的考试，由内而外地考察一名考生的综合素质，直接观察一个人的行为举止、语言表达、仪容仪表，得体的仪容仪表、行为举止是十分重要的。因此，在面试备考过程中考生也应着重关注自身的外在呈现，让我们来看一下具体有哪些需要注意的地方。
一、发型方面的注意事项
发型不宜散乱。女性除短发外，应做到不散发，可以扎马尾或者盘头均可;男性应避免出挑的染色，过长等。均要保持头发清洁。不必追求油亮，同时应去除过于闪亮的头饰。
二、妆容方面的注意事项
妆容选择尽量以淡妆为主。底妆选择要贴近肤色，避免假白;眼影可选用大地色，高光、阴影适度即可，此三样应选用哑光质地;口红可从西柚、豆沙、珊瑚等色中选择符合自身肤色的颜色，同时避免留长指甲、做美甲;不佩戴过于醒目、个性的饰品。男生可根据自身情况选择在面试前修理眉形或进行基础护肤，尽量不要过于夸张，还是要彰显阳刚之气。
三、着装方面的注意事项
(一)女性
1.衣服+裤子：不一定是西装三件套，只要是职业通勤装都是可以的。常见的服装搭配有：衬衣+西裤，衬衣+西装裙，西服+衬衣+西裤，西服+衬衣+西装裙等。冬季由于天气较为寒冷，也可以考虑穿：商务风衣+打底羊毛衫+打底裤。
2.鞋子：可以穿高跟鞋、平底皮鞋、坡跟高跟鞋等。但不建议穿露脚趾的凉鞋，也要避免过于浮夸的鞋子样式或者颜色，如白色、亮粉、翠绿等。
(二)男性
1.衣服+裤子：男生的职业着装相对单一，一般都是穿：西装+衬衣+西裤，或者衬衣+西裤。有些同学可能找不到合适的西装外套，可以选择穿中山装。在秋冬时节，男士也可以选择穿商务风衣+素色打底衫+深色长裤，体现稳重、可靠、干练的形象。
2.鞋子：穿皮鞋，黑色或咖啡色均可，不要穿凉鞋，不穿颜色或样式过于浮夸以及白色的袜子。
3.领带：可以佩戴，也可以不戴。
四、行为方面的注意事项
1.敲门时，应避免不敲直入或是声音敲门声音过小，不用特别刻意，大方敲三下左右，力度适中，考官听得见就可以。
2.进入考场时，要挺胸抬头不要驼背，面带微笑不要皱眉头，要展现出阳光自信积极的一面，大方走到考生席。
3.听引导语时，不要着急动，把手放好抬头看向考官，考官一般会说引导语，认真倾听，然后再答题。
4.离开考场时，应主动表示感谢，比如向考官鞠躬也可以向考官说“谢谢考官”“考官再见”等。
事业单位面试试题：某地初中生推行课后辅导政策，利用寒暑假或节假日的时间，为他们免费进行课后辅导，对于这种现象，你怎么办
某地对于本市的初中生推行课后辅导的政策，利用他们寒暑假或者是节假日的时间，为他们免费进行课后辅导，包括语文、数学和英语。对于这种现象，你怎么看?
在2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这一政策的发布直接推动了全社会对于教育的重新思考。“百年大计，教育为本。”我们应该回归教育的初心，同时，“双减”也是势在必行。双减”就是指减轻义务教育阶段学生作业负担和减轻校外培训负担，其实质是要真正实行素质教育，根本在于为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
针对该地对初中生推行课后语文、数学和英语的免费辅导政策，政府出台的这项政策出发点是好的。一方面确实响应了国家的号召，减轻了家庭参加校外培训的费用支出，提升了幸福感。但另一方面，对于初中生课后只关注语文、数学和英语的课后辅导，没有关注学生的个人兴趣爱好，同时课后的延时辅导的工作由谁来进行，如何实施都需要不断完善。
第一，对政府而言，“少年智则国智，少年强则国强”，青少年是国家的未来和民族的希望。针对课后的免费辅导，一方面要落实主体，即谁为初中生去上课，在上课的过程中，讲授的内容也要严格把控，真正把素质教育做到实处，真正办好人民满意的教育事业。同时，政府要与社区和学校做好政策的宣传和跟进工作，及时传达和落实国家相应的政策，把握住整体方向不偏航，真正做到让“双减”政策落地。
第二，对学校而言，“十年树木、百年树人”，教师要明确自己的责任。课上做好课程设计，课下认真批改作业。配合政府推进课后的免费辅导，及时关注学生的心理变化。同时，学校完善授课教师相应的待遇，提升老师的授课积极性。素质教育的落实，是任重而道远的过程，需要各方相互配合，不断完善，教师真正承担起立德树人和教书育人的责任，不断探索更加适合全面发展的机制，共同助力青少年的健康发展。
第三，对家长而言，“望子成龙，望女成凤”的思想可以理解，但要转变思维，重视家庭教育。2022年开始《家庭教育促进法》已经正式开始实施了，“双减”政策下，减的是孩子的压力而不是家长，家庭是孩子最好的课堂，家长是孩子最好的老师，家长要清楚自身的定位，不可以将所有的责任都交给政府或者学校。平时多陪伴孩子成长，自己也要以身作则，多注重孩子的品格培养和兴趣发展。
推动素质教育的发展，政府、学校和家庭都有责任，明确好各个主体自身的责任和分工，同心协力，共同落实好“双减”政策，切实做到不把假期当作学期、不用报班代替陪伴。
