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事业单位面试试题：同事在工作时经常做错报表，做错数据，因此，被领导批评。作为同事，你会怎么劝她?
【参考解析】
遇到有同事经常做错报表导致工作延误被领导责骂的情况，如果没有人及时对她进行劝解，可能会让她情绪低落，继而影响到工作的开展，甚至会使她对自己失去信心，自暴自弃。作为她的同事，有责任也有义务去对她进行劝解，帮助她进行改进。具体来讲，我会从以下几个方面进行：
首先，我会主动和她沟通，进行劝解。在不打扰对方工作的情况下，我会主动找她聊天。沟通时以询问她最近忙不忙为切入点来引出领导批评她的事情，并安慰她不要太伤心，每个人都会有被领导批评的情况，关键看自己如何来看待，并以自己为例来引起共鸣。另外也会提醒她可以换位思考，如果她是领导，而有一位下属经常数据错误导致工作拖延的话，她肯定也是很不满意的，以此来让她领悟领导批评的良苦用心，是用批评来引起她的重视，是希望她不要再犯同类错误，也会提醒她要尽快调整好情绪，不要耽误了工作的开展。
其次，共同分析出错原因，提升工作能力。在对方情绪比较平复之后，我会提出与她一起探讨工作的建议，在她通知之后我会将她所做的报表进行分析，查找出错的原因。之后，针对错误的原因，针对性给她建议。如果是因为她粗心马虎造成的，我会提醒她要细心认真，数据输入要多核对，尤其在提交领导前要再次确认无误。如果是因为她对报表的制作、公式汇总不熟悉导致的，我会告诉她报表的制作技巧、数据汇总的公式如何操作以及该如何查找错误，并且现场给她演示如何制作报表。
最后，完善工作，主动进行汇报。在她工作完成之后，我会协助她对工作进行整理、复核，确定无误之后鼓励她主动找领导进行汇报。同时，我会建议她在汇报完工作之后，也要敢于承担错误，主动和领导承认错误并保证不再犯同类错误，让领导能够看到他的态度和决心。
相信，这样的沟通能够帮助到同事。也提醒我自己，要能够多与同事交流。在接下来的工作中，我也会多关心、多询问她在报表制作中是否遇到问题，尽可能的帮助她重拾信心，提升业务技能。
事业单位面试试题：有人说攀比是竞争意识的体现，是想超越他人的心态，具有积极的作用。对此，你怎么看?
【参考解析】
有人说攀比是竞争意识的体现，是想超越他人的心态，具有积极作用，这个观点有一定的道理，但是如果我们把握不好攀比的度和攀比的内容就会造成思想错误进而导致行为错误，所以我们应全面客观的看待攀比。
积极方面的攀比会促使我们不断努力，向前进步。比如在班级里，同学们攀比学习、攀比获得的奖项、攀比考研等等;在单位里，攀比工作、交际能力;这些积极内容的攀比可以让我们找到与他人的差距，从而促进个人成长，使得我们获得进步。当我们迷茫时，攀比优秀的人，向他们学习乐观的心态、积极的生活态度和远大的工作目标，我们就会豁然开朗，这样的攀比是有意义的，可以产生积极的效果。
但大多数时候，我们攀比的是消极内容，比如在单位里，我们与同事比较的是房子有多大、薪资有多高、消费能力有多强等。另外，如果父母有攀比心理，会影响孩子，进而使得学校也形成攀比之风，孩子们会比较父母的职务、生日的花费、衣服的价格等。这些消极内容的攀比会导致心理产生落差、滋生虚荣心、进而使得思想扭曲，最终导致错误的行为。我依然记得八年前卖肾购买苹果手机的事件。当时的苹果手机是高科技象征，引领着智能手机的发展和潮流。但是苹果新机的价格比较昂贵，那时拥有一部苹果手机就是“有钱和身份的象征”。有些少年在虚荣心作祟下，盲目地攀比他人，从而出现了卖肾购买苹果手机的事件。
我们都知道这位少年的做法是错误的，我们该如何避免盲目攀比、消极攀比，从而发挥攀比的积极作用呢?我觉得可以做到以下几点。
一，切勿让虚荣心驱使攀比心。消极的攀比往往是虚荣心造成的，比如女生往往喜欢比较衣服的价格、化妆品的牌子，如果超出消费能力执意购买，则满足了面子，却失去了里子，有时还会对家人造成伤害。所以我们要学会调整心态，做真实的自己，不盲目攀比。
二，设立崇高的理想信念。当设立了崇高的理想信念后，我们自然不会盲目攀比。就像袁隆平爷爷一样，他的目标就是想让老百姓吃饱，所以他一生致力于科研，生活节俭，从不与人攀比。
三，选定方向，设立合适的目标。与他人攀比时要把握好内容和度。选择能够促进个人成长的方向，并且设立的目标要符合自身实际，如果目标和实际差距太大会导致我们压力过大，也不利于目标的达成。
总之，攀比的作用是双重的，我们要发挥积极作用，避免盲目攀比。在生活中我们要与他人比较节约资源、帮助他人，在工作中我们要与他人攀比工作能力、帮助群众解决难题、实现个人价值等等。如果我们能把握好攀比的度和内容，就能发挥其积极作用。
事业单位面试试题：如果你是负责人，如何更好地将图书进行编目、分类和流通?
【参考解析】
做好对图书的编目，分类，和流通，有利于更加有序的管理好图书馆内数量庞杂的书籍，因此我会从以下几个方面来进行处理：
第一，关于编目。我会利用图书馆管理软件进行，首先通过扫描枪扫描或者手动输入图书封底的ISBN号码，然后再扫描或者输入图书上张贴的条形码，通过上述两种方式就可以完成对图书的编目。
第二，关于分类。首先可以把图书划分为自然类、人文类。然后可以再把图书依据其基本属性划分为哲学、地理、历史等。最后可以再次根据图书的功能进行划分，比如确定图书为教辅书等。通过上述三个步骤可以对图书做一些基础划分。
第三，关于流通。首先，可以借助图书管理系统来完成图书的借阅和归还流程，并同时登记录入借阅者的个人信息，以方便后期出现逾期未归还时可以与本人取得联系，催促归还。其次，制定相应的规则去解决如果图书归还时出现破损或者图书借出后遗失的情况，包括赔偿办法和赔偿的金额标准;再次，还要制定图书借阅的期限，以及相应的延期归还的方式和最长期限，超出最长延期时间后费用收取规则等内容;最后，对于图书馆收到的各种金钱要进行统计以方便年终公告。同时，我们也要定时购置、修补损坏的书籍;为了更好地提升图书馆的服务水平，可以根据实际情况，与时俱进地制定每年采购新书的时间，以方便图书馆的使用者可以在本图书馆看到更多新的书籍。
